2022年部编二年级下学期语文期末考试同步检测卷

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 62022年部编二年级下学期语文期末考试同步检测卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音，写词语。1y ye用纸给我 zh了一只xio zh。 2我们要z x观察yng mio的生长情况。 3开学d一天就轮到我值日，放学后我打扫了gng gng卫生区，然后才回家。二、 辨析下列形似字，再组词。 岛（_） 清（_） 坡（_） 般（_）鸟（_） 精（_） 波（_） 船（_）三、 根据课文内容连一连。小蝌蚪找妈妈 传说 看待问题、事物要全面曹冲称象 记叙文 独立生活，主动探索坐井观

2、天 童话 爱动脑，善观察，富于联想大禹治水 寓言 顽强意志、奉献精神植物妈妈有办法 诗歌 仔细观察就能获得更多知识四、 按要求填空。1“舱”的读音是_，第四画是_，组词_。2“件”共_画，是_结构，组词_。3“密”的读音是_，部首是_，组词_。4“固”的读音是_，第三画是_，组词_。5“题”共_画，第六画是_，组词_。五、 把下面的词语补充完整，再选择合适的词语填空。（_）言（_）语 （_）（_）雪地 （_）鸣（_）吠（_）井（_）天 （_）（_）如画 （_）假（_）威（1）比喻眼光狭小，见识短浅。（_）（2）含动物名称的词语是（_）、（_）；描写风景的词语是（_）；描写天气的词语是（_）。六

3、、 根据课文内容判断，对的打“”，错的打“”。1小蝌蚪先长出两条前腿，后长出两条后腿。（_）2青蛙天天吃害虫，是一种有益（y）的动物，我们要保护它。（_）3水总是做坏事，给人们带来灾难。（_）4每次看书，我们应该先看书的封面，找找书名和作者。（_）5“遥知不是雪，为有暗香来”这两句诗描写的是梨花。（_）七、 选词填空。有趣 兴趣1我对野外生活很感（_）。2宇航员在宇宙飞船里的生活真（_）。需要 必须3小红（_）别人的关心。4老师让我今天（_）去上学。普通 普遍5这只是一个（_）的玩具。6农村人进城里打工，这是一个（_）现象。八、 按要求改写句子。1照样子，改写句子。（1）示例：爸爸把一根枝条递

4、给了妹妹。一根枝条被爸爸递给了妹妹。人们把大米磨成粉。_（2）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。（用加点字写句子）_像_。2不改变原意，换个说法。难道它的味道很特别吗？ _3把下列句子排成一句通顺的话，并加上合适的标点符号。（1）它 味道 的 很 特别 难道 吗_（2）糕 很多很多 这 做成 要 人 才能_4照样子，写句子。一块糕要经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。_九、 课内阅读。狐假虎威（节选）老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾;老虎半信半疑，东张西望。 森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸

5、身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。老虎信以为真。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。1从语段中找出下面词语的近义词。 以往 （_） 疑惑 （_） 2第二自然段中 _这个词语写出狐狸和平时很不一样。3小动物真的害怕狐狸吗？你想对老虎说些什么？ _4“狐假虎威”的意思是_十、 我会看图写话。图画上的小猴子在干什么，把你看到的和想到的写下来吧！_答案1、1爷爷 折 小猪 2仔细 秧苗 3第 公共2、小岛 清晰 山坡 一般 小鸟 精致 波浪 小船3、4、cng 丶 船舱 六 左右 组件 m 宀 保密 g 一 坚固 十五 丨 问题 5、自 自 冰 天 鸡 狗 坐 观

6、 风 景 狐 虎 坐井观天 鸡鸣狗吠 狐假虎威 风景如画 冰天雪地 6、 7、兴趣 有趣 需要 必须 普通 普遍8、大米被人们磨成粉。 弯弯的月亮 一条小船，静静地挂在夜空 它的味道很特别。 难道它的味道很特别吗？ 这糕要很多很多人才能做成。 一定要有适宜的温度，细菌才能生长。9、1 往常 纳闷 2大摇大摆3小动物不害怕狐狸，它们害怕的是狐狸后面的老虎。示例：我想说：“老虎啊，你被狐狸骗了，小动物们是因为害怕你才跑的啊！”4比喻倚仗别人的势力来欺压、恐吓人10、范文：在一个风和日丽的上午，猴子兄弟去公园划船。忽然，乌云把天空挡住了。大猴子说：“糟糕，要下雨了！”过了一会儿，果真下起雨来。雨越来越大，船里也逐渐积起了水坑。大猴子看了看船里，说：“船要沉了！”“没事，这么少的水，船不会沉！”小猴子满不在乎地说。可过了一会儿，雨又变大了。船里的水也越来越多了。大猴子担心地说：“如果再多一点水，船就真沉了！”小猴子灵机