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文档简介
1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 72022年部编版六年级下学期语文期末考试检测家庭练习卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 认真拼一拼,把字写漂亮。yn cng y l jin yu tu fi j sng d y kng ki po xio bo yun y jn 二、 用“ ”给加点字选择正确的读音。镌刻(jun jun)扁舟(bin pin)阻挠(no ro)恶劣(l li)瘦削(xio xu) 照看(kn kn)唱和(h h)要挟(yo yo)三、 分清这些字,分别组词。跺(_) 裁(_) 趴(_) 斑(
2、_) 燥(_) 躲(_) 载(_) 扒(_) 班(_) 澡(_) 四、 把下列词语补充完整。(_)然(_)同 悬(_)结(_) (_)歌(_)舞(_)无(_)有 万(_)更(_) (_)心(_)欲五、 选择合适的关联词填到句子中。不是而是 虽然但是即使也 如果就 1.(_)桑娜不抱回西蒙的两个孩子,那两个孩子(_)有可能活不下来。2.(_)鲁迅先生不认识车夫,(_)他仍然热心地为车夫包扎伤口。3.我们今天幸福的生活(_)凭空出现的,(_)无数革命烈士用生命换来的。(_)现在是和平年代,我们(_)要居安思危。六、 按要求改写句子。1.修改病句。我用了整整九天左右的时间才把这本书看完。_2.改为比
3、喻句。天安门广场上红旗翻动。_3.改成转述句。妈妈轻声说:“我希望你好好学习,将来考上理想的大学。”_4.用关联词语把两句话合并成一句话。这火光微弱。这火光照亮了部队前进的道路。_5.写人物说话时,还可以不用与“说”有关的词语。读一读下面的句子,并试着仿写一句。妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”_七、 按要求完成练习。1日积月累。锺期久已没,_。无情未必真豪杰,_。“五行”是华夏民族创造的哲学思想。古代先民认为,天下万物皆由五类元素组成,分别是_、_、_、_、_。_、_与黍、菽、稷合称“五谷”。_、_、_与徵、羽合称“五音”。2根据教材内容填空。“九曲黄河万里沙,浪淘风
4、簸自天涯。”诗句中的“九曲”说明了黄河_的特点,“万里”写出了黄河_的特点。请你再写两句描写黄河的诗句:_,_。小说一般有比较鲜明的人物形象,如桥中的_,穷人中的_。留意人物的_、_、心理活动,可以帮助我们深入地理解人物形象。还可以通过小说的情节感受人物形象。八、 阅读短文。一元钱,两份暖每天早上,女孩都来他的窗口买一元钱的煎包。可能看出,女孩的家境不太好,穿的衣服虽然很干净,但都很旧了,料子也差。按那时的物价,一元钱可以买六个煎包。每次,他还是会刻意地挑选个头大一点的,小心地放入纸袋里给女孩。春天的时候,物价上涨了。算来算去,他决定将煎包的价格定在一元钱四个。来买早点的人挤在他的小店窗口,并
5、没有谁因为涨钱提出质疑。女孩来了,他先是愣了一下,忽然一把将放在窗口的纸板拿了回来,然后利落地夹起六个个头大点的煎包放在纸袋里,递给她。女孩接过去,照例说声“谢谢叔叔”,转头朝学校跑去。而那寻常的一刻,看着女孩的背影,不知为什么,他的心,却有些不寻常的感动。有天早上,他没有看到女孩那张笑盈盈的脸,他的心里有些失落。第二天,女孩也没有来,第三天,第四天他的心从失落到担忧,他想女孩是不是出什么事了?一天早上,他把侄子叫过来帮忙卖煎包,自己干脆跑到学校门口等着。大概过了半个小时,他看到女孩一路小跑着从他面前经过,径直跑进了校门。他松了一口气:一定是女孩吃厌了煎包,改吃别的东西了春天过去了,一晃就到了
6、初夏。这一天,天气格外朗。他一面哼着歌,一面做生意。忽然,女孩又出现在他的窗口。女孩递上一元钱,他愣了一会儿醒悟过来,飞快地挑选了六个个头大的煎包放入纸袋。女孩笑起来:“叔叔,你给多了,应该是四个。”他又是一愣,拿着纸袋的手停在半空,怔怔地说:“没,没有多,是六个啊。”女孩狡黠地笑:“叔叔,您的煎包早就涨钱了,我知道的。这段时间,一直是同学帮我带的。四个就够了,您的煎包大,我能吃饱。”他张着嘴巴,手还在那里停着,心里却被涌入的暖意噎住了。没想到,一个十几岁的孩子,竟然把他所给予的爱,悄悄地还给了他。女孩还在说:“叔叔,我考上高中可能就不在这里读了,等以后有空,我还来吃您的煎包”他背对女孩应着,
7、却终于掩饰不住,任眼泪落了下来。一元钱就这样被分成两份温暖。不管生活如何艰辛,这个世界因为爱变得温暖。1这篇小说以“一元钱,两份暖”为题的好处有(_)(多选)体现主题 表现人物心情 富有新意2本文通过对店主的心理变化描写,突出了店主对女孩的关爱。请用“”在文中勾画出两处这样的句子。3本文语言简练,但能准确生动地表达情感。请读一读文中三个画“_”的句子,从中各找出一个最能体现店主对女孩关爱之情的词语,写在横线上。_4谈一谈对文章最后一段话的理解。_5联系各部分内容,概括本文的主要内容。_九、 书面表达。本学期即将结束,你一定做过让自己至今还记忆犹新的事,选择一件你最感兴趣的写下来。要求:题目自拟
8、。努力做到语句通顺,内容具体,正确使用标点符号。不少于300字。_答案1、蕴藏 屹立 检阅 颓废 沮丧 抵御 慷慨 咆哮 抱怨 衣襟2、jun pin no li xu kn h yo3、跺脚 裁剪 趴下 斑马 干燥 躲开 载重 扒开 班级 洗澡4、截 不 灯 彩 能 善 一 所 象 新 随 所5、如果 就 虽然 但是 不是 而是 即使 也6、1.我用了整整九天的时间才把这本书看完。 2.天安门广场上红旗翻动,像海上的波浪。 3.妈妈轻声说,她希望我好好学习,将来考上理想的大学。 4.这火光虽然微弱,但它照亮了部队前进的道路。 5.“饭做好了没?我饿了。”北北一进门就直奔厨房。7、世上无知音
9、怜子如何不丈夫 金 木 水 火 土 稻 麦 宫 商 角 弯弯曲曲 地域广大 白日依山尽 黄河入海流 老支书 桑娜 语言 动作8、12有天早上,他没有看到女孩那张笑盈盈的脸,他的心里有些失落。他的心从失落到担忧,他想女孩是不是出什么事了?3刻意 利落 飞快4一元钱虽少,两个煎包虽小,却饱含着人与人之间的互相关爱,突出了人间真情,使世界因为爱而变得温暖。5一个女孩每天都来他的窗口买煎包,他看出女孩家境不好,就对女孩隐瞒了涨价的事实,仍一元钱卖给女孩六个煎包。结果女孩知道真相后,每天让同学帮她买煎包,以照顾他生意的方式回报他的爱。9、难忘的一件事学校里,我有许多难忘的事,如:比赛赢了,表演成功了,获
10、奖了有一盘象棋,我至今记忆犹新。这学期的一节体育课上,语文老师来和同学们下象棋。我自告奋勇地参加了,更何况有个巨大的“赌注”:当天的回家作业,如果我赢了,这天全班就没有语文回家作业了。我的几个棋友听到后也闻讯赶来,在旁边围观,还帮我出主意,加油鼓劲。当时,我怀着不辜负同学们期待的雄心壮志。此时,我很紧张,因为我承担着同学们的“使命”,但我很快就平静下来,投入到棋盘上面了。我把基本阵势摆好后,就边防守边进攻。中间,不知战了多少回合后,围观的同学散去了一些,但当时还处于“棋逢对手”的僵局,我们的“战争”还在继续,我沉着地应对。接着,我大军挺进,“主力部队”过河了一大半,恰似“百万雄师过大江”,连小卒也在大车的保护下,步步为营的前
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