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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷
2、和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是(省略夹持和加热装置)A排水法集气B向上排空气法集气C用高锰酸钾制氧气D检验二氧化碳2空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。下列说法错误的是( )A空气中氮气的质量分数为 78%B空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧C空气中二氧化碳是造成温室效应的气体之一D空气中的稀有气体所占比例虽小,但用途广泛3在化学学习过程中,我们遇见很多出现白色烟雾的现象。下列出现白色烟雾的变化属于化学变化的是A浓盐酸挥发,形成白雾B干冰升华,形成白雾C镁条在空气中燃烧,产生白烟D水加热到沸腾,产生蒸气4蓬溪县创建国家级卫生县城的工
3、作正在有条不紊地进行中,“创卫”工作其中一项措施就是提倡保护我们身边的环境,营造一个舒适的生活空间。下列做法不应提倡的A植树种草,增加绿化面积B绿色出行,发展公共交通C焚烧落叶,减少垃圾运输量D布袋购物,减少“白色污染”5有关图示实验操作中正确的是A闻气体气味B倾倒液体C移走蒸发皿D滴加液体6实验室制取氧气的主要步骤有:固定装置 装入药品 加热 检查装置的气密性 用排水法收集其操作顺序正确的是()ABCD7下列物质中,由离子构成的是A氢气B二氧化碳C氯化钠D铁8是指大气中直径小于或等于25微米的颗粒物,下列情况通常不会引起增大的是A焚烧秸秆B汽车尾气C燃烧煤炭D呼吸作用9我国南海海底蕴藏着丰富
4、的锰结核含有锰、铁、铜等金属的矿物。右图是元素周期表中的锰元素的信息图,下列说法正确的是 ( ) A锰元素属于非金属元素B锰原子核内有25个质子C锰的相对原子质量为54.94 gD锰原子的核外电子数为3010 “展国威、扬军威”的国庆70周年阅兵活动中一定发生化学变化的是( )A挥舞国旗B鸣放礼炮C张贴标语D放飞气球二、填空题(本大题共1小题,共4分)11小波在学习了有关水的净化的知识,并对天然水进行净化处理,请回答下列问题:(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、_和_,其中玻璃棒的作用是_;(2)小波准备按下图所示的装置进行操作时,发现装置存在一处明显错误,该错误是_,纠正错误后,接下来的
5、过滤操作可除去水样中的_(填“可溶性”或“不溶性”)杂质;(3)小波将浑浊的水样过滤后,得到的水仍浑浊,其原因可能是_(写出一点即可);(4)然后小波加入活性炭进行有效处理,活性炭的作用是_,使水样变得澄清透明。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12某兴趣小组做以下实验探究分子的运动如下图所示。请回答实验中的有关问题。(注:酚酞是一种酸碱指示剂,遇碱性物质变红;遇酸性物质或水不变色,氨水呈碱性)(1)实验1:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入23滴酚酞试液,看到的现象是_,由实验1得出结论是_。(2)实验2(如图甲所示):烧杯B的现象是滴有酚酞试液的蒸馏水变成红色,产生这一现象的原因是_。(3)
6、为使实验结论准确可靠,该兴趣小组,设计实验3(如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必要?_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13暴雨过后的河水浑浊不堪,化学兴趣小组的同学收集到一瓶浑浊的河水,经过以下净水过程,最终制成蒸馏水,实验过程如图所示。请回答以下问题:(1)图一中,加入的A物质是絮凝剂,该物质的名称是_;(2)图一中操作对应图二中的装置分别是(填序号)_,其中除去水样中的色素和异味,所用试剂的名称为_;单一净化水程度最高的是_(写名称);(3)图二中的装置()从下端入水的目的是_;(4)若经过操作后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_(写一点即可);要将浑浊的液体C变澄清还要进行
7、的操作是_。经上述操作后,检验所得液体是硬水,生活中转化硬水的方法是_。14碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容(1)碳元素的化学性质与其原子的_关系密切(2)如图1为元素周期表中的一格,下列说法正确的是_(填标号)A碳元素属于非金属元素B碳原子核内质子数为6C碳元素的原子结构示意图为D碳的相对原子质量为12.01g(3)甲、乙、丙都是常见含有碳元素的物质,它们之间有如图2所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去),其中甲和丙都可以作燃料,乙和丙中所含的元素种类相同,乙能引起“温室效应”,则乙的化学式为_,甲转化为丙的途径有多种,写出通过化合反应的方式,甲转化为丙的化
8、学方程式为_,从微观的角度解释乙、丙性质有差异的原因是_(4)实验室用图3装置来制取二氧化碳,检查该装置的气密性的方法是:将该装置中导气管中的橡胶管用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口,若能观察到_现象,即可证明装置不漏气,实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是_(5)称取12.5g石灰石(主要成分CaCO3,杂质不参加反应)放入烧杯中,向其中加入足量的稀盐酸,完全反应结束后放出4.4g气体,试计算石灰石中杂质的质量分数_五、探究题(本大题共2小题,共13分)15在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)在水、铜和氯化钠3种物质中,由分子构成的是_;氯化钠是由
9、_构成。(2)食醋中含有醋酸(CH3COOH)。醋酸由_种元素组成,其中氢元素与氧元素的质量比为_。16苹果中富含苹果酸,具有增强消化、降低有害胆固醇等作用,苹果酸的分子式为C4H6O5。请计算:(1)苹果酸的相对分子质量是_。(2)苹果酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是_(填最简整数比)。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】试题分析: A.导气管伸入集气瓶中太长,选项错误;B.导气管没有伸入到接近集气瓶底部,选项错误;C.导气管伸入试管中太长,应刚露出橡皮塞即可;D.将导气管插入液面以下,使二氧化碳与液体成分接触,选项正确;故选D考点:化学实验中的导气管的使用2、A【
10、解析】A、空气中各成分的含量按体积计算,空气中氮气的体积分数为78%,而不是质量分数,错误;B、氧气具有助燃性能支持燃烧,同时能供给呼吸,正确;C、造成温室效应的主要原因是空气中二氧化碳含量过多,二氧化碳是温室效应的主要气体,正确;D、空气中的稀有气体所占比例虽小,但可用作保护气、光源等,正确。故选A。3、C【解析】A、浓盐酸挥发时,挥发出来的氯化氢与空气的中的水蒸气形成白雾,过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、干冰升华时,空气中的水蒸气遇冷液化形成白雾,过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、镁条在空气中燃烧,产生白烟过程中有新物质氧化镁生成
11、,属于化学变化。符合题意;D、水加热到沸腾,产生蒸汽过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。点睛:解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。4、C【解析】A. 植树种草,增加绿化面积可以保护环境,故不符合题意;B、绿色出行,发展公共交通可以减少环境污染,故不符合题意;C、焚烧落叶,会产生污染性气体和烟尘,故符合题意,故正确;D、用布袋代替塑料袋,可以减少白色污染,故不符合题意。故选C。5、B【解析】A、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能直接用鼻子闻,图
12、中所示操作错误。B、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作正确。C、转移热的蒸发皿需要使用坩埚钳,图中所示操作错误。D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁;应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管;图中所示操作错误。故选:B。6、C【解析】试题分析:高锰酸钾法制氧气时的操作步骤是:检查装置的气密性将高锰酸钾装入试管, 试管口放一小团棉花,用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上点燃酒精灯给试管加热 用排水法收集氧气将导气管从水中取出熄灭酒精灯考点:高锰酸钾法制氧气时的操作步骤7、C【解析】A、氢气属于气态
13、非金属单质,是由氢分子构成的,故选项错误。B、二氧化碳是由非金属元素组成的化合物,是由二氧化碳分子构成的,故选项错误。C、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项正确。D、铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的,故选项错误。故选:C。8、D【解析】根据是指大气中直径小于或等于微米的颗粒物,燃烧秸秆、常见化石燃料的燃烧等都会产生。【详解】解:A、燃烧秸秆会产生烟尘等,会产生直径小于或等于微米的颗粒物,故能引起大气中增大。B、汽车尾气中含有燃料不充分燃烧产生的烟尘等,会产生直径小于或等于微米的颗粒物,故能引起大气中增大。C、煤碳燃烧不充分燃烧产生的烟尘等,会产
14、生直径小于或等于微米的颗粒物,故能引起大气中增大。D、呼吸作用是吸入氧气呼出二氧化碳,此过程中没有产生直径小于或等于微米的颗粒物,故不会引起大气中增大。故选D。9、B【解析】试题分析:A、锰为金字旁,属于金属元素。A错误。B、左上角的数字左上角的数字表示该元素的原子序数,同时也是原子的核电荷数、质子数、原子的核外电子数。B正确。C、相对原子质量单位不是克,而是“1”,通常省略不写。C错误。D、根据B的分析,核外电子数应为25,D错误。考点:元素信息的识别10、B【解析】A、挥舞国旗是利用气体的加速流动使国旗飘扬,为物理变化,A选项错误;B、鸣放礼炮伴随着燃烧与爆炸,燃烧与爆炸属于化学变化,B选
15、项正确;C、张贴标语是利用粘合剂具有粘性达到目的,是物理变化,C选项错误;D、放飞气球是利用氦气的密度小于空气得以升空,是物理性质,D选项错误故选B二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、漏斗 烧杯 引流 漏斗下端口没靠在烧杯内壁 不溶性 滤纸破损 吸附 【解析】(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗,该操作中玻璃棒的作用是引流;(2)过滤时要注意一贴、二低、三靠,用玻璃棒引流,而图示漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁;过滤是把不溶于液体的固体物质跟液体分离开来的一种混合物分离的方法,常用来除去水中不溶性杂质;(3)过滤后滤液仍浑浊的原因可能是:液面高于滤纸边缘或滤纸破损、仪器不干净;(
16、4)利用活性炭的吸附性,可以除去水中的颜色和异味。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、试液不变色 水不能使酚酞试液变色 分子在不断运动 没有必要 【解析】(1)实验1:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入23滴酚酞试液,酚酞遇酸性物质或水不变色,故看到的现象是:试液不变色;实验1看到的现象是试液不变色,故结论为水不能使酚酞试液变色;(2)实验2(如图甲所示):烧杯B的现象是滴有酚酞试液的蒸馏水变成红色,产生这一现象的原因是,分子在不断运动,当氨分子运动到B烧杯中时,氨气与水反应生成氨水,氨水呈碱性,能使无色酚酞试液变红,故填分子在不断运动;(3)没有必要,因为实验1已经证明蒸馏水不能使无色酚酞
17、试液变红。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、明矾 、 活性炭 蒸馏 活性炭能充分吸收色素和异味 过滤时,漏斗内的液体超过滤纸边缘、滤纸破损等 再次过滤 煮沸 【解析】(1)图一中,加入的A物质是絮凝剂,该物质的名称是明矾。(2)图一中操作是过滤、蒸发、蒸馏,图一中操作对应图二中的装置分别是、,其中除去水样中的色素和异味,所用试剂的名称为活性炭;蒸馏使自来水变成纯水,故单一净化水程度最高的是蒸馏。(3)图二中的装置()从下端入水的目的是活性炭能充分吸收色素和异味。(4)操作是过滤,若经过操作后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是过滤时,漏斗内的液体超过滤纸边缘、滤纸破损等;要将浑浊的液体
18、C变澄清还要进行的操作是再次过滤。经上述操作后,检验所得液体是硬水,生活中转化硬水的方法是煮沸。14、最外层电子数ABCO2 2C+O2=不完全燃烧2CO二氧化碳和一氧化碳的分子不同长颈漏斗和试管中出现液面差反应物状态和反应条件20%【解析】(1)元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,则碳元素的化学性质与其原子的最外层电子数关系密切;(2)A、因碳的偏旁为“石”,则碳元素为非金属元素,故A说法正确;B、由信息可知,碳原子的质子数为6,故B说法正确;C、碳原子的质子数为6,则原子结构中最外层电子数应为4,故C说法错误;D、由信息可知,碳原子的相对原子质量为12.01,故D说法错误;(3)乙既能够做气肥又能够引起温室效应,因此乙是二氧化碳,化学式为:CO2;乙、丙是组成元素完全相同的化合
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