社会实践活动记录10篇

1、社会实践活动记录第1篇:一、活动目的组织这次活动的主要目的有以下个方面：1、利用大学生的知识、技能资源服务农村，提高农村义务教育水平，丰富中小学生的暑 假文化生活。拓宽学生的视野，促进养成良好的学习、生活习惯。对其人生态度等方面产生 进取的影响，对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。2、让大学生本事得到锻炼，培养大学生们的奉献社会、服务基层的精神。3、利用暑期为农村孩子带去新的知识、新的欢乐，大家共同度过一个愉快而有意义的的暑期。我们的口号：欢乐学习，欢乐暑假！二、*暑期社会实践活动整体情景：活动总体预计组建一个初中组和四个小学组。在冷水江的渣渡镇滴水学校、晏家学区的 晏家中学、枫树完小、

2、邱住小学开展活动。分 4个分队，其中晏家中学为初中分队，其他三 个为小学分队。三、团队的组织、管理和建构：1、支教团队成员组成以及人员规模这次来参加活动的志愿者以在校本科生为主，另外也有研究生参加、有师范专业的，也 有大学教师。有拿到教师资格证的，更多是有爱心的，有热血的有志青年。我们会尽量控制 团队规模，提高活动的服务质量，以保证活动的顺利有序进行。2、支教团队成员的专业构成本次活动对支教人员的专业没有严格的要求，所有专业的在校大学生都能够报名参加。 支教团队在充分研究各成员特长的情景下以能者优先的原则择优选择。3、支教团队的组织结构此次活动每个学校为一个分队，每个分队有队长、记录员、生活委

3、员各一人。队长负责 每一天全队的教学和生活以及和其他各组的联系交流，生活委员负责每一天本组生活以及公 共财物管理、记录员负责每一天该组活动情景的文字、图片、视频等方面的记录。4、支教团队的管理本次支教活动的团队以自我管理为主，同时理解学校以及社会其他社会人士的监督。支 教团队有严格的团队管理原则和团队成员守则，在团队管理原则和团队成员守则的约束下团 队成员实行自我监督和互相监督，保证在合法、合理的开展活动。在此基础上我们会及时与学校沟通，听取他们的意见，理解他们的指导和监督。活动开展期间不需要任何方交任何费用，所有费用由梧桐树支教团成员自费承担。我们会努力把支教团队建设成组织结构合理，制度完善

4、，工作诚实，管理透明；成员廉 洁自律，具有共同奋斗目标和奉献精神的高效团队。四、活动具体安排：（一）活动开展时间表：7月上旬，志愿者抵达学校，并进行简单的培训。活动开展15天。具体情景能够适当增减。（二）活动开展地点以所在学校的教室和校舍为主要活动场所（三）计划学生参加人数，支教教师参加人数。计划参加志愿者：每个分队也是每个小学10人计划参加学生以及班级：以小学为主，要是有初中生源也能够开初中班。每班人数不超过30人。（四）教学的主要资料：1、课程开设我们根据支教志愿者的个人所学专业和特长爱好结合学校的学生的特点来开展教学工作。暂定科目如下：我们总共开设语文、数学、英语、电脑、体育、美术、艺术

5、、舞蹈、礼仪、演讲与口才、 手工、科学、人文。语文：古文经典（国学、古典诗词等）、讲故事，名人传记，成语，歇后语故事，写作训 练，日记，书信等演讲与口才：培养学生社交、表达、说话本事，以及普通话水平。礼仪：主要涉及生活、学习方面的日常规范以及其他礼仪知识，以及个人卫生常识。数学：思维开发、全脑训练、智力发展等方面的教学。英语：兴趣培养、欢乐英语学习。体育：认识体育，了解体育，对体育的热爱。组织体育活动，开展体育竞赛。带领同学 们一起做体育游戏，玩球类活动，甚至开展小型趣味运动会。美术：学习色彩、颜色，素描、水粉画等。艺术：舞蹈（包括街舞）、韵律操（包括健美操、健身操）、瑜珈、书法、唱歌、有条件

6、 能够学会一种简单的乐器。表演，模拟电视剧，话剧，小品等。手工：剪纸、折纸等。科学：包括计算机、科技、天文等理科知识。人文：历史、地理以及开展人生规划、心理辅导、文化知识辅导、一对一家教服务。辅之以学生的暑假作 业完成情景。开展大型主题活动。比如围绕美丽的家乡做一次包括地理、美术、音乐、语文、 数学、艺术等学科在内的主题活动等等！活动期末会有各种课程的总结比如：演讲比赛、智 力抢答等团队或个人活动。并且在最终会有一个小型的文艺演出活动，也算是此次活动的成 果展不和小结。2、关于教学的其他事项：我们会准备充分，包括教学计划，我们每一天，每位教师都有 一个教学记录本，负责记录该科的教学进度，每一天

7、晚上为团体备课时间，团体讨论当天的 教学总结和第二天的教学计划。教学课程的开设以及活动的具体执行，我们会根据教学实际 情景适时调整。3、作息时间根据夏天的时令和天气来决定制定一个具体可行的作息时间。（五）关于上课生源：住在学校附近的，愿意参加的都欢迎过来。路途太远也不方便的。期望学校能够在放暑 假之前向学生宣传下。（六）志愿者教师生活问题：吃：我们自我做，期望学校能供给锅和炉子。住：期望学校能供给房间，比如平时教师住的宿舍。或者给我们供给两间教室也行。我生活费：我们实行AA制，个人负责承担个人的生活开销。所有情景都已经在前期和各位将参加活动的志愿者说清楚了。我们志愿者已经做好了吃苦的准备，无论

8、条件怎样艰苦必须会坚持把事情做的更好。社会实践活动记录第2篇：班级：高二XX班姓名：XXX活动主题：xxx活动地点：xxxx个人主要活动资料简述：个人活动体会、感想、收获：敬老院为老人服务服务时间 20*.1.292.8 敬老院组织者李佳依第一天问候老人。第二 天帮老人打扫卫生。第三天陪老人家们聊天，散步。第四天帮老人们做他们不能干的事。第 五天敬老院进行表扬。第六天活动意识良好的进行表彰。第七天帮组敬老院里的护士。社会 实践工作要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自我的潜力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原 因会使自我缺乏自信。只要有自信，能克服心里障碍，那一切变得容易解决了。知识的积

9、累 也是十分重要的，知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体会衰弱，人缺少知识，头脑要枯 竭。这次接触的活动，对我来说很陌生，要想把工作做好，务必了解这方面的知识，对其各 方面都有深入的了解，才能更好的应用于工作中。活动组织者评价意见当你做一件事的时候，无论是会还是不会，你都要有勇气应对它， 尝试一下，做了，你是困难的领导 ；不做，你是困难的俘虏；而我在实践中收获了许多，同时 也发现了许多自身的不足。 所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、完善自我我也会把这次活动的体会告诉我的同学，让他们在学习的烦的时候，也像我一样，在坚持一 下，等尝到学习的乐趣后，会爱上学习了。社会实践活动记录第3篇

10、：（一）人数应到人数:67实到人数:55（二）一日行程1.08:10从学校出发2.08:30-09:40参观黄石二中3.09:45-10:30游黄石市人民广场4.10:40-11:40游团城山公园5.12:00-13:30参观湖北师范学院6.14:20-15:50 游西塞山7.16:00从黄石返程（三）详细记录.出发前的集中训话冯凯主任：咱们整体代表鹏程中学的形象，各班每位同学代表着班级形象，期望大家进入景区后，除了脚步，什么也不要留下，除了回忆，什么也不要带走不要在参观景区高声喧哗，嬉闹 ；要讲究卫生，要爱护花草树木、塑胶运动场注意安全，水边、林深处不要涉足.黄石二中行政办公楼王耀杰书记获悉我们的来意后，立刻指示学校党办主任联系教务处的曾主任负责接待；费新岸校长：你们是从李家坊隧道过来的吧，鹏程中学是大冶的名校呀。 今年高一年级有十几个鹏程的学生吧（随行的曾主任更正道：有二十多人）今日有些不凑巧，高二、高三年级在 举行考试，图书馆、教学楼、实验楼都设了考场，所以，教学区无法参观，让曾主任带着你 们参观一下学校的运动区和生活区吧！.湖师1号食堂的餐厅大学食堂的物美价廉、全面、优质、快捷的服务给广大师生留下了深刻的印象！这些固然