暑假社会实践的总结报告5篇 寒暑假社会实践报告自我总结

1、Word 暑假社会实践的总结报告5篇 寒暑假社会实践报告自我总结 下面是我收集的暑假社会实践的总结报告5篇 寒暑假社会实践报告自我总结，供大家参考。 暑假社会实践的总结报告1 思想品德教育离不开社会实践活动，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为同学自身的素养。学校部开展了一次社会实践活动，现总结如下： 一、活动内容具有针对性、教育性、实践性 一至三班级开展了“我爱绿色世界”参观巡游活动，引导同学回归自然，走进自然，熟悉了多种常见的花草树木。四至六班级通过“北京，我来了”登山活动，激励了同学学习健儿的拼搏精神。另外，在活动中还对全体同学进行环境教育，组织了环保行动，在巡游

2、过程中，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，以自己的行动为社区奉献一份力气，融入社会大家庭，做一名合格的小仆人。 二、活动形式从实际动身，因地制宜 本次活动利用了我校的植物园、后山的香蕉园、菜地及环绕学校的_坛山，通过让同学走看、等亲身体验，使他们熟悉了大自然，体验了乡村的田园生活。活动中，要求低班级同学熟悉x至x种花草树木，高班级同学登到山顶，并在终点处“北京，我来了”，的横幅上签名，由校长为登上山顶的同学们颁发了证书。活动结束后，要求同学们说一说自己熟悉的花草树木，并要求高班级同学写出一篇篇优秀的游记，既是对话动的记录，也是对活动的总结。 三、时时到处留意平安，确保了活动的顺当的开

3、展 平安问题是活动顺当进行的基本前提，活动开头前，校长室、同学处、体育组先到活动的地方踩点，同学处下发的活动方案中的五条要求明确规定：行政全部都分到了各个班级;体育组和计算机组的老师负责组织同学并在各重要的路口把关;班主任老师在动身前强调了组织纪律，提示了同学做好外出的各项预备工作，切实留意平安;科任老师分到各班，帮助了班主任老师开展活动;另外医务室还派了一名医生跟随外出。以上防止平安事故发生的措施保证了活动圆满的完成，活动结束时，无一例平安事故发生。 通过这次活动，同学们在实践中增长了见识，培育了力量，得到了熬炼，孩子们也学到许多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中，为同学们供应更多体验

4、实践的机会。 暑假社会实践的总结报告2 作为一名当代高校生的我，盼望在进入社会之前，积累多点社会阅历，提早与社会来个零距离接触，学习如何与人沟通，如何与人沟通，团结合作等等。于是，抱着贴近社会，熬炼自己的愿望，我参与了“走近水利，感受民生”高校生社会实践活动。 首先，先说一下我对于社会实践的看法吧。 实践，就是把所学的理论学问，运用到客观实际中去，是自己所学的理论学问有用武之地只学不实践，所学的就等于零，理论应当与实践相结合。特殊是对于我们这些和水利基本没有什么联系的专业来说，提前学习相关水里学问更有了极其重要的意义，可以关心我们更好地开展活动。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间

5、的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。由于每天都不断有新的东西涌现，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自己，表现自己。在实践中，我们肯定要做一个有心人，要懂得利用自己的规律思维，提高自己的语言表达力量和沟通力量。不仅要敢说敢讲，还要去思索你如何去讲才可以让大家对你讲的感爱好，如何讲才会使你讲的内容更吸引人，更易让别人接受你的观点。除此之外，必需要以乐观的心态去面对生活，要使自己达到更高的水平，就必需要具备顽强的毅力和不变的

6、恒心，努力改掉自己的缺点，树立一个全新的自我，学会发挥自己的主观能动性，努力学习各种学问和技术。充实自己的生活，让自己的每天都有收获，并且学会反思，使自己不断地前进。只有这样，才不会被社会所淘汰，才可以在社会上立足。 为了能提高活动的效率，也能更好、更顺当地完成这次社会实践活动，在动身前，队长召集我们争论了活动的支配状况，同时结合我们自身的特点，安排了各自的任务。在20_年7月25日这天，我们一行12人乘坐火车来到了潍坊市，正式开头了暑期社会实践活动。在这活动十几天的时间里，对于一个生在城市，长在城市的孩子来说，深深地体验了农村的生活、感受了农夫的辛苦和热忱，加深了对于生活的熟悉;同时，这十几

7、天的时间里，我和我的队友们一起拼搏，一起工作，一起生活，一起消遣，结下了深刻友情，更让我对于以前不太熟识的同学有了一个更加深刻地熟悉;另外，通过社会实践，与政府部门打交道，和一般的农夫打交道提高了我的交际力量和语言表达力量，这些都是我最珍贵的收获。 在这十几天的时间里，给我感受最深的有三件事情：一是和农夫的接触;二是和政府部门的接触;三是和队里其他队员的接触。 第一件事和农夫的接触。原本以为农夫不会对于我们这样的高校生下农村调查不会有很大的热忱，结果却并非如此。在和农夫的交谈过程中，我们发觉他们对于我们的活动赐予了极大的支持，对于我们提出的每一个问题都是认仔细真的回答，并且时常和我们谈天，将自

8、己平常遇到的困难都告知了我们，并给我们鼓舞和关心，这些都是我在城市当中很少体会到的，从他们身上我看到了我们中国一般劳动者的淳朴和忠厚，他们给了我极大的鼓舞。 其次件事是和政府部门的接触。从我以前与政府部门打交道的阅历来看，他们对于我们高校生的社会实践活动都不太感爱好，因此协作上就存在了不少的问题。但是这次我发觉潍坊市的相关水利政府部门对于我们是赐予了极大的关心和鼓舞，通过他们，我们获得了数据等第一手资料，同时他们对于我们活动也提出了不少珍贵看法，这些都对于我们最终活动的胜利进行有极大的关心。 第三件事也是最重要的就是和队员的接触。这十几天，我们大家吃在一起，睡在一起，玩在一起，工作在一起，结下

9、了深刻的友情。特殊是大家一路上相互关心，相互扶持，相互鼓舞，更是给了我极大的感受，让我深刻的体会到了集体的力气，团结的力气。信任这些对于我今后的工作和生活都有极大的关心。 时间飞逝，实践生活已经接近尾声了，由于它的存在，这个夏季显得充实而又触动人心，社会实践实际上就是你人生的其次课堂，在这堂课中学到的东西将会影响我的一生。在今后的学习生活中，我会为了自己的抱负去更加努力奋斗的，是暑期实践中身边的人对我的影响，也是参与这样一个与社会近距离接触的活动，让我真正的体会到只有不断努力才可以幻想成真! 暑假社会实践的总结报告3 20_年下半年，我完成了从高同学到高校生的转变，对社会各方面也有了新的熟悉，

10、学习不再是我生活中的旋律。我要更多的去考虑将来，考虑工作，查找最适合自己的生活方向! 这次假期实践我以“善用学问，增加社会阅历，提高实践力量，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参与有意义的社会实践活动，去接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。虽然在这假期我没有在我的专业学问，专业力量上有所提升，但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西，假期实践增加了我的办事力量交往力量，叫我懂得了老百姓生活的不易之处，叫我懂得体会人间疾苦，叫我明白好好学习，将来用专业学问关心他们。 这是我第一次经受社会实践。第一次参与社会实践，我明白高校生社会实践是引导我们同学走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会

11、的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校中同学更新观念，汲取新的思想与学问。虽然我的实践内容只有短短两天，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年同学的成材之路与肩负的历史使命。 社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到很多的感悟!对于一个高校生生而言，敢于接受挑战是一种基

12、本的素养。虽天气寒冷，寒风咆哮，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过，亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。 在现今社会，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。聘请会上的大 字报都总写着“有阅历者优先”，可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的力量，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了延陵镇麦溪村村委会，开头了我这个假期的社会实践。实践可

13、为以后找工作打基础。通过这两天时间的实习，学到了很多在学校里学不到的东西，更真实地感受了老百姓的生活。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。 中国的政治飞速进展，民主化的进展也是深化人心，即便老百姓的生活发生了翻天覆地的变化，生活质量节节上升，但生活总不断有新的问题涌现，在越来越的民主的同时，也使得基层官员的工作有了更多的挑战，这两天我就深深体会到他们的辛苦。 在实践的这段时间内，我整理了许多反映老百姓问题，关系老百姓切身利益的信件，也接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里或许有老师安排说今日做些什么，明天做些什

14、么，但在这里，不会有人会告知你这些，你必需要自己仔细总结，要自己仔细分析，而且要尽自已的努力做到。在学校，只有学习的氛围，究竟学校是学习的场所，每一个同学都在为取得更高的成果而努力。 无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的力量!记得老师曾经说过高校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，同学还终归保持着同学的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇

15、到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。 回想这次社会实践活动，我学到了许多，从我翻阅的每一封信，接触的每个人身上学到了许多社会阅历，自己的力量也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。 在社会上要擅长与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的看法，你要听取、急躁、虚心地接受。 在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的力量做出确定。社会阅历缺乏，学历不足等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么

16、都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得简单解决了。 阅历的积累也是特别重要的。阅历如同人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了阅历，办事就很难顺当。第一次接触政治，对我来说很生疏，布满挑战，要想把工作做好，就必需了解这方面的学问，我很兴奋我克服了困难，积累了珍贵的阅历!这是我人生的一笔财宝，肯定会利于以后的工作! 这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅是一次实践，还是一次人生经受，是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践，磨练自己的同时让自己熟悉的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。 虽然我以后从政的几率非常之渺小，但这次社会实践依旧对我意义重大，甚至可以说是我走

17、向社会的第一步，我会好好珍惜它，为在校的学习服务! 暑假社会实践的总结报告4 为全面弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，青年志愿者服务队与-医院就帮扶患者的志愿服务达成长期合作关系。 从今刻起，青年志愿者服务队，这个特别的组织将成为-医院一道独特而亮丽的风景。志愿者们在给病人供应便利的同时，也带去了一份社会的关怀，让前来就诊的广阔患者感受到社会的暖和，为建设和谐社会贡献自己的一份力气。播撒爱心，传播文明。高校生志愿者们将“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，传遍整个社会的每个角落，并最终会汇聚成一股强大的社会暖流，情暖人间。 在社会大家庭中，面对需要关心的人，需要伸出我们的双

18、手，关心需要关心的人，只要人人献出一点爱，我们的社会、我们的生活肯定会更加和谐而漂亮。或许，志愿者们并不能减轻他们的苦痛，只是在他们前来就诊时供应力所能及的导医服务和爱心关怀，身受病痛熬煎的他们可能无法记住伸出救济之手的志愿者的面容，但一个暖和的眼神，一双热忱的手，一句关怀的话语，却在无形中使他们身心愉悦，增加了他们战胜病痛的信念。建立和谐社会，促进社会进步。供应社交和相互关心的机会，加强人与人之间的交往及关怀，减低彼此间的疏远感，促进社会和谐，高校生志愿者们用志愿服务书写青春风采。社会的进步需要全社会的共同参加和努力。志愿者们正是用满腔豪情和真诚服务来鼓舞越来越多的人参加到服务社会的行列中来

19、。 志愿者通过参加志愿服务，在关心他人、传播爱心和精神文明的同时，有机会为社会出力，尽公民的责任和义务。志愿者利用闲余时间，关心病人，既扩大了自己的生活圈子，又丰富生活体验。更可亲身体验社会的人和事，加深对社会的熟悉，这对志愿者自身的成长和提高是非常有益的。志愿者在参加志愿服务过程中，除了可以关心病人以外，更可培育自己的组织及领导力量，学习新学问、增加自信念及学会与人相处等。 志愿服务供应大量的人力资源的同时，更能发挥志愿服务的人性化、个人化及全面化的功能，从而令服务对象从中受益。通过志愿者服务，能有效地关心服务对象扩大社交圈子，增加他们对人、对社会的信念，同时，志愿者以亲切的关怀和鼓舞，一方

20、面可以关心病人缩短就医时间，另一方面关心服务对象减轻接受服务时的自卑感和疏远感，从而建立其自尊心和自信念。 只要我们心存一颗热心，在别人需要关心之时伸出救济之手，尽量去关心他们。让志愿者服务的精神与理念永存我心，让志愿者服务成为自己发自内心的行为，从身边做起，为他人，为社会，也是为自己行动吧! 暑假社会实践的总结报告5 为促进幼儿、老师、家长之间的沟通，增加团组织的分散力和向心力。我班于10月20日进行了以“走进农家乐、感受人间暖和”为主题的亲子秋游活动，本次活动不仅使幼儿在农家游玩的过程中感受人与人之间相处的暖和，还感受到农间秋天的变化。整个活动开展的较顺当，取得圆满胜利。现将本次活动总结如

21、下： 一、活动参加状况 本次活动在进行了“大一班关于开展户外亲子活动的调查问卷”后依据大部分家长的反馈看法以少数听从多数原则定的。活动地点为“笔架山中塘村”，依据大部分家长的反馈看法，活动于20-年10月20日(星期六)进行，大部分不能参与本次活动的幼儿是由于要参与周末的围棋竞赛和才艺班。原方案共有27个家庭参与，但因活动当天陈诗羽、樊蕊忆有事，临时打算不能参与，所以只有25个家庭参与。 二、活动组织状况 活动当天，8点50在幼儿园一楼大厅集合家长，除徐晋森、郭伊函迟到外，其他家长都准时参与。8点50，陈老师宣布了本次活动的主题为转变现代都市人单一的休闲方式，融入大自然，体验农家的生活，收获劳

22、动的喜悦。并提示活动中的留意事项，如：请每个家庭都带足水、卫生纸;请家长看护好幼儿，不得随便离开集体，如有事需离开集体，请肯定跟老师打招呼;垃圾不要任凭扔，包装袋放到自己预备的垃圾袋里面，离开活动场地时要清理场地卫生等等;在汪园对本次活动的留意事项进行补充后，9：10分我们在“原汁原味原生态，乐山乐水乐农家”的口号中，踏上了去笔架山中塘村的园车上。 在园车上，小伴侣们心情高涨，对一路上看到的东西都布满奇怪 ，不时提出许多小问题。到达中塘村后，小伴侣见到一片片金黄色的稻田后，迫不及待的拉着自己的爸爸妈妈往田间跑。金灿灿的阳光洒在黄澄澄的稻谷上，稻田里不时飘来一阵阵稻香，这是一个收获的季节。孩子们在陈老师的带领下，走在了凹凸不平的田埂上，孩子们走的很当心，家长们也当心翼翼的陪在珍宝们身边，田埂边开了许多小花，孩子们把采来的花送给自己的妈妈，小徐还说要把花带回去送给爷爷和奶奶，真是个懂事的孩子。走在一片片稻田上，郭彧闻和廖艺钧等几个小伴侣不禁感慨：“原