《中国古代诗词鉴赏》(周兴陆)第六讲、咏物伸意_第1页
《中国古代诗词鉴赏》(周兴陆)第六讲、咏物伸意_第2页
《中国古代诗词鉴赏》(周兴陆)第六讲、咏物伸意_第3页
《中国古代诗词鉴赏》(周兴陆)第六讲、咏物伸意_第4页
《中国古代诗词鉴赏》(周兴陆)第六讲、咏物伸意_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 第六讲、咏物以伸意在中国文化中,物与物之间、物与我之间、人与人之间,不是相互隔绝,相互对立的, 而是既有区别又相互联系,相互不同而彼此相通。中国哲学讲 “万物一体”,这个“物”也包括人,人与物也是一体的。自然外物,不是外在于“我”的客观对象,而是与“我”异质同源、相感相通,都是自然元气的不同运化,物与“我”是一体的。 庄子齐物论说: “天地与我并生,而万物与我为一。 ”这是中国文化的自然观的最经典表述。在这种观念支配之下,中国古代诗歌远取诸物,近取诸身,重视外物对诗人内心的感动,诗人内心对外物变化的敏锐感悟。诗经中对自然物摹声拟状,多有简洁而逼真的描写,当然,这些描写只是“兴”,不是诗歌的主

2、体内容。屈原橘颂曰:“后皇嘉树,橘来服兮。 , 独立不迁,岂不可喜兮。 ”既描写橘树美好外形,翠绿的叶子,洁白的花,层层的枝条,尖尖的棘,圆圆的果实,青黄错杂,色彩鲜艳,更赋予橘一种品格,托橘以言志,象征屈原坚强正直、遗世独立、傲然不迁的人格的象征。这是古代诗赋的一种常见手法。早梅何逊兔园标物序 ,惊时最是梅。衔霜当路发,映雪拟寒开。枝横却月观,花绕凌风台 。朝洒长门泣 ,夕驻临卭杯应知早飘落,故逐上春来。兔园,即梁园。孝文皇帝子刘武,封梁王,封地在今河南商丘东。刘武为窦太后少子,太后溺爱他,梁王筑东苑,方三百馀里,筑兔园,东西驰猎,拟于天子。这里代指都城建康中的官园。时何逊为梁建安王萧伟的记

3、室,建安王伟都督扬州(治所在建康)。标,显示。物序,季节时序的变化。却月观、凌风台,不详,可能是建康城内观台名。长门泣,用汉武帝时陈皇后失宠事。临邛杯,用卓文君、司马相如事。卓文君,蜀临邛人。何逊的这首诗,非常有名。之所以有名,可能与两件事有关,一是杜甫和裴迪登蜀州东亭送客逢早梅相忆见寄诗曰: “东阁官梅动诗兴,还如何逊在扬州。 ”二是此诗“衔霜当路发,映雪拟寒开”二句,被北宋诗人林逋点化为“雪后园林才半树,水边篱落忽横枝”( 咏梅 ) , 后人誉之为 “最有神解”。 何逊此诗最大特点是抓住早梅之“早”字来摹态传神。首二句点名时地,梅花对时序物候的变化,最敏感,最警觉。三四句“衔霜” “映雪”

4、 ,正是扣紧“早”字而神韵嫣然。 “枝横”二句,对仗工整,深具匠心。洒泪驻杯,写情,睹此孤寒易谢之物,不免情绪惆怅。末二句,好像梅花也有意绪,知道自己的生命很快就会飘落,故而早早赶着上春头就开放了。全诗咏物而有情韵,虽然未可指实,但一种孤寒凄清的哀伤还是隐然可见的。从所咏之物的不同,可以品味出诗人的不同胸襟和诗歌的不同气象。六朝诗人所咏之物,多闺阁物事,浓艳琐细,且以静物为主,而唐代诗人所咏的对象有很大的变化,鹰、马等象征着力量和自由的矫捷刚健的物事,常成为诗歌吟咏的对象。画鹰杜甫素练风霜起 ,苍鹰画作殊。 TOC o 1-5 h z ,侧目似愁胡绦旋光堪摘 ,轩楹势可呼何当击凡鸟,毛血洒平芜

5、 素练,画绢。风霜起,张孝祥说: “言鹰之威猛,如挟风霜而起也。愁胡,犹謂思胡地。鷹産於北方,故云。绦,用来攀鷹的细绳子。鏇,转轴,套在鹰腿上。摘,解去。轩楹,堂前的廊柱。势可呼,谓可呼之使猎。“毛血”句,班固西都赋: “风毛雨血洒野蔽天。 ”这是杜甫的一首题画诗。杜甫的题画诗,常是把画中之物当真物、活物来写,这是他的一个特点。首二句是倒插法,突兀而起。 “言此素练也,而风霜忽起,何哉?由来苍鹰画作,殊绝动人也。”(浦起龙语)接下来把画鹰当真鹰写,三四句写鹰之矫健身姿和机警神态,呼应“风霜起”。五六句写鹰振翅待飞,做好搏击长空的准备,转引起下句。七八二句,收结五六,谓什么时候可以凌空搏击,驱除

6、凡鸟,净扫尘沙?语气紧健。 “乘风思奋之心,疾恶如仇之志,一齐揭出”(浦起龙语)。此诗一般认为是杜甫年轻时的作品,咏物以言志,其中鹰的形象寄寓了年轻的杜甫期望振臂高举、大展鸿图,以扫除邪恶的宏伟壮志。再看杜甫笔下的马:房兵曹胡馬杜甫胡马大宛名 ,锋棱瘦骨成 。竹批双耳峻 ,风入四蹄轻。所向无空阔,真堪托死生。骁腾有如此,万里可横行。“胡马”句, 史记大宛列传 :初,天子发书易,云“神马当从西北来”。得乌孙马好,名曰“天马”。及得大宛汗血马,益壮,更名乌孙马曰“西极”,名大宛马曰“天马”云。“ 鋒稜 ”,張耒:馬以神氣清勁爲佳,不在多肉,故云云。“竹批”句:賈思勰齐民要术载相馬经 : “耳欲銳而

7、小,如削竹筒。 ”竹批,即“削筒”。此诗写于开元二十八年(740) , 杜甫 29 岁, 风华正茂,就像诗歌中的大宛骏马一样,“所向无空阔, 真堪托死生”, 俨然是一个可以横行万里、托付生死的豪侠之士。然而,大历四年(), “落日心犹壮,秋风病欲苏。古来存老马,不必取长途”( 江汉 ) ,俊健豪迈之气又衰飒颓唐了。物,是诗人的心象。杜甫的咏物诗,既能够以形传神,写物的精神,也能够超然于物,托物写意,寄寓诗人主体的情怀。宋人以道观物,以物写志,以物蕴理。不仅在咏物中寄寓情思,更把自己的人格精神投射到物之中。因此宋代的咏物诗,是一番新的景象,具有自己的特点。孤桐王安石天质自森森,孤高几百寻。凌霄不

8、屈己,得地本虚心。岁老根弥壮,阳骄叶更阴。明时思解愠,愿斫五弦琴。字面意思是咏桐,深层意思则寓托自己的人格志向和思想抱负。句句是物,句句是人,从每一句中都可以品味出人格精神的内涵。俞琰在咏物诗选自序勾勒咏物诗史说: “咏物一体, 三百导其源,六朝备其制,唐人擅其美,两宋、元、明沿其传。 ”两宋咏物而寓理,是有自己特点的,元明清以降优秀的咏物诗,无不是托物以言情,以寓志,以寓理。这些都是咏物诗的正格。竹石郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。这是一首题画诗,语言晓畅,而意义紧健,诗中的竹,虽然立根在破岩中,但依然咬定青山不放松,即使经历千万次磨砺,劲健之节,依然不改

9、。正因为有此高节,有此本色,才可以自豪地勇敢地面对东南西北风的凌厉。这正是诗人人格的写照。郑燮是一位关心民瘼的诗人,他的不屈人格,又是与对民间恫瘝的深切同情联系在一起的。提到郑燮,没有人不知道潍县署中画竹呈年伯包大中丞括。诗云: “衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”一蚊赵翼六尺匡床障皂罗,偶留微罅失讥诃。一蚊便搅一终夕,宵小原来不在多。所咏完全是生活中的俗事,却小中见大,推衍出如此深刻的大道理,以咏物来说理而不失诙谐之趣。词的兴起,使咏物又找到了一个新的载体。词史上的咏物佳作,同样使人目不暇接。清人蒋敦复芬陀利室词话论唐宋咏物词时云:“唐、五代、北宋词人不甚咏物

10、, 南渡诸公有之,皆有寄托。” 这大约与先秦汉魏诗歌不甚咏物,两晋以后始有咏物的情形差不多。 TOC o 1-5 h z 王国维人间词话说: “咏物之词 , 自以东坡水龙吟为最工。”水龙吟次韵章质夫杨花词苏轼似花还似非花 , 也无人惜从教坠 。抛家傍路, 思量却是、无情有思 。萦损柔肠 , 困酣娇眼 , 欲开还闭 。梦随风万里, 寻郎去处 , 又还被、莺呼起。不恨此花飞尽 , 恨西园、落红难缀 。晓来雨过, 遗踪何在, 一池萍碎 。春色三分,二分尘土 , 一分流水。细看来不是杨花, 点点是、离人泪。章质夫,与苏轼同官京师。他有水龙吟咏杨花,盛传一时,多有和作。“似花”句,杨柳的花,说是杨花,其

11、实看起来不像花,故云。“也无”句,从来没有人怜惜杨柳花的飘落,只是任凭其坠落。无情有思,谓杨花飘落看起来好像没有没有情意,仔细思量,也是由深意的。“萦损”句,三句写“有思”,由柳枝之柔弱,联想到柔肠;由柳叶,联想到春天美人娇困的眼睛。“落红”句,从上面“无人惜从教坠”来,杨花飘落无人爱惜,西园落花飘落,就无法再缀上枝头,令人遗恨。原注:“杨花落水为浮萍,验之信然。 ”这是和词,次他人词韵,可谓带着镣铐跳舞,然而丝毫没有和词的拘谨。王国维 人间词话说: “东坡水龙吟咏杨花,和韵而似原唱,章质夫词原唱而似和韵,才之不可强也如是。” 张炎词源说: “诗难于咏物,词尤为难。体认稍真,则拘而不畅;摹写差

12、远,则晦而不明。 ”刻画过于精工逼真,则有失于拘谨呆板;描摹离所咏之物太远,则又容易晦涩难懂。可见, 要想写出为人称道的咏物诗,也不是易事。苏轼这首词把所咏之物设想为一个独立于抒情主体之外的生命个体。据孔凡礼东坡年谱 , 这首词作于东坡任职黄州时期。因 “乌台诗案”被贬黄州,心境颇为沉郁,身处逆境,感慨难言,惟借词婉曲排遣而已。清人沈谦填词杂说云: “东坡似花还似非花一篇,幽怨缠绵,直是言情,非复咏物。 ”清代纳兰性德,是贵公子孙,却有莫名的惆怅。他的咏物词,情灵凄婉,蕴藉天然。临江仙寒柳纳兰性德飞絮飞花何处是?层冰积雪摧残。疏疏一树五更寒。爱他明月好,憔悴也相关。最是繁丝摇落后,转教人忆春山

13、 。湔裙梦断续应难 ,西风多少恨,吹不散眉弯。春山,喻眉黛。李商隐代赠二首之二: “总把春山扫眉黛,不知供得几多愁。 ”湔裙,古俗元日至月底,男女酹酒洗衣于水滨,祓除不祥。李商隐柳枝五首序: “明日,余比馬出其巷。柳枝丫鬟畢粧抱立扇下,風鄣一?,指曰: 若叔是?後三日鄰當去濺裙水上,以博山香待,與郎俱過。 余諾之。會所友有偕當詣京師者,戯盗余卧裝以先,不果留。雪中讓山至,且曰: 为東諸侯取去矣。 ”寒柳在“层冰积雪”摧残下憔悴乏力,词人在相思痛苦中孤寂凄凉。结句“西风多少恨, 吹不散眉弯”, 既是言柳,又是喻人,格高韵远,极缠绵婉约之致。顾贞观 纳兰词评说: “容若词一种凄惋处,令人不能卒读。

14、 ”陈廷焯白雨斋词话说: “余最爱临江仙 疏疏一树五更寒,爱他明月好,憔悴也相关。 言之有物,几令人感激涕零。容若词亦以此篇为压卷之作。”“诗以咏物为难工”,这是古今诗人共同的感慨。因此有人提出“作诗者以咏物为先” ,小孩子从咏物开始学作诗。咏物诗的审美要求可以概括为两点:一是赋物宜在不即不离之间,不可不切,又不可太切。苏轼说: “赋诗必此诗,定知非诗人。”( 书鄢陵王主簿所画折枝)所谓赋诗必此诗,就是太黏着题目,太局限于物之形态,不能超脱。据说石曼卿咏红梅有两句诗曰: “认桃无绿叶,辨杏有青枝。 ”这近似于猜谜诗的咏物,时人讥其太着题,黏皮带骨,是村学究教小儿对对子。像李商隐咏柳曰: “动春

15、何限叶,撼晓几多枝。 ”宋人也认为斧鑿痕太明显,不够自然传神。相比而言,林逋咏梅花云:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”既贴切梅花之形态特征(宋人谓绝非桃李诗),又能够传梅花之神韵。再如陆龟蒙咏白莲云: “素葩多蒙别艳欺,此花真合在瑶池。无情有恨何人见,月晓风清欲堕时”,既切合白莲的形态特征(宋人谓绝非红莲诗),又勾画出白莲孤芳高洁的品格。尤其是末句,将白莲娉娉婷婷、袅袅娜娜的风韵写出来, “还应有恨”,则是将花拟人。咏物诗的另一个审美要求,就是托物以伸意,通过对物之形神的铺写而寄寓诗人的情感怀抱、人格精神或思想识见,应该有超越物象的精神性内涵。元代杨载 诗法家数说: “咏物之诗,要托物以伸

16、意。 ”可谓一言中的。沈祥龙论词随笔说:“咏物之作,在借物以寓性情。凡身世之感,君国之忧,隐然蕴于其内,斯寄托遥深,非沾沾焉咏一物矣。 ”咏物诗最根本的要点,不在物,而在人,在于诗人以怎样的情思去观照物。虞世南是初唐德高望重的文臣,诗歌气象自然高华不凡。秋蝉虞世南垂绥饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。首二句正笔写蝉,三四句,轻轻荡开,不仅是蝉,而是别有怀抱。在人生政治的舞台上,是“居高声自远”,道德品格学识修养上,未尝不是如此,君子不出户而动天下,不是因为其境界之高吗?末二句,可以让人联想到社会人事的许多方面。虞世南的咏物,与六朝时期的“赋物”有了很大的区别,在咏物中寄托怀抱,透露出

17、诗风转向的一丝气息。初唐骆宾王,少有异才,高自期许,却又沉落下僚,命运多舛,在当时就成为士人物议的对象。高宗仪凤三年(678) ,骆宾王官侍御史,时高宗孱弱,武则天擅国。骆宾王睹国运将移,数上书触犯武则天,后瞾怒,诬陷入狱。作在狱咏蝉在狱咏蝉骆宾王 TOC o 1-5 h z 西陆蝉声唱 , 南冠客思侵 。那堪玄鬓影 , 来对白头吟 。露重飞难进, 风多响易沉。无人信高洁, 谁为表予心? 西陆,谓秋天日循黄道东行,行西陆谓之秋 南冠,楚囚,即囚犯。 玄鬓,指蝉。古人发髻梳得薄如蝉翼,故云。 白头吟,相传为卓文君所作之乐府楚调曲,凄婉哀怨。此处双关,又指对着白头而哀吟。结合在狱咏蝉序里几句描写蝉

18、的话,能更好的理解此诗:“故洁其身也,禀君子达人之高行;蜕其皮也,有仙都羽化之灵姿。候时而来,顺阴阳之数;应节为变,寄藏用之机。有目斯开,不以道昏而昧其视;有翼自薄,不以俗厚而易其真。吟乔松之微风,韵恣夭纵;饮高秋之坠露,清畏人知。”居高饮露而“无人信高洁”,高标自守却遭诬陷下狱。共同的命运遭际,使这首咏蝉诗物我合一,浑然莫辨。诗中实笔写蝉,却句句有己之怀抱寄寓其中。前半由物及人,后半亦物亦人,以蝉喻己,顾影自怜,表现出凄婉深沉的意境,一洗齐梁宫体铅华,是初唐咏物诗的高明之作。明代陆时雍唐诗镜评此诗 “大家语, 大略意象深而物态浅。” 沈德潜 唐诗别裁云:“咏蝉者每咏其声,此独尊其品格。”晚唐时期李商隐笔下蝉的意象,又是另一番模样。蝉李商隐本以高难饱,徒劳恨费声五更疏欲断,一树碧无情。薄宦梗犹泛 ,故园芜已平烦君最相警,我亦举家清。“本以”二句, 吴越春秋卷三:秋蝉登高树,饮清露,随风撝挠,长吟悲鸣。梗犹泛, 战国策赵策 :苏子曰: “土梗与木梗斗,曰: 汝不如我,汝逢疾风淋雨,漂入漳河,东流至海,泛滥无所止。 ”卢思道听鸣蝉篇 : “讵念漂摇嗟木梗。 ”这里犹“漂泊似转篷”意。“故园”句,陶渊明归去来辞 : “田园将芜胡不归?”“五更疏欲断,一树碧无情”二句,冯浩评说: “所谓屡启陈情而不之省也,写得沉

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论