高中人教物理选择性必修二(学案)电磁波谱_第1页
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文档简介

1、4/4电磁波谱【学习目标】一、知识与技能1了解电磁波谱的构成，知道各波段的电磁波的主要作用及应用。2知道电磁波具有能量，是一种物质。二、过程与方法通过查阅与电磁波谱中各种频段波的应用相关的资料，培养学生收集信息，加工处理信息的能力。三、情感、态度与价值观体会电磁波的应用对现代社会的影响，明确不同的电磁波具有的不同用途和危害，感悟现代科技的正反两个方面，培养辩证唯物的价值观。【学习重点】红外线、紫外线、X射线、射线的特点及应用。【学习难点】电磁波的能量。【学习过程】一、无线电波1波长范围：_。2特性：_。3应用：_。二、红外线1波长范围：_。2特性：_。3应用：_。三、可见光1波长范围：_。波长

2、（频率）范围不同的光表现为_。2特性：_。3应用：_。四、紫外线1波长范围：_。2特性：_。3应用：_。五、X射线和射线1X射线（1）波长范围：_。（2）特性：_。（3）应用：_。2射线（1）波长范围：_。（2）特性：_。（3）应用：_。六、小结：1按频率由小到大（波长由大到小）排列形成的电磁波谱是：_、_、_、_、_、_。2这些频率不同的电磁波本质是_。它们的行为服从共同的规律，但是他们产生的机理不同，因而具有不同的特性。在观察方法和应用上也有所不同。3电磁波的种类和应用归纳波谱无线电波红外线可见光紫外线X射线射线产生机理特性应用【巩固练习】1下列各组电磁波中，接波长由长到短排列正确的是（

3、）A红外线、紫外线、可见光、射线B射线、紫外线、红外线、可见光C射线、紫外线、可见光、红外线D红外线、可见光、紫外线、射线2对红外线的作用和来源正确的叙述有（ ）A一切物体都在不停地辐射红外线B红外线有很强的荧光效应C红外线最显著的作用是热作用D红外线容易穿过云雾烟尘3有些动物在夜间几乎什么也看不见，而猫头鹰在夜间却有很好的视力：其原因为（ ）A不需要光线，也能看到B自身眼睛发光，照亮搜索目标C可对红外线产生视觉D可对紫外线产生视觉4被誉为“神刀”的刀在治疗脑肿瘤的时候不需要对患者实施麻醉，手术时间短。用刀治疗脑肿瘤主要是利用了（ ）A射线具有很强的穿透能力B射线很强的电离能力C射线具有很高的

4、能量D射线很容易绕过障碍物继续向前传播5一种电磁波入射到半径为1m的孔上，可发生明显的衍射现象，这种波属于电磁波谱的哪个区域（ ）A可见光B射线C无线电波D紫外线6验钞机发出的光能使钞票上的荧光物质发光，电视机、空调的遥控器发出的光能控制电视机、空调的工作状态。对于它们发出的光，以下判断正确的是（ ）A它们发出的都是红外线B它们发出的都是紫外线C验钞机发出的是红外线，遥控器发出的是紫外线D验钞机发出的是紫外线，遥控器发出的是红外线7在电磁波谱中，下列说法正确的是（ ）A各种电磁波有明显的频率和波长区域界限B射线的频率一定大于X射线的频率CX射线的波长有可能等于紫外线波长D可见光波长一定比无线电波的短8雷达的定位是利用自身发射的（ ）A电磁波B红外线C次声波D光线9下列说法正确的是（ ）A电磁波是一种物

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