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文档简介

1、 PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 82022年冀教版四年级下学期语文期末考试易错知识测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。chun shu xi b chng sh dn sh kun ku gn dng p tao zhung jia 二、 用 “ ”给加点字选择正确读音。刹那(chsh) 刹车(chsh) 荷花(hh) 重荷(hh) 不仅(jn jng) 努力(n nu)三、 比一比,再组词。茎(_) 均(_) 泽(_) 郊(_) 经(_) 钧(_) 择(_) 较(_) 四、 把词语补充完整

2、,并完成练习。天(_)地(_) 点睛(_)(_)(_)(_)不安 变化(_)(_)无能(_)(_) (_)(_)欲聋1请你仿照画线词语写出两个带有反义词的四字词语:_、_。2选词填空。1.第一次独自站在舞台中央进行演奏,周围传来_的掌声,他有点儿_。2.天空中的云_,时而像一匹奔腾的骏马,时而又像一头威武的狮子。五、 选词填空。温柔 轻柔1平静的海面上,船在(_)地航行着。2我最离欢的是那棉的细雨,因为它(_)、恬静。只要就 不但而且 不是也不是3我要声明,我并(_)什么神仙,(_)什么妖怪。4(_)小人鱼把那把刀刺进王子的心脏,小人鱼(_)能恢复人鱼的原形,可以再活三百年。六、 按要求写句子

3、。1像叶老这样的大作家,不会见一个普通的中学生。(改为反问句)_2明天还会有太阳。永远不会有今天的太阳。(用合适的关联词组成一句话)_3当四周很安静的时候,蟋蟀就在这个平台上弹琴。(照样子,写句子)_4小刚对小王说:“我把你的作业本交给老师看看。”(改为转述句)_5人类靠现代科学技术呼风唤雨。(改为设问句)_6造纸术是我国古代的四大发明。(修改病句)_7旅途中的劳累在孩子的笑声中慢慢地消失。(缩句)_8太阳升起来了。(扩句)_七、 名句积累。1秋雨绵绵的早晨,奶奶一边给我加衣服,一边唠叨_,_。(填上一名恬当的谚语)2我们在学习上遇到困难是很正常的,正如韩愈所说_,_?3习近平爷爷用礼记中的话

4、教育我们要_,_,_,明辨之,_。4夕阳映照在水面上,让我们想起白居易的诗句:_,_。5你的好朋友兰兰和亮亮为谁的字更好而争论不休,你能用卢钺的一句诗来劝劝他们吗? _。八、 阅读短文,完成练习。英雄战败大力神相传在很久很久以前,生活在地上的人们过着穿树叶、吃野果的苦日子。天上有位好心眼儿的阿番神,他非常同情地上的人们,于是背着天王,偷偷地打开天门,把天上五谷的种子,悄悄地撒到了人们生活的大地上。由于得到了阿番神的帮助,因此人们种出的庄稼茎秆粗壮,颗粒饱满。每到庄稼扬花的季节,远远望去,庄稼就像成群的绵羊,白花花地铺满了山坡,盖满了平坝。到了收获的时候,打谷场上一片繁忙,一堆堆的粮食被运进了仓

5、里。从此,地上的人们过上了丰衣足食的幸福生活。这件事后来被天王知道了,非常生气,召来大力神,命他到人间,把人们丰收在望的庄稼全部毁掉。这个大力神非常忠于天王。月黑风高的时候,他降落到人间,来到庄稼地里施展威风,手拔脚踏把庄稼毁了个一塌糊涂。当大力神正在那里发威时,人们从四面八方赶来,纷纷质问大力神。大力神依仗着自己一身的力气,蛮横地说:“我是天上的大力神,浑身都是力气。你们地上这些可怜的人们,谁敢和我比摔跤?”大力神正威吓着人们,忽听一声大喊:“慢着,别逞凶!”这一声喊把大力神吓了一跳。人们抬头看去,只见一个裸露着上身、腰间扎着一根腰带的人从人群中走了出来。他浑身上下黑油油的,一块一块的肌肉凸

6、着,简直如半截黑铁塔。原来他是英雄朵阿惹恣。“要摔跤,我们找块宽敞的地方去。”说完,朵阿慈恣头也不回地朝深深的老圭山走去。接着,大力神和众人也跟着他来到圭山头上。大力神和朵阿惹恣在圭山头上展开了较量。他们整整扭摔了三天三夜,突然,朵阿惹恣一下失了手膝盖着了地。大力神瞅准机会拼命压下来,想把朵阿惹恣压翻在地。朵阿惹恣单腿跪在地上,在地上压出了一个深深的坑。眼看大力神就要胜利了,只见朵阿惹恣收腰,吸气,双手卡住大力神的腰腿,猛一用力站了起来,乘势将大力神举过头顶,并远远甩了出去,直甩到十几里外的独石山边,在平地上挤出一条长长的深沟来。这一下大力神可丢尽了脸,再也不敢耍威风,只好灰溜溜地回天上去了。

7、从此,每年这一天,人们都要举行摔跤仪式,来庆祝自己的胜利。1这是一个彝族神话故事,故事按照_的顺序来记叙,主人公_是一个_的英雄。2根据对短文的理解和分析,填写短文的主要内容。事情的起因:阿番神帮助人们过上幸福生活,天王派大力神到人间破坏庄稼。事情的经过:_事情的结果:_3这个故事主要体现了古代彝族人民怎样的情感?( )A对美好生活的向往B对蛮横、无情的天王和大力神的憎恨C对善良的阿番神的感谢D对英雄朵阿惹恣的赞赏、敬佩4第段中画“ ”的句子运用_修辞手法,具体形象地描绘了_的情景。5短文在描写英雄大战大力神的过程中,有一个句子体现了神奇的想象,用“ ”画出来。说一说这样写好在哪里。 九、 快

8、乐作文。我们居住的小区环境幽雅,我们玩耍的公园风景如画,我们学习的校园整洁似家请你选择一处自己喜欢的地方,根据平日的认真观察,按照一定顺序进行描写,注意抓住景物特点,题目自拟。_答案1、传说 修补 成熟 顿时 宽阔 滚动 葡萄 庄稼 2、ch sh h h jn n3、茎干 平均 光泽 郊外 经过 千钧一发 选择 比较4、高 阔 之 笔 局 促 多 端 为 力 震 耳 异口同声 大材小用 震耳欲聋 局促不安 变化多端 5、轻柔 温柔 不是 也不是 只有 就6、像叶老这样的大作家,怎么会见一个普通的中学生呢? 虽然明天还会有太阳,但是永远不会有今天的太阳。 当春暖花开的时候,小鸟就在枝头上唱歌。

9、 小刚对小王说,他把小王的作业本交给老师看看。 人类靠什么呼风唤雨?靠的是现代科学技术。 造纸术是我国古代的四大发明之一。 劳累消失。 红红的太阳从东方慢慢地升起来了。7、一场秋雨一场寒 十场秋雨要穿棉 人非生而知之者 孰能无惑 博学之 审问之 慎思之 笃行之 一道残阳铺水中 半江瑟瑟半江红 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。8、1 事情发展 朵阿惹恣 勇敢善战 2 朵阿惹恣和大力神比赛摔跤,大战了三天三夜。 朵阿惹恣战胜了大力神。 3D4 比喻 庄稼茁壮成长、丰收在望 5眼看大力神就要胜利了,只见朵阿惹恣收腰,吸气,双手卡住大力神的腰腿,猛一用力站了起来,乘势将大力神举过头顶,并远远甩了出去,

10、直甩到十几里外的独石山边,在平地上挤出一条长长的深沟来。示例:这样写的好处是把朵阿惹恣战败大力神的过程描写得更加惊险刺激,给人留下深刻的印象。9、范文:美丽的校园校园是知识王国,是哺育新一代的父母。老师们就像辛勤的园丁,精心照料、呵护我们这些“花草树木”。还有校园里的花草树木,这些都深深的烙在了我的心中。美丽的校园是我心中的一幅画。走进校园,向左边一看,就能看到“第一小学”这几个醒目的大字。在往前走,就能看到那高大粗壮的榕树,它就像我们的父母一样,关心我们。在炎热的夏天,我们总是在大榕树下乘凉,做游戏,可大榕树它毫无怨言,总是为我们服务着。接着,只要往右走去,就能看到4个篮球架,每当同学们想要玩球或练球的时候,篮球架总会乐意奉陪,就算把它砸疼了,它也总是开心的笑着,是我们的好伙伴。往前看,就会

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