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1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7六年级苏教版下学期语文期末考试往年真题试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。hn n p s q x f i kn zh du cn dn j j jio xn x shn 二、 用“”给下列加点字选择正确的读音。险要(yo yo) 磅礴(png png) 绷紧(bn bng)衣着(zho zhu) 日臻完美(zhnzhng) 岷山(mn mng)擎着(qn qng) 逶迤(wi wi) 蒙古(mng mng)三、 比一比,再组词。醋(_) 燃(_) 饺(_)

2、拌(_) 腊(_) 然(_) 较(_) 伴(_) 宵(_) 摊(_) 筝(_) 眨(_) 销(_) 滩(_) 挣(_) 泛(_) 四、 补充词语,并完成练习。(_)空见(_) 无(_)有(_) 不可思(_)悬(_)结(_) (_)箱(_)柜 (_)而不舍五、 选词填空。销毁 毁灭1.圆明园的(_)是世界文化史上不可估量的损失。2.侵略者为了(_)罪证,在园内放了一把大火。不仅还 如果就3.(_)这个办法真能推广,战士们(_)能吃上新鲜的蔬菜了。4.园中(_)有民族建筑,(_)有西洋景观。六、 按要求改写句子。1.没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?(改为陈述句)_2.老师常常对

3、我们说:“毒品是人类社会的公害,你们应该珍爱生命,远离毒品。”(改成转述句)_3.笑容满面的王老师捧着几本书走进整洁的教室。(缩句)_七、 根据课文内容填空。1草原一文按照时间顺序描写了草原风光、_、_等画面,不仅表现了草原的_美,还表现了草原的_美,全文处处流露出作者的_之情。2“卷地风来_,_。”这是_代诗人_所作的_中的诗句。诗中的“湖”指的是我国著名的_。3“_,两三点雨山前。旧时茅店社林边,_。”这首词的作者是_代词人_。上阙写_(时间)的景物,通过明月、_、_、_、稻花、蛙声等景物,描绘了一幅农村夏季月夜图。八、 阅读短文,回答问题。雪天里的暖几天的暴雪,小城早已银装素裹。往窗外看

4、去,雪没完没了,天地白茫茫的一片。( )在家里,连附近的菜场也不想去,幸好,还有外卖。一股冷风呼啸着( )进门,送外卖的“骑士”( )着一头白雪站在门前。他头发白了,睫毛白了,脸却格外的红。他大口大口喘着气,呼出的气,也是一团一团的白。餐盒递过来,还有一点烫手。他却连声道歉:“对不起,迟到了几分钟。”我看见他的雨裤膝盖处破了一个洞。他解释:“路太滑,摔了一跤,裤子破了,头盔也坏了”我跑进屋拿了条干毛巾:“晚一点没有关系,我不急的。这样的天气真是辛苦你了。”骑士边擦头和脸上的雪,边连声感谢:“谢谢!谢谢!这是我今年送的最后一单,准备回家过年了。晚上的车还不知道能不能正常发车。”我给他倒了一杯热茶

5、,又跑进储物间找出了一个早已不用的头盔送给他。骑士很不好意思地喝着茶,脸色渐渐恢复了正常颜色,说:“我今天遇到的都是好人。上午,我抢到三杯奶茶的订单。你猜怎么着?”他掏出一张配送单给我看,上面备注着:“一杯送给骑手,另外两杯麻烦骑手送给附近的环卫工、警察,或者其他露天作业者,辛苦啦!”配送单有点湿,有点皱,“骑士”小心地把它折好,重新放到口袋里。“你知道吗?奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得严严实实。我把一杯奶茶给了店门口扫雪的清洁工阿姨,另一杯奶茶给了路口指挥交通的交警,第三杯奶茶送给了铲雪的志愿者。”“骑士”笑眯眯地拍拍口袋,“ 。”骑士喝完最后一口茶,戴上我送他的头盔,郑重地说了声“谢谢”,

6、转身“噔噔噔”地下楼去了。我站在窗口,看他跨上车,在纷纷扬扬的大雪里,渐渐远去,很快消失在拐角处。雪依旧在下,冷冷的风刮得雪花四处翻飞。但这冰雪覆盖的城市,仿佛处处弥漫着浓浓的暖意(选自博爱43年第01期)1文章围绕“雪天里的暖”这一中心意思,写了_、_、_、雪天清洁工、交警、志愿者坚持为大家服务等温暖人心的举动,写出了一座城市里处处流淌的温暖。2选择合适的动词填在文中自然段空白处。A藏 B顶 C吹 D蜷 E扑 F胃3文中多处描写风雪,说说这样写的好处是什么。_4联系上下义,结合句子中加点的词语,谈谈你对第自然段画线句子的理解。_5结合上下文,补写第自然段“骑土”说的话。_九、 习作。每个人都

7、会有美好的愿望,它在我们的心中生根、发芽,最终在我们的呵护下成长起来。有的想当医生,有的想当科学家,有的想当宇航员你长大以后想做什么?请以“我的心愿”为题写一篇文章。注意语句通顺,中心突出,500字左右。_答案1、汉宫 朴素 栖息 覆盖 控制 躲藏 耽搁 急遽 绞刑 牺牲2、yo png bng zhu zhn mn qng wi mng3、米醋 燃烧 饺子 搅拌 腊月 然后 比较 伙伴 元宵 摊牌 风筝 眨眼 销售 沙滩 挣扎 广泛4、司 惯 独 偶 议 灯 彩 翻 倒 锲5、毁灭 销毁 如果 就 不仅 还6、1.没有当年作文上的九十八个红双圈,就不会有我今天的一切。 2.老师常常对我们说,

8、毒品是人类社会的公害,我们应该珍爱生命,远离毒品。 3.王老师捧着书走进教室。7、喜迎远客 主客联欢 风光 人情 热爱、赞美 忽吹散 望湖楼下水如天 宋 苏轼 六月二十七日望湖楼醉书 杭州西湖 七八个星天外 路转溪桥忽见 宋 辛弃疾 夏夜 惊鹊 清风 鸣蝉8、1“骑士” 奶茶店的人 “我” 2DEB3这是环境描写,渲染天气寒冷,与人们的暖心行为形成对比。4“湿”说明天气不好,雪花打湿了它;“皱”暗示他多次翻看、揉搓。用“小心”修饰折,放进口袋,说明“骑士”对配送单的珍视。这一细节描写,形象地表达出“骑士”遇到好人后内心的感动。5我有这张配送单就够了9、示例:我的心愿我一直有一个愿望就是长大后能

9、当一个闻名遐迩的钢琴家。我从小就喜欢钢琴。妈妈知道后,就带我去钢琴学校学钢琴。可真正学起来,就觉得太枯燥了。那时,我常常一会儿吵吵嚷嚷地要喝水,一会儿哭哭嚷嚷地要上厕所。经过家长老师的教育,我渐渐地真正地爱上了钢琴,我现在的水平还算好吧。最难忘的是那次去北京参加美国奥柏林音乐学院全球钢琴比赛。比赛是在北京辅仁钢琴学校的大厅里举行的。到了这里我很紧张,但是,当听了其他选手弹奏的曲子非常出色时,我想:一定要发挥出自己的水平。轮到我上场了,我先到台上规规矩矩地鞠了躬,再平稳地坐在板凳上,然后等上三秒钟,这才把手缓缓地抬起来开始弹奏一首悦耳动听的钢琴曲。当弹完最后一个音符时,便听到台下一阵热烈地掌声。但是我下场的姿势不太优美。爸爸说:“你发挥的还行。”听了这句话,我心里反而更

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