声乐Ⅶ课程教学大纲

1、声乐课程教学大纲（总学时32，学分2）一、课程性质、任务和目的声乐是音乐学专业的专业选修课程，是训练学生掌握科学的发声方法、运用人声进行艺术表现的一门课程。本课程要求学生掌握声乐基础理论知识和技能技巧，能理解、分析声乐作品，掌握一般声乐作品的风格，并具有一定的范唱能力，声乐教学能力，能胜任小学音乐教学和课外声乐辅导工作。二、课程的基本内容和要求声乐教学的特征和基本规律 1、基本内容（1）声乐教学的社会性（2）我国学校音乐教育中的声乐教学（3）声乐教学在师范音乐教育中的地位和作用2、基本要求（1）了解声乐教学的社会性特点（2）初步把握当前我国学校音乐教育中的声乐（唱歌）教学现状（3）明确声乐教学

2、在师范音乐教育中的地位和作用3、重点难点采用抽样调查的方法，研究当地基础教育唱歌教学现状，明确今后工作的方向（二）声乐教师的素质与责任 1、基本内容（1）声乐教师的基本修养：思想品德、教育科学及文化艺术修养（2）声乐教师的专业能力：声乐教学能力、艺术实践能力、科研能力、钢琴伴奏能力2、基本要求（1）了解声乐教师所必备的基本修养和专业能力（2）明确目标，不断提高各方面的素质3、重点难点 教师的学习是终身学习，声乐教师专业能力的培养不是一蹴而就的，重点在于让学生明确努力方向声乐教学的基本原则 1、基本内容（1）“百花齐放、百家争鸣”、“古为今用、洋为中用”的原则（2）思想性、科学性相结合的原则（3

3、）声情并茂的原则2、基本要求（1）以开放的心态，认真学习中外优秀声乐文化，不断地交流学习、不断总结教学经验，为声乐艺术教学作贡献。（2）注意选择思想性和艺术性较高、训练价值较大的教材，不断更新教材。同时，遵循学生身心发展规律，循序渐进，因材施教，掌握科学的发声方法。（3）既重视基本功训练，又注意歌曲内容尽可能完美的表达。声乐教学的形式与方法 1、基本内容（1）集体课、小组课、个别课、声乐活动课（2）启发式、实践性（3）体验、模仿、探究与合作2、基本要求（1）掌握声乐教学授课的基本形式（2）了解声乐教学常用的方法3、重点难点 （1）声乐是实践性很强的一门课，通过体验、模仿、探究学习，用歌唱表达内

4、心的情感。 （2）声乐的探究与合作一定要通过歌唱表演实践进行。（五）作品选唱：1、基本内容（1）中国作品：我爱你，中华、我住长江头、忘不了你那一片深情、沁园春。雪、忆秦娥娄山关、七月的草原、牧笛、那就是我、生命的星、岩口滴水、乌苏里江、万里春色满家园、恨似高山，仇似海、不幸的人生、科学的春天到了、彩云与鲜花、我为伟大祖国站岗、回延安、我站在铁索桥上、歌唱井冈山、千年的铁树开了花、叶尔羌河、月光流淌、渔家女要做好儿男、铺平大道通长安（2）外国作品：夜莺、燕子、阿利路亚、魔王、偷洒一滴泪、冰凉的小手、今夜无人入睡、纯洁的阿依达、为艺术，为爱情、亲爱的名字、饮酒歌、奇妙的和谐、笑之歌、人们叫我咪咪、

5、柴堆上燃起火焰、女人善变、漫步街上、晴朗的一天、月亮颂、星光灿烂、再见吧！安静的家、我心里有个声音、我说不清是爱情还是疯狂、你曾对我发誓2、基本要求（1）注意发声的协调性，充分运用已掌握的方法努力做到基本完成技巧基础训练。（2）能演唱有一定难度的作品，初步掌握不同作品的风格。（3）培养学生的声乐教学能力，能胜任小学音乐教学和课外声乐辅导工作。三、学时分配表序号内 容讲 授课内实践小 计1声乐教学的特征和基本规律3142声乐教师的素质与责任3143声乐教学的原则3144声乐教学的形式与方法3145作 品12416合 计32四、有关说明（一）课程的先修后续课程：先修课程：声乐 (声乐选修)、艺术史

6、与鉴赏后续课程：声乐学科教学论（二）教学内容与学时安排是指总学时分配到每块教学内容的大致学时量，教师可根据学生的情况选唱68首作品，但不能少于5首作品。外国歌曲建议用原文演唱。（三）对于主修声乐的学生，在提高自身声乐技能技巧的同时，要指导学生重视声乐理论的学习，养成良好的声乐艺术修养。（四）因为是小组授课的形式，声乐理论部分和新歌教学可在每堂课前集中讲授，声乐理论部分的讲解要与实践结合起来。（五）声乐教学可以和钢琴即兴伴奏结合起来，培养学生分析处理少儿歌曲及自弹自唱的能力。五、考核形式（一）本课程为考试科目，成绩采用百分制记分。（二）声乐成绩由平时成绩和考试成绩组成，所占百分比为30%、70%

7、。平时成绩包括课堂考勤、学习态度、提问、还课等，考试每人在曲库中选择一首歌曲独唱，任课教师集体打分，取平均分。六、参考书目1、罗宪君等主编：高等师范院校试用教材声乐曲选集中国作品（一）、（二）、（三），人民音乐出版社，1986。2、罗宪君等主编：高等师范院校试用教材 声乐曲选集外国作品（一）、（二）、（三），人民音乐出版社，1986。3、徐朗 颜蕙先编著：高等艺术师范院校补充教材 中国声乐作品选，上海音乐出版社，1992。4、徐朗 颜蕙先编著：高等艺术师范院校补充教材 外国声乐作品选， 上海音乐出版社，1992。5、俞子正总主编：21世纪高师音乐教材 声乐教学曲选中国作品（一）、（二）、（三）、（四），西南师范大学出版社，2000。6、俞子正总主编：21世纪高师音乐教材 声乐教学曲选外国作品（一）、（二）、（三）、（四），西南师范大学出版社，2000。7、徐小懿编著：民族声乐独唱曲选，上海音乐出版社，1999。8、（意）约瑟孔空著：孔空声乐练习曲50首，人民音乐出版社，2003。9、