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文档简介
1、天荒坪中学第17届科技劳动节活动方案为培养学生创新实践精神,激发学生热爱劳动的情感,积极营造“爱科学爱劳动-爱创造”的 校园气氛,推进学校素质教育深入开展,特进行天荒坪中学第17届科技劳动节。一、活动主题:体验实践创新成长二、活动对象:全体师生三、活动口号:人人参与个个精彩四、活动时间:2022年4月II日-5月20日五、活动组委会:组长:江丽副组长:高欣吕卫锋组员:陈定水陈芳俞新龙吕子龙丁淑佳赵卫红各班主任六、活动要求:1、要求各班积极认真地投入活动,“参与第一,比赛第二”,利用活动的契机全面提高学生各方 面素质。充分调动学生的积极性,使每位同学都能积极参与科技劳动活动。2、本次活动以班级为
2、单位,每项活动既统计个人成绩,也统计班级成绩。每个工程评出个人一、 二、三等奖,对班级各项活动计分,学校对年级总分第一名班级以及获奖个人给与表彰、奖励。3、计分原那么:但凡比赛的工程都评出个人或工程一、二、三等奖,以一等奖7分,二等奖5分, 三等奖3分,弃权(每人或每个工程)-2分计算,所有工程总和计算本班得分。七、具体活动安排:序号活动名称活动 时间参加 对象活动要求材料上 交时间负责人备注1开幕式4. 11全体 师生国旗下讲话主题:科技改变生活简短科技节介绍、明确本届科技-劳动节活动 主题、内容、时间和活动要求,倡导师生共同 参与4. 11江丽2科技大篷车进 校园待定全体师生师生参与大篷车
3、活动,亲身体险生活中的科技活动结 束当天陈定水3科技讲座待定全体 师生师生聆听专家讲座,普及科技知识活动结 束当天陈芳4科技展板待定全体 师生师生观看科技展板,感受祖国科技力量活动结 束当天吕子龙5科普征文4月78年级以森林与保护读本为范围,结合实际开展 科普活动并撰写论文,4.7陈定水6科技黑板报第9周78年级“科技梦中国梦”专题黑板报评比4.20陈芳7科学家进课堂4. 28全体 师生组织师生观看“科学家进课堂”,谈感想4.28陈芳8畅读科普第9To周笫1071周78年级8年级:科普书目推荐活动(学生以A4小报 形式推荐科普图书)7年级:科普书签制作4.224.30潘红芳赵卫红9英语趣配音第
4、12周78年级看遍适合中学生观看的英文电影,选择一-个 片段进行配音,可个人后组合,片段时长2-3 分钟。每班3-5个作品参加学校评比。5.5王珏 王盈燕 刘明珠10科幻画比赛第11T2周78年级主题:抗击病毒5. 10徐爱华11“变废为宝” 手工制作第12-13周全校 学生以废1 口物品为主要材料进行手工制作(详见附 件)5. 10丁淑佳12科学达人赛第13周78年级78年级科学竞赛5. 12张立 沈春燕13数学达人赛第13周78年级78年级数学竞赛5. 12周燕俞益红14真创园建设每周三全校 学生整理班级劳动基地(拔草、松土、施肥、种植、 管理等)每周三班主任15科普半小时每周五78年级周
5、五托管时间段观看科普栏目每周五陈芳16纸飞机嘉年华5. 13全校 学生现场制作纸飞机进行直线距离比赛:滞空赛: 标靶赛(详见附件)5. 13陈定水 吕子龙 俞新龙闭幕式 现场赛17空气桨电动车 直线竞速表演 赛5. 13全校学 生按湖州市第33届中小学生航模锦标赛规那么。鼓 励学生积极报名参加。5. 13夏闭幕式 表演赛18电动遥控舰艇 航行表演赛沈春燕19电动赛车竞速 表演赛赵卫红20一级牵引机留 空竞时表演赛陈芳21闭幕式5. 13全体师 生科技节活动表彰奖励5. 13江丽安吉县天荒坪中学2022年4月6日附件一:纸飞机嘉年华一、纸飞机制作(现场制作)1、制作材料:70g/m2的A4打印纸
6、4张。2、参加直线距离赛或滞空赛的选手在1()分钟内用不超过4张的A4纸制作2架纸飞机;参加标靶赛 的选手在10分钟内用不超过6张的A4纸制作3架纸飞机;选手需并在自己的纸飞机上写上自己的班级 和姓名。3、纸飞机可以通过折置、撕裂、粘贴(规定只能使用固体胶)、剪裁、切割制作而成,在制作过程 中不能装订或填装其他物品。4、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型,至少有双翼,不允许做成球状或杆状,是否符合典型飞机 造型由裁判确定。5、可用彩笔对飞机适当的装饰。6、如比赛中有选手对参赛飞机的材料提出质疑,在比赛结束后现场拆解纸飞机,假设违反相关规定, 成绩记为0分。二、纸飞机比赛工程(一)手掷纸飞机模型直
7、线距离比赛1、手掷纸飞机直线距离竞赛场地,投掷区为长2米X宽1.5米。2、选手必须在投掷区内投掷,投掷时,双脚在任何时候不能越线或踩线;且至少要有一只脚没有离 地。3、手掷飞机放飞后以投掷线的中点至第一次着陆点的直线距离为该轮成绩。4、手掷纸飞机放飞2轮。取最正确一轮成绩为最终成绩。(-)手掷纸飞机模型滞空时间比赛1、选手必须在指定的区域进行投掷。2、纸飞机从离手开始计时,到飞机着陆止终止计时。飞出去的模型由本人拣取。3、如飞机在飞行过程中碰到了例如墙壁、树木等障碍物,本论次放飞不计入总放飞次数。4、手掷纸飞机模型放飞2轮。取最正确一轮成绩为最终成绩。(三)手掷纸飞机模型标靶赛1、选手在规定时
8、间内,可以选择由近至远的任意3条起飞线(可以连续选择同一条起飞线),向奥 运五环靶标上的直径约80cm的圆环内投掷纸飞机,在每条起飞线可投掷3次;2、参赛选手站在起飞线外投掷纸飞机时,纸飞机出手即为正式投掷;每投掷完手中的3架纸飞机后 允许选手自己捡取纸飞机;3、比赛进行两轮,每轮比赛开始和结束由裁判统一发令。4、成绩评定:参赛选手在3米线外每投中一次得3分;在4米线外每投中一次得4分;以此类推, 在10米线外每投中一次得10分;未投中者不得分。以投掷的积分之和为参赛选手的最终成绩。投掷时 踩线和跨线成绩无效,并计作一次投掷。三、参赛人数限定1、手掷纸飞机模型直线距离赛:每班10人2、手掷纸飞
9、机模型滞空赛:每班10人3、手掷纸飞机模型标靶赛:每班8人以上选手不得重复参赛(学生只能参加其中一项比赛)附件二:“变废为宝”手工制作(1)活动作品须用废旧物品为主要材料进行制作,如:饮料瓶、易拉罐、泡沫、旧布料、旧报纸、 旧挂历纸、小纸箱、蛋壳、果壳、毛线、树叶、吸管、冰糕棒、纸筒、各色纽扣、纸杯、火柴棒、树根、 各类豆子、旧光盘、酸奶瓶等。材料不限,外型美观、简洁,创作符合生活而又大胆新奇。(2)作品形式不限,内容可根据自己的亲身经历,查阅资料和丰富想象,发现生活中可再利用的废 旧物品,巧妙利用各种废旧材料进行手工创作。手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹 制品、玻璃制品、木制品等(不包括书法、绘画)均可。平面粘贴、立体模型都可。平面作品不超过 40*60厘米(纸张4K大小)。(3)活动对象:全体学生,可个人或小组参加。班级初赛后每班推荐作品3-5件参加学校评比。(4)活动作品作品必须是同学本人或小组设计制作,也可以利用别人的理念进行创作(不包括购买 的成品、插接组装套件,简单的折纸作品
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