初二年级教案李润利

1、第九课 法律是武器第一框 我想有个家 第二框 遭群殴的少女 一、学习目标、学习重难点及学习方法：知识目标： 1、了解在家庭、学校中存在的侵害未成年人合法权益的现象。 2、学习运用相关法律知识维护自己的合法权益。能力目标： 1、切实感受法律对个人成长的重要作用。 2、提高运用法律维护自身合法权益的意识并掌握各种维权方法。情感态度价值观目标：增强对师长、父母的感激之情和对他人、社会的责任感，对法律的亲切和亲近感，树立法律是为人民服务的观念。教学重点：在了解保护未成年相关法律知识的基础上，提高用法律维权意识及方法，学会自我保护的方法。教学难点：学生能自觉的从认同法律、遵守法律中亲近法律。教学方法：自

2、主学习、合作探究交流。二、课前展示（一）、复习题 1、白板题：主持的同学根据上一节课的知识点准备复习题目2、必答题：由主持的同学根据上节课的学习带领大家回顾知识点（二）、预习题目 1、保护未成年人的两部法律是什么？2、青少年的合法权益容易受到侵害的原因？ 3、青少年的合法权益易受侵害，这些侵害来自哪些方面？ （三）、学生点评、教师点评并加分三、导入新课为了保护未成年人的合法权益，国家设置了家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护等四道防线，但是与成年人比起来，未成年人属于弱势群体，其合法权益更容易受到侵犯，如果合法权益受到侵害，我们该怎么办？四、学习新知识第一框 我想有个家活动一：学生阅读教材9

3、6页“案情发布”思考问题：（1）、琪琪被自己的伐木两次抛弃的原因分别是什么？ （2）、琪琪的这种做法对吗？为什么？ （3）假如你是琪琪，你会怎么做？归纳总结：（1）、重男轻女的封建思想、父母缺乏法治观念（2）不对，违法了中华人民共和国未成年保护法中有关家庭保护的规定，是不道德的，也是违法的，应受到法律的制裁。（3）用法律武器维护自己的合法权益，如请求亲戚朋友、相关部门的帮助，若无果，可向法院提起诉讼，要求父母尽到监护之责任。活动二：观看视屏思考问题：（1）、小丽遭受家庭暴力的原因是什么？归纳总结：重男轻女的封建思想活动三： 根据以上案例思考：实施家庭保护的原因？归纳总结：家是我们成长中最安全的

4、港湾，我们在这个温馨的港湾中幸福、快乐地成长。然而，也有一些父母因为各种原因殴打、虐待甚至遗弃自己的孩子，严重侵害了未成年人的合法权益。活动四： 学生阅读教材98页 的“法律文库”思考问题：法律中有关家庭保护的规定归纳总结：1、 中华人民共和国未成年人保护法 第八条 父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。 2、中华人民共和国未成年人保护法 第五十二条 对未成年人有抚养义务而拒绝抚养，情节恶劣的，依照刑法第一百八十三条的规定追究刑事责任。3、中华人民共和国预防未成年人犯罪法 第四十一条 被父

5、母或者其他监护人遗弃、虐待的未成年人，有权向公安机关、民政部门、共产主义青年团、妇女联合会、未成年人保护组织 或者学校、城市居民委员会、农村村民委员会请求保护。被请求的上述部门和组织都应当接受，根据情况需要采取救助措施的，应当先采取救助措施。活动五： 学生阅读教材98页 “社会显微镜”思考问题：你认为家庭生活中还有哪些侵害问成年人合法权益的现象？归纳总结：1、家庭暴力2、辱骂、虐待未成年人3、歧视女性未成年人和有残疾的未成年人4、有的家长让孩子辍学、偷看孩子日记、隐私等。第二框 遭群殴的少女活动一： 观看小品表演思考问题：如果你是君君，有人向你实施暴力或进行威胁，你会如何处理？归纳总结：同学们

6、各自发表看法活动二： 学生阅读教材100页 “新闻链接”思考问题：（1）、材料中未成年人受到侵害的地点是哪里？（2）、如果有人向你实施暴力或进行威胁，你会怎么处理？归纳总结：在学校生活中也存在侵害亲少年合法权益的现象，遇到这种情况应该不畏强暴、不怕威胁及时向老师家长反映情况。如果解决不了还可以报告公安机关，以此维护自己的合法权益。 活动三： 学生阅读教材101页“法律文库” 思考问题：当我们的合法权益遭到侵害时我们可以依据哪些法律来维护我们的合法权益归纳总结：1、 中华人民共和国未成年人保护法 第四十一条 学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生。2、 中华人民共和国未成年人保

7、护法 第十五条 学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱 人格尊严的行为。3、 中华人民共和国预防未成年人犯罪法 第十四条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为（一）旷课、夜不归宿（二）携带管制刀具（三）打架斗殴、辱骂他人；（四）强行向他人索要财物；五、课堂总结根据本节课的学习，请同学们谈谈 “ 遇到暴力怎么办 ”六、课堂检测1、未成年人的父母或者监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为（ D ）旷课、夜不归宿 打架斗殴、辱骂他人 携带管制刀具 强行向他人索要财物A、 B、 C、 D、 2、假如你的考试成绩不够理想，