安徽省2020春九年级语文下册第六单元20曹刿论战习题课件新人

1、20曹刿论战A基础积累i 解释下列加点的词。虽不能察 必以情忠之属也可以一战语言运用公将鼓之 齐师败绩 公将驰之 遂逐齐师 既克公问其故一鼓作气再而衰彼竭我盈难测也望其旗靡2 翻译下列句子。(1)肉食者谋之，又何间焉?(2)肉食者鄙，未能远谋。E1衣食所安，弗敢专也，必以分人。小惠未遍民弗从也。牺牲玉帛，弗敢加也，必以信小信未孚，神弗福也。小大之狱，虽不能察，必以情。忠之属也。可以一战。战则请从。一鼓作气，再而衰，三而竭。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。3.填空。(1)夫战，勇气也。彼竭我盈，夫大国，难测也,5春秋时期，鲁与齐交战，起初鲁庄公不待齐军疲惫就要出战，被曹刿阻止了，曹刿采取“敌疲我

2、打的方针，战胜了齐军，成了中国战争史上以 弱胜强的有名战例。这“敌疲我打的方针是J5曹刿论战中，曹刿“下视其辙，登轼而望之的理由是:,O曹刿论战中反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民的战略思想的一句话是：,左传是一部体史书，相传作者是o书中对鲁国以我来称代是因为O曹刿论战记叙的是国和国的之战。B阅读拓展理解鉴赏(_)【甲】曹刿论战【乙】鲁恭为中牟令，重德化，不任刑罚。W 安闻之，疑其不实，阴使人往视之。随恭行吁甲, 俱坐桑下。有雉过，止其旁，旁有儿童。其人曰】儿 何不捕之？”儿言雉方雏，不得捕。其人讶而起，与恭决曰严所以来者，欲察君之政绩也。今蝗不犯境，此一异也；爱及鸟兽，此二异也；童有仁心，

3、此三异也。久留徒扰贤者耳，吾将速反，以状白安/（据后汉书改写）【注】中牟：古地名，今河南省境内。德化：用道德来教 化。袁安：河南郡太守，是鲁恭的上司。阴：暗中。4 解释下列加点的词语(1)齐师伐我 (2)肉食者鄙 (3)弗敢专也(4)随恭行吁呼久留徒抚应者耳5 翻译下列语句。(1)忠之属也。可以一战。战则请从。(2)袁安闻之，疑其不实，阴使人往视之。6.【甲】文运用对比手法塑造其作用。曹刿形象，请举一例分析7【甲】【乙】两文各有一句话体现了执政者以德治民 的思想。请找出来，写在下面。【乙译文】鲁恭担任中牟县县令，注重用道德来感化人民，不采用刑罚的方式。河南郡太守袁安听 说以后，怀疑这不是真的，

4、暗地里派人前往观察。 （那个人）跟随鲁恭行走在田间小路，一起坐在桑树 下。有野鸡飞来，停在他们身旁，身旁有个小孩。 那个人问/你为什么不捉它厂小孩说野鸡还是幼雏，不可以捕捉。那个人感到惊讶并起身，和鲁恭告别说我之所以来，是想访察您的政绩。现在區皇虫不侵犯中牟县境，这是第一个让人惊异的地方; 爱护鸟兽这是第二个让人感到惊异的地方；小孩 子都有仁爱之心，这是第三个让人惊异的地方。我 在这里住得久了，只会打扰贤明的人。我将赶紧回 去。把这些情况报告给袁安/(-)【甲】曹刿论战 【乙】赵括既代廉颇，悉更约束，易置军吏。秦将白起闻之，纵奇兵，佯败走，而绝其粮道，分断其军 为二。士卒离心。四十余日，军饿，赵括出锐卒自 搏战，秦军射杀赵括。括军败，数十万之众遂降秦, 秦悉坑之。(节选自史记)&解释下列加点的词。又何间焉小惠未遍必以信秦将白起闻之秦悉坑之9 解释下列句子。既克，公问其故。悉更约束，易置军吏。10.【甲】文中体现“可以一战里由的句子是:11 与【乙】文中主要人物有关的成语是 ，这个成语的意思是【乙译文】赵括取代廉颇（领兵）以后，全部改变原有的纪律和规定，撤换了原来的军官。秦国 大将白起听说这件事后，指挥军队出其不意，假装 兵败逃跑，同时断绝赵军的粮食供应道路，将赵军 封堵截断为两部分。（此时）赵军中士卒之心背 离。（如此）