下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、题目流体压强与流速关系学科物理年级八年级授课教师工作单位教学目标1知识与技能:(1)了解流体的压强与流速的关系。(2)学会通过实验的方法研究物理规律利用流体的压强与流速的关系解释生活中的有关现象。2过程与方法(1)经历探究流体的压强与流速的关系的实验过程。(2)通过探究实验体验由气体的压强差产生的升力3情感态度与价值观(1)初步领略气体压强差异所产生现象的奥妙,获得对科学的热爱和亲近大自然的体验(2)培养学生交流讨论意识和协作精神教学重难点运用气体的压强与流速的关系解释日常生活的现象教学方法实验探究法、分析归纳法运用的信息技术工具PPT教学设计思路由实验引入,引起学生兴趣学生自己分析得出结论利
2、用结论解释生活中的现象教学过程设计意图时间安排物理学中把没有一定形状,且容易流动的液体和气体统称为流体。前面我们学习过的液体压强和气体压强都是流体静止时产生的。当流体流动起来以后对物体的压强会发生改变,那么流体产生的压强与流速有什么关系?1提出问题:流体产生的压强与流速有什么关系?2猜想与假设:猜想 1:液体和气体流动速度越快,产生的压强越大。猜想 2:液体和气体流动速度越快,产生的压强越小。猜想 3:液体和气体流动速度越快,产生的压强不变。3设计进行实验实验 两张纸自然下垂,向两张纸中间吹气,看见了什么现象?现象是: 纸向中间靠扰了。原因:不吹气时,纸张两侧的空气相对静止,致使空气对纸作用的压强相同,气体压强不会引起纸张运动。而吹气时,纸张内侧空气流动快,压强变小,内外造成压强差,空气将纸张压在了一起。4交流与合作请每小组派一个代表就刚才的实验,上来重新演示,说说观察到的实验现象,并发表一下自己的看法。5结论:在液体和气体中,流速越大的位置,压强越小;在流速越小的位置,压强越大。激发学生兴趣,培养学生交流讨论意识和协作精神初步领略气体压强差异所产生现象的奥妙,获得对科学的热爱和亲近大自然的体验10-20分钟板书设计 第 4 节 流体压强与流速的关系1. 流体压强与流速的关系实验结论: 在液体和气体中,流速越
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【物理】功 同步练习 2023-2024学年人教版物理八年级下册
- 2023年鼓气耳镜相关行业项目成效实现方案
- 第7课+古代的商业贸易课件-2023-2024学年高二历史统编版(2019)选择性必修2经济与社会生活
- 2024八年级英语下册Module4DiscoveryUnit8Lifeinthefuture课时2ReadingⅡ习题课件牛津深圳版
- 《液压传动连接 法兰连接 第2部分 42 mpa、dn13~dn76系列gbt 42086.2-2022》详细解读
- GBT 35652-2017 瓦片地图服务
- 西藏自治区2023年中考生物试卷
- 2024年案件警示教育考试试题及参考答案
- 2023年铋投资申请报告
- 2024年燃油箱项目资金筹措计划书代可行性研究报告
- GB/T 23966-2023工业用二异丙胺
- 箱形钢次梁与箱形钢主梁刚接连接节点
- 中小学全民国家安全日大冶三开课一等奖课件名师优质课获奖课件
- 2023版ChatGPT提问艺术指南
- 学生1530安全教育记录表
- 高中地理说题比赛获奖课件1
- 二期课改背景下幼儿园编织活动的实践研究
- MySQL数据库技术与应用PPT完整全套教学课件
- 挡土墙标准图集
- 西师大版三年级数学下册 第五单元 小数的大小比较(表格式 教案+作业设计)
- 什么是面积说课PPT(董哲)1
评论
0/150
提交评论