八年级历史下册第12课《香港和澳门的回归》课件新人教版_第1页
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文档简介

1、你可知“妈港”不是我真名姓?我离开你的襁褓太久了,母亲!但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!母亲!我要回来,母亲! 七子之歌澳门 闻一多第四单元 民族团结和祖国统一第12课1、 邓小平为什么要提出“一国两制”构想? 学习提纲2、怎样理解“一国两制”的含义? 4、香港、澳门回归祖国有什么历史意义? 3、香港和澳门分别在哪一年回归祖国? 香港问题由香港问题的由来1898年租借新界1860年北京条约割占九龙1842年南京条约割占香港岛1553年,葡萄牙人借口曝晒水浸货物,强行进入澳门;1557年,葡萄牙通过贿赂明朝官员,取得在

2、澳门的定居权。19世纪五六十年代,葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛。澳门问题由国家主权是统一的不可分割的。 在统一的中华人民共和国内,大陆实行社会主义制度,港澳台地区实行资本主义制度。同时在这些设立特别行政区,享有高度自治权。 一个国家两种制度一国两制有利于实现祖国的统一 。有利于港澳台地区的稳定、繁荣和发展。“一国两制”的构想1982年,英国首相撒切尔夫人访问中国,邓小平就香港前途问题与她进行了会谈我们始终坚持主权问题不容谈判,主权和治权不能分离,这是不能动摇的!如果你们同意1997年后由我们来继续管治香港,我们可以考虑你们提出的主权问题?三个不平等条约有效中国收回的是新界主权不是一个可以讨

3、论的问题.中国将收回是整个香港!1984年12月19日,中英两国政府关于香港问题的联合声明在北京签署 。宣布:中国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。董建华曾荫权1987年4月,中国政府和葡萄牙政府在北京签署了关于澳门问题的联合声明。宣布:中国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。回归后的香回归后的澳为解决台湾问题提供了成功的范例。香港和澳门回归的历史意义?香港回归,标志着中国人民洗雪了百年国耻,标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。开创了香港和澳门历史发展的新纪元 讨论:16世纪中叶,葡萄牙侵占了澳门,100多年前,英国侵占了香港。为什么到了20世纪90年代,中国能够收回香港和澳门?从中我们可以得出什么启示?2、中国综合国力的增强。3、

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