初中 初三 物理 电磁继电器 课件

1、20.3.2 电磁继电器人教版物理九年级全册学习目标： 1、认识电磁继电器的实质、构造 2、知道电磁继电器的工作原理 3、了解电磁继电器在生活中的应用M低压控制电路高压工作电路高压电源3V10000V低电压、弱电流高电压、强电流控制工作电磁继电器用低电压、弱电流，控制高电压，强电流的开关暂停视频一、电磁继电器的构造电磁铁：通电时产生磁性，吸下衔铁;衔铁：和动触点组成一个绕支点转动的杠杆，带动动触点上下运动;弹簧：电磁铁磁性消失时，带动衔铁弹离电磁铁;触点：相当于被控制电路的开关.电磁铁弹簧衔铁触点静触点动触点静触点静触点动触点一、电磁继电器的构造二、电磁继电器的工作原理电源低压控制电路工作原理

2、：1.电磁铁断电时， 磁性!灯 （亮/不亮）；电动机 （工作/不工作）2.电磁铁通电时，把 吸下来，灯 （亮/不亮）；电动机 （工作/不工作） 二、电磁继电器的工作原理衔铁没有亮不工作不亮工作电源高压工作电路电动机M暂停视频三、电磁继电器的应用 1.用低电压、弱电流控制高电压、强电流，使人 远离高压的危险。 2.可以使人远离高温、有毒等环境,实现远距离控制。 3.利用热敏、压敏、光敏元件 实现自动控制。工作原理：1.水位不上升,电磁铁 （有/无）磁性, （红灯/绿灯）亮；2.当水位到达金属块A，电磁铁 （有/无）磁性,将衔铁吸下来， （红灯/绿灯）亮。三、电磁继电器的应用1.水位自动报警器无绿

3、灯有红灯暂停视频2.温度自动报警器三、电磁继电器的应用工作原理：1.温度不上升,电磁铁 （有/无）磁性,电铃 （响/不响）；2.当温度上升，电磁铁 （有/无）磁性,将衔片吸下来，电铃 （响/不响）无不响有响暂停视频3.电铃三、电磁继电器的应用3.电铃三、电磁继电器的应用工作原理：1.闭合开关，电磁铁 磁性，小锤 （打击/不打击）电铃，电铃 声音有打击发出不接触断开无2.小锤击打电铃，弹片和螺丝尖 （接触/不接触），电路 （断开/闭合），电磁铁 磁性，小锤又被弹回，电路闭合，3.不断重复，电铃便发出连续击打声了。暂停视频1.在昼夜明灯的地下停车场驾驶员根据车位入口上方的红绿灯入停。如图是小吴设计

4、的自动控制电路图，将光控开关（遮光时开关闭合）装在每个车位地面中央，红绿灯装在车位入口上方。当车位未停车时光控开关断开绿灯亮，当车位已停车时光控开光接通红灯亮，则图L1、L2（ ） A. 都是红灯 B. 都是绿灯C. 分别是红灯、绿灯D. 分别是绿灯、红灯 课堂练习D暂停视频2、如图所示,GMR是一个巨磁电阻,其特性是电阻在磁场中会急剧减小,且磁场越强电阻越小.闭合开关S2后,下列四种情况相比较,指示灯最亮的是( ）A.S1断开,滑片P在图示位置B.S1闭合,滑片P在图示位置C.S1闭合,滑片P在滑动变阻器最右端D.S1闭合,滑片P在滑动变阻器最左端课堂练习D暂停视频3.超市里的电梯，有人乘时

5、运行较快，无人乘时为了节能运行较慢。利用电磁继电器可以设计这样的电路，请按照要求用笔画线代替导线将下图中的控制电路和工作电路分别连接完整。其中R1是压敏电阻（受到压力时阻值较小，不受压力时阻值很大），R2是限流电阻（如果串联在电路中可减小电路中的电流）。 课堂练习暂停视频4、如图所示的是某宾馆走廊廊灯的自动控制电路，走廊入口上方安装有反射式光电传感器，当人靠近到一定距离时，从光电传感器上发射的红外线经人体反射后被接收器接收，接收器中的光敏电阻R0阻值减小，定值电阻R 两端的电压_，同时电磁铁磁性_，工作电路接通，灯泡发光，图中电磁铁的上端是_极。课堂练习增大增强S暂停视频课堂小结电磁继电器一、作用：二、实质：三、结构：五、应用：四、工作原理