2019-2020年八年级数学上册课时集训:4.5《合并同类项》_第1页
2019-2020年八年级数学上册课时集训:4.5《合并同类项》_第2页
2019-2020年八年级数学上册课时集训:4.5《合并同类项》_第3页
2019-2020年八年级数学上册课时集训:4.5《合并同类项》_第4页
2019-2020年八年级数学上册课时集训:4.5《合并同类项》_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、20佃-2020年八年级数学上册课时集训:4.5合并同类项导僦闔M碉瓯:二:忙:覚:;:汇:;7基础达标11下列各组代数式中,属于同类项的是(BX )3T A. X 4ab 与 4abc T B. X mn 与qmn2 2 2 2 2 2T C. X 3a b 与 ab T D. X x y 与 x2若5ab2与0.2a3by是同类项,贝V x, y的值分别是(BX)T A. Xx= 3, y= 2 T B. Xx = 3, y= 2T C. X x= 3, y= 2 T D. X x= 3,= 2已知多项式ax+ bx合并后为0,则下列说法中正确的是(DX)T A. X a= b = 0 T

2、 B. X a = b = x= 0T C. X a b = 0 T D. X a + b = 04 下列运算中,正确的是 但X )T A. X 2x2 + 3x2= 5x4 t B. X 2x2 3x2= x2T C. X 6a3 + 4a4 = 10a7 t D. X 8a2b 8b2a = 05已知一x2n1y与8x8y的和是单项式,则代数式 (2n 9)2015的值是(AX)T A. X 0T B. X1TC. X 1T D. X1 或1要使多项式3x2 2(5 + x 2x2)+ mx2化简后不含x的二次项,则 m的值为一 _1当x= _15一时,代数式x 5y 5可化简为一次单项式

3、.&合并同类项:x y + 5x 4y= 6x 5y;3pq + 7pq 4pq+ qp= 7pq;22222230a b+ 2b c 15a b 4b c= 15a b 2b c;7xy 810 x + 5xy 12xy= 810 x;2(x 2y) 6(x 2y) + 3(x 2y) = 2y x.(1)先化简,再求值:1? 2/ + |x3+ 3/+ 5x 4x+ 7,其中 x= 0.1 ;13已知 2a+ b= 4,求2(2a+ b) 4(2a b) + 3(2a b) (2a+ b) + (2a b)的值.【解】(1)原式=3 + 2 x3+ (- 2+ 3)x2+ (5 4)x+

4、7 = x3 + x2 + x+ 7.当 x= 0.1 时,原式=7.111.(2)原式=1 3 (2a + b)+ ( 4+ 3 + 1)(2a b) = (2a + b).当2a+ b = 4时,原式=4.已知多项式 mx3+ 3nxy2 + 2x3 xy2 + y中不含三次项,求 2m+ 3n的值.【解】 原式=(m+ 2)x3 + (3n 1)xy2 + y.该多项式不含三次项,.m+ 2 = 0, 3n 1 = 0,1.m= 2, n = 3.12m + 3n= 2X ( 2) + 3X- = 4+ 1 = 3.3 如果多项式2x2+ mx+ nx2 5x 1的值与x的取值无关,求

5、m, n的值.【解】 原式=(2+ n)x2 + (m 5)x 1.T该多项式的值与x的取值无关,2+ n = 0, m 5 = 0,n = 2, m= 5.拓展提高12小颖妈妈开了一家商店,她以每支a元的价格进了 30支甲种笔,又以每支 b元的价格进了 60支乙种笔若以每支 卑严元的价格卖出这两种笔,则卖完后,小颖妈妈(D X)T A. X赚了 T B. X赔了T C. X不赔不赚T D. X不能确定赔或赚a + ba + b【解】90 (30a + 60b)= 15(a b).当 ab 时,15(a b)0,.9030a + 60b,赚a + b了;当 a = b 时,15(a b)= 0

6、,二90 T = 30a+ 60b,不赔不赚;当 ab 时,15(a b)0 ,a+ b90 丁30a+ 60b,赔了 综上所述,不能确定赔或赚故选TDX .化简(1)nab+ ( 1)n 1ab(n为正整数),下列结果正确的是(A X)T A. X 0 T B. X 2abTC. X- 2ab T D. X不能确定【解】 若n为偶数,则原式=ab+ ( ab) = 0;若n为奇数,则原式=ab+ ab= 0故选TA X . 已知一3a? b 与 b1 a?的和仍为单项式,试求3(m+ n)? (m n) 4(m+ n)? + 2(m n) 的值.【解】 由题意,得2 m= 2, |1 n|=

7、 1,/m= 0, n= 0 或 2.2 23(m+ n) (m n) 4(m+ n) + 2(m n)2 2=3(m+ n) 4(m+ n) (m n) + 2(m n)=(m+ n )2+ (m n).22.当 m= 0, n = 0 时,原式=(m+ n) + (m n) = (0 + 0) + (0 0) = 0.当 m = 0, n = 2 时,原式=(m + n) + (m n) = (0 + 2) + (0 2) = 4 2 = 6.综上所述,原代数式的值为0或- 6. 已知a, b为常数,且三个单项式 4xy2, axyb, 5xy相加得到的和仍是单项式,求a, b的值.【解】

8、 若axyb与5xy是同类项,贝U b= 1.又/ 4xy2, axyb, 5xy这三项的和是单项式,/axyb+ ( 5xy) = 0,.a = 5.若axyb与4xy2是同类项,贝U b= 2.又/ 4xy2, axyb, 5xy这三项的和是单项式,2b ./4xy + axy = 0, .a= 4.综上所述,a = 5, b= 1 或 a= 4, b = 2.挑战自钱16小明和小麦做猜数游戏小明要小麦任意写一个四位数,小麦就写了2008,小明要小麦用这个四位数减去各个数位上的数字和,小麦得到了2008 - (2 + 8) = 1998.小明又让小麦圈掉一个数,将剩下的数说出来,小麦圈掉了

9、8,告诉小明剩下的三个数是1, 9, 9,小明一下就猜出了圈掉的是8小麦感到很奇怪,于是又做了一遍游戏,这次最后剩下的三个数是6, 3, 7那么这次小麦圈掉的数是几?【解】设小麦任写了一个四位数为(1000a + 100b+ 10c+ d),这次小麦圈掉的数是x./1000a + 100b+ 10c+ d- (a + b + c+ d)= 999a + 99b + 9c= 9(111a+ 11b+ c),新得到的数是9的倍数./表示9的倍数的数的特征是各个数位上的数字和是9的倍数,6 + 3+ 7+ x= 16+ x,可以被 9 整除.易知x是一个小于10的自然数, x= 2.答:这次小麦圈掉

10、的数是2.第5章一元一次方程20佃-2020年八年级数学上册课时集训:5.1一元一次方程7基础达标11 下列方程是一元一次方程的是(D)A . 2x+ y = 0 B. 7x+ 5= 7(x+ 1)C. x(x+ 3)+ 2= 0 D. 2x= 12小华带x元去买甜点,若全买红豆汤圆,则刚好可买30杯;若全买豆花,则刚好可买40杯.已知豆花每杯比红豆汤圆便宜10元,依题意可列出方程为(A)A.30=注10 B.40=30+10 x x+10C =C.4030 x+ 10D. 40 x30下列方程中,解为 x=-1的是(D)A . 2x= x + 1 B. 2x- 1 = 0C. x= 2x-

11、1 D. x= 2x+ 1 若关于x的方程mxm-2- m+ 3 = 0是一元一次方程,则这个方程的解为(A)A . x= 0 B . x= 3C. x= 3 D. x= 2 下列方程中,解不是x= 2的是(B) TOC o 1-5 h z 13A-x 2=二 B. 3x 5= x421C2(x 1)= 0.5 D . 2x+ 3= 7 2x 3与9互为相反数,用方程来表示就是(B)A . 2x 3 = 9 B. 2x 3= 9C . 2x+ 3= 9 D . 2x+ 3= 944 写出一个一元一次方程,使它的解为一5,未知数的系数为5,则方程为_5x= 4(答案 不唯一 )_.&若关于x的方

12、程一5x1 a+ 1 = 6是一元一次方程,则 a = _0_ .9.若(a+ 1)2+ |b 2|= 0,则 a b=_三_.10 .检验括号中的数是否为方程的解.3x 4= 8(x= 3, x= 4);1尹+ 3= 7(y= 8, y= 4).【解】(1)x= 4是方程的解,x= 3不是方程的解.(2)y= 8是方程的解,y= 4不是方程的解.11.根据条件列方程:某数的5倍比这个数大3;某数的相反数比这个数大6;爸爸和儿子的年龄分别是40岁和13岁,请问:几年后,爸爸的年龄是儿子年龄的2倍?【解】(1)设该数为x,由题意,得5x= x+ 3.设该数为x,由题意,得一 x = x+ 6.设

13、经过x年后,爸爸的年龄是儿子年龄的2倍,由题意,得 40+ x= 2(13 + x).拓展提高12 .若关于x的方程mxm+5+ m 3= 0是一元一次方程,则这个方程的解为(C)A . x= 1 B . x= 1C . x= 7 D . x= 44【解】 由题意,得m+ 5= 1,.m= 4.该方程为4x 7 = 0,解得x= 4.故选C.13.已知关于x的方程ax+ b = 0,当方程的解是 x= 0时,a, b应满足的条件是(C)A . a = 0, b= 0 B . a = 0, bz 0C. a z 0, b= 0 D . a 丰 0, bz 014有6个班的同学在大会议室里听报告,如果每条长凳坐5人,还缺8条长凳;如果每条长凳坐6人,就多出2条长凳设来听报告的同学有 x人,会议室里有y条长凳,则下列方程: x 8 = x+ 2; 5(y 8) = 6(y+ 2); 5(y + 8) = 6(y 2);+ 8 = x 2其中正确的是5656(A)A . B.C. D. 已知3个连续偶数的和为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论