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文档简介
1、. 北京 上海 广州 深圳 重庆 苏州 西安 中国劳动争议网-您的员工关系顾问:.;中国劳动争议网hr工具内容仅供参考运用!人力资源管理诊断的根本内容人力资源管理诊断,主要包括人力资源方针和人力资源管理组织诊断;确保劳动力的诊断;人力资源考核诊断;才干开发和教育培训诊断;维护劳动力诊断;工资管理诊断和人际关系诊断等。其诊断要点如下: 一、人力资源方针和人力资源管理组织诊断 在消费力的组织管理中,人是居于主导位置的。因此,注重人的作用,加强者事管理,大力开发人才是企业提高劳动消费率和添加收益的重要途径。人力资源方针和人力资源管理组织诊断的要点是: 1对问题的认识能否敏感、正确、灵敏?必需从了解企
2、业内部发惹事情的才干和了解企业外部产惹事情的才干这两方面来思索。所谓了解企业内部发惹事情的才干是指运营者能否正确地掌握职员的要求和意见及部门之间的纠纷等,能否明确烟尘、高温、渣滓、照明、机械性能等实践条件给职员带来的影响。所谓了解企业外部发惹事情的才干,是指对销售条件的变化、购买条件的变化、劳动市场的变化等这些直接的环境变化能否敏感,对法律的变化、产业界的动向、技术动向这些间接的环境变化能否敏感。 2对哪些方面的信息关怀?其范围有多大?必需分为企业目前所关怀的领域和企业未来要关怀的领域并进展调查。另外,有必要将企业目前关怀的领域分为长期关怀领域和短期关怀领域两类。 3企业掌握的现实情况和客观实
3、践情况之间有无差别?如有差别,应予指出 4能否谋求加快事务处置的速度? 5能否适当地运用了机器、仪器来处置事务任务? 6单据、转账、报表种类能否齐全? 7文件整理任务能否顺利? 8能否经常研讨事务任务手续? 9更正错误任务情况能否多? 10能否作了适当的检查? 11有无消除违法行为的安排? 12能否为减少需求熟练的任务量而推行了规范化? 13能否对任务的繁简作了调整? 14必要的资料、机器、仪器能否齐全? 15环境能否良好? 16有无提案制度?如有,应调查是职员本人对问题有所认识而提出建议,还是针对企业提出的问题提建议。 17对于采用的建议能否发给奖金?如有,应调查奖金数目能否有助于促进其积极
4、性。 18一年提出多少项建议?被采用多少项?此外,还应计算出采用的建议所占的比例。 19能否向建议者阐明了不采用其建议的理由。 20有无职员入股制度?如有,应调查职员持有股票总数相当于总资本的百分比。 21对职员获得股份能否有限制。 二、人力资源考核诊断 人力资源考核是企业对从业人员进展调查的重要手段,是进展人员安排、提升、奖惩、才干开发的科学管理根据。考核的目的,主要是为了教育和培训,促进从业人员素质的提高。人力资源考核诊断是企业人力资源劳动管理诊断的主要内容之一。其诊断要点是: 1人力资源记录能否完好; 2能否有成文的人力资源考核规程; 3人力资源考核的方法能否适当; 4对评定人员能否进展
5、了教育; 5人力资源考核的间隔时间能否适当。 三、才干开发和教育训练诊断 才干开发和教育训练是现代企业运营的战略义务,企业人员才干缺乏是我国中小企业普遍存在的问题。为了不断提高企业的素质和加强竞争才干,企业运营者越来越注重对企业人员的才干开发和教育培训任务,才干开发和教育训练诊断成为企业人力资源劳动管理诊断的重要课题。其诊断要点是: 1才干开发能否在职务分析的根底上进展的; 2有无教育训练方案,实施情况如何; 3教育训练能否与才干开发和任务调动有机结合; 4教育训练与人员提升能否做到有机结合; 5教育训练的方法、设备和时期能否适宜; 6培育部属态度诊断阐明。阐明如下: 应本着坚决的态度培育部属
6、。光是有态度还是不够明确,因此希望管理者对培育方面的重要观念要有明确的认识。态度假设模糊,或有上司指示才行动的态度,只会使培育虚有其表、空洞化。 本着使命感,仔细地、专心地、积极地培育部属。向上司或部属阐明培育部属时除了要阐明态度外,即使遇到妨碍也不会影响决心,而应自我鞭策。此外,应让部属了解管理者热心而且仔细的态度,这样比较容易推行教育。 有自信心启发部属的志愿。应多费心于谋划部属。此外还可以借以检查部属所不懂的教导内容,或学不会、不执行,态度或行为仍没有改动的缘由,而找出有关志愿的主要缘由。最重要的是让部属参与探求必要点、共有化、决议方式等一连串的过程,而且要防止一意孤行,一同共同参与可刺
7、激部属的志愿。 仔细积极地培育部属,就不会呵斥空洞化。之所以会导致空洞化,是由于态度不够积极。不可只是敷衍,应学习并设法如何提高成果。因此为了防止空洞化的景象产生,持之以恒是非常重要的。培育训练假设有空才去做,或只是短暂性的话,是得不到什么成果的。所以应该具备使命感积极地去教育,并有高昂的、持之以恒的决心。 培育部属也可使管理者生长。管理者本身假设是不能自我启发、不能生长的话,自然也就无法教育部属了。 四、工资诊断 工资诊断包括工资总额诊断、工资体系诊断、根本工资诊断和奖金诊断等。 其诊断要点分析如下: (一)工资总额诊断 它是指对工资、津贴、资金、各种福利费等伴随劳动力的运用支付的全部费用的
8、管理,其中心课题是如何根据企业支付才干,判别工资总额规定得能否适当。工资总额诊断,就是根据企业财务报表,对工资总额的管理情况进展诊断,其诊断要点是: 1工资总额是如何确定的,是参照同行业平均程度决议的,还是根据本企业平均程度决议的? 2决议工资总额时能否与工会协商,能否思索了宽广从业人员的意见? 3能否思索了工资费用的支付才干? 二工资体系诊断 工资体系是构成工资总额的各种工资支付工程的总括。其诊断要点是: 1现行工资的作用如何,与企业的运营方针能否一致,能否有利于消费效率、管理程度和技术程度的提高,能否有利于录用新人和坚持现有人员的稳定,能否有利于调动从业人员的积极性; 2企业运营者对工资问
9、题的认识如何,有无改善工资管理的愿望; 3现行工资体系存在哪些问题,从业人员对现行工资体系有哪些不满和意见。 三根本工资诊断 进展根本工资诊断的要点是: 1根本工资有哪些要素构成,它在工资总额中占的比重如何; 2任务业绩在根本工资中是如何表达的; 3受诊企业有哪些津贴,与根本工资的关系如何; 4根本工资的构成方法与企业性质能否相符合; 5提升、提薪的基准能否明确; 6各种工资成分的比率能否恰当。 四奖金诊断 发放奖金具有对有功者奖励和生活补助的特点。发放奖金的目的是多种多样的,有的是对有功者的奖励,有的是变相的生活补助、有的是利润分配,有的是对全年工资总额的调理。与发放奖金的目的相对应,发奖的
10、方法也多种多样,有的一概平均,有的强调考核,有的突出任务成果,有的注重年功,有的注重全面调查。奖金诊断的要点是: 1受诊企业的奖金与企业运营方针、人事方针的关系如何; 2发放奖金的目的和发放奖金的方法与企业性质和特点能否相符; 3奖金的固定部分与随企业盈利情况浮动部分的构成比率能否适当; 4奖金总额的决议方法和奖金的分配能否妥当。 企业的素质,能直接影响其管理行为,影响企业的开展成败问题。素质的要素中,天生的很少。说“某某天生就是经商的料真实是一种误解。也许某某人性格中确有利于经商的特质,但要想在商战中胜利,必然存在一个积累和学习的过程,而这个过程中需求企业不断的自我反省,不断的自我完善,以提
11、高本身的经商素质和领悟力。 企业人力诊断过程,是一个“苦楚的重生过程,要求企业客观地评价,心平气和地自我接受,严厉要求本人,敢作敢为。可以一定地说,付之实施自我诊断,其行为本身就表现了企业的一种境界,敢于直面本人,分析本人,心胸广大有果敢精神。 企业人力诊断方案的重点是自我评价,商定评价工程,仔细评定。不关键怕成认本人在某些才干上的弱点,他的弱点正是需求改善的地方。 五、人际关系诊断 人际关系诊断包括对受诊企业的提案制度、情报交流制度、人力资源咨询制度以及小组参与制度的诊断。其诊断要点是: 一能否有明确的任务目的 1企业的全体成员能否都了解其任务目的; 2能否认期地进展从业人员意见调查; 3从
12、业人员完成任务目的的热情如何; 4从业人员在制定目的时能否充分发表了本人的意见; 5任务目确实定后,能否根据情况的变化及时进展调整; 6对完成任务目的的情况能否给予了公正的评价。 二情报交流的情况如何 1受诊企业采用何种手段进展情报交流,其效果能否明显; 2妨碍情报交流的缘由有哪些; 3各职能部门之间的任务能否协调,有无扯皮和迁延景象; 4上下级之间、同事之间能否经常沟通思想,交流任务情况; 5现行组织机构能否顺应情报交流的要求。 三人力资源咨询制度的执行情况如何 1人事咨询由谁担当,是上级部门还是专门顾问,或者人力资源部门; 2从业人员能否乐意找他们反映本人的不满、不快和困难; 3有无人力资
13、源咨询的记录,在人力资源管理中是如何利用这些资料的。 六、方案功能诊断 一个公司除了要编制长久方案,还要经常不断地对方案功能用诊断,使之能胜利地顺应变化情况,因此方案功能诊断是非常必要的。其诊断如下: 1一个公司怎样有条不紊地方案才既能顺应“正常情况下的运营,又同时能应付不测事件的发生。 2在组织力量编制长期方案时,普通的公司都有一个长期方案任务中心顾问部。但普通人以为,方案任务是运营主管人员的义务,他们每个人都必需对他们的方案及其执行担任。请问这两种做法在实践任务中能否一致起来? 3良好的方案任务就是要能胜利地顺应变化了的情况。鉴于在方案任务中有许多易变的和不一定的要素,请问他如何着手去处理
14、这个问题? 4请问他如何运用方案任务的主要原理来阐明方案任务中所运用的方法? 案例一:指点作风诊断 指点作风诊断的目的是稳定发扬指点才干,如下表所示: 指点作风诊断表 序号工程是尚可否 审查栏(在对应栏内填“O 转达部门的现状、今后的方向及方针、并共同 讨论使它共有化 能遭到上司的信任,而且提案或意见也能被采 纳,同时也能得到必要的援助、耗费品等的节 约和本钱的降低 掌握部门的实态 平常会掌握部门的心情,煽动部属自动地思索、行动,并给予必要的指点 设法掌握部属的才干、行动、业绩、协作等,并加以一定 了解本人,并努力使本人遭到部属称誉他是一 位好的管理者,或某方面被以为很出色 指点部属建立彼此信
15、任的关系,并提高协作的志愿 研讨并建立一个容易发扬指点才干的气氛 必要时必需积极努力获得相关部门的管理者与相关人员的协作、协助 借助日常的接触,与部属沟通意见,并采取建立信任关系的行动与方法 研讨并建立一个容易发扬指点才干的气氛 指点魅力诊断表 审查栏(在对应栏内填“O) 序号工程 是尚可否 1 研讨如何才干遭到部属的信任,并采取行动 管理者所采取的态度、行为、方法,应让部属觉得遭到公平的对待,任务或待遇也都很公平 对于部属的要求或意见不会以暧昧或逃避的方式回答,而会明确地回答以便让部属了解 不会让部属不知所措,能有自信心做好适时适当的指示或是判别 掌握部门的任务,确实地回答部属的问题 发生问
16、题时,不会将责任或缘由推诿给他人,要把它当做是本人的问题积极地处理 案例二:指点魅力诊断 诊断的目的包括如下两条如下表: 公平地对待部属,不能有逃避或暧昧的行为。 有自信心指示部属,并以部属可以了解的方式回答部属。 指点魅力诊断表 序 号 项 目 1 研讨如何才干遭到部属的信任,并采取行动 管理者所采取的态度、行为、方法,应让部属觉得遭到公平的对待,任务或待遇也都很公平 对于部属的要求或意见不会以暧昧或逃避的方式回答,而会明确地回答以便让部属了解 4 掌握部门的任务,确实地回答部属的问题 发生问题时,不会将责任或缘由推诿给他人,要把它当做是本人的问题积极地处理。 案例三:职责协作诊断 诊断的目
17、的就是要到达如下两点: 与相关职责的协作,假设只限于“相互协作的话,那是永远也无法实现的。 除了谋求相互间意见的沟通、了解任务之外,还应思索相互协作时需求什么,并彻底执行。 诊断内容如下表所示: 职责协作诊断表 序号 项 目 制造时机坦率地与相关单位的监视交谈,促进意见沟通 2 与相关单位的管理者相互交谈情报、交换资料 确认与相关单位的管理者间的协助、联络、商量等事项,并决议好方法后实行 4 与相关单位的管理者相互讨教研讨 与相关单位的管理者制定共同目的,并共同解 决相关联的问题 6 有一套让相关单位的人员了解职责任务的方法 7 为加深相关单位的人员了解职责任务的方法 不会呵斥相关单位在任务上
18、的延误,或有损质量的情况 相关单位发惹事故或费事时,能积极地给予援助 是 尚可 否 审查栏(在对应栏内填“O) 提供其他单位援助人员时,会慎选有助于支持单位的人选 任务方案诊断表 审查栏(在对应栏内填“O) 序号 项 目 是 尚可 否 在了解上司的方针、掌握职责的形状及问题之后,还会听取公司或上司的方针、部属的意见,并且制定职责管理的目的,制成方案彻底阐明公司的现状、公司及上司的方针、通知事项及其他的指示事项等,以便让部属明白搜集整理情报与资料,并加以运用,而且告知上司、部属个别所需的信息、资料 不断地完善职责,并制定和完成方案任务场所是问题丛生的地方,对于发生的问题都积极思索努力处理 在降低
19、本钱、保证质量、防止任务时间的流失、严守交货期、确保平安等方面下功夫,并严厉执行 确认相关职责的协作关系,并决议协助的方法: 任务要明确化,不应让它固定化,并留意部属与任务的适宜,以及任务的安排、添加、充实与改善等 就上司所指示的业务方案消费方案、销售方案等 制定正确的任务作业方案,并按照方案执行 为了使上司可以充分地发扬他的才干,会恰当地给予辅助 案例四:任务方案诊断 草拟并执行监视业务的整体方案,列举监视业务,并思索其内容变化的应对方法,如下表所示: 在了解上司的方针、掌握职责的形状及问题之后,还会听取公司或上司的方针、部属的意见,并且制定职责管理的目的,制成方案 彻底阐明公司的现状、公司
20、及上司的方针、通知事项及其他的指示事项等,以便让部属明白 4 不断地完善职责,并制定和完成方案 为了使上司可以充分地发扬他的才干,会恰当地给予辅助 就上司所指示的业务方案消费方案、销售方案等 制定正确的任务作业方案,并按照方案执行 任务要明确化,不应让它固定化,并留意部属与任务的适宜,以及任务的安排、添加、充实与改善等 任务态度诊断表 审查栏(在对应栏内填“O 心中有一位等待中的管理或可作为目的的管理者, 并努力和他们一样 积极地探求本人的义务与其内容,并加以明确化, 而且对该内容加以阐明 重新认识公司的方针、等待,以及公司内外环境的变化 与公司、部属、相关部门的管理者、相关人员等沟通,了解他
21、们的期盼 不逃避充溢难题或负担的任务,反而乐于接受并且努力处理 执行义务时,即使发生困难,也不会中途放弃,一定坚持究竟 不会把执行上遇到的妨碍作为不能完成义务的理由,而会想出处理的方法 建立义务执行确实切目的,并且有方案与继续地执行 掌握部门的实践情况及部属的行为,并且运用在义务的执行上 案例五:任务态度诊断 诊断的目的包括如下两点如下表: 本人积极地寻求义务使之明确化,并确实本着积极执行的态度。 义务执行即使没有指示其方法,也应该自动地、方案性地继续完成。 积极地探求本人的义务与其内容,并加以明确化,而且对该内容加以阐明 重新认识公司的方针、等待,以及公司内外环境的变化 执行义务时,即使上司
22、没有目的,本人也能自动地 思索与行动 执行义务时,即使发生困难,也不会中途放弃,一定坚持究竟 掌握部门的实践情况及部属的行为,并且运用在义务的执行上 职责履行诊断表 审查栏(在对应栏内填“O) 未出现整体任务不顺利、零件获得的延误,或程序不完全而导致任务难处置,时间的流失多等不当的情形,凡事都照方案顺利地进展部属都了解承当任务的目的、范围、执行的准那么,而且都努力于质量的坚持、运用资料、耗费品等的节约和本钱的降低部属都能确实做好机器、机器的操作、维修、保养,并做好工具、零件的整理部属知道承当任务的规章、行为准那么、前后工程的关系及协作事宜,并彻底执行部属相当明白所指示、命令的事,而且能迅速地去
23、做部属会自动拟写目的,并积极努力地去实际部属非常明白任务的程序、关键,不会偷工减料或省略,能确实地去做部属能掌握任务的整个进度,会严守进度而不致呵斥下一位管理者的困扰部属对任务或方案的执行方法,都会积极地表述意见、希望、问题、信息等部属能自我评价任务的执行方法与结果,并分析不完善的缘由而加以修正 案例六:职责履行诊断 诊断的目的是诊断管理者职责履行业绩,如下表所示: 职责履行诊断表 未出现整体任务不顺利、零件获得的延误,或程序不完全而导致任务难处置,时间的流失多等不当的情形,凡事都照方案顺利地进展 部属都了解承当任务的目的、范围、执行的准那么,而且都努力于质量的坚持、运用资料、耗费品等的节约和
24、本钱的降低 部属都能确实做好机器、机器的操作、维修、保养,并做好工具、零件的整理 部属知道承当任务的规章、行为准那么、前后工程的关系及协作事宜,并彻底执行 部属相当明白所指示、命令的事,而且能迅速地去做 部属会自动拟写目的,并积极努力地去实际 部属非常明白任务的程序、关键,不会偷工减料或省略,能确实地去做 部属对任务或方案的执行方法,都会积极地表述意见、希望、问题、信息等 部属能自我评价任务的执行方法与结果,并分析不完善的缘由而加以修正 沟通方法诊断表 审查栏(在对应栏内填“O 为了了解并让对方接受他所传达的事项,会思索对象与对方的立场,并改动内容、说话顺序、说法、表现 为了不使接受者混淆,会
25、把内容整理成粗浅易懂的方式,而且也能让接受者知道已通知事项与相关事项的关联性交谈时应防止单向沟通,会反问对方,或让对方提出意见 不仅思索本人的立场,也会思索对方的立场 根据对方的反响而以为本人对内容的表达不够充分时,会设法改动说法交谈时,会特别留意要对方(仔细倾听)的事项对方即使提供令人腻烦或没趣的信息或意见,他也不会摆出不高兴的表情,而会直爽地倾听即使发生不愉快的事,也不会表如今脸上假设上司要他转达某个信息给他人知道时,不会像鹦鹉一样传话,而是本人会先去了解,再让对方也明白,且能呵斥影响 案例七:沟通方法诊断 诊断的主要目的是:管理者身为信息的收发者,应该研讨必需留意哪些事项,并做好意见沟通
26、的任务,如下表所示: 沟通方法诊断表 为了了解并让对方接受他所传达的事项,会思索对象与对方的立场,并改动内容、说话顺序、说法、表现 为了不使接受者混淆,会把内容整理成粗浅易懂的方式,而且也能让接受者知道已通知事项与相关事项的关联性交谈时应防止单向沟通,会反问对方,或让对方提出意见 根据对方的反响而以为本人对内容的表达不够充分时,会设法改动说法 交谈时,会特别留意要对方(仔细倾听)的事项 他人所说的内容,他能知道该留意的地方,以求做到“仔细倾听的地步 即使发生不愉快的事,也不会表如今脸上 宣传鼓励诊断表 审查栏(在对应栏内填“O) 部属有过失或失败,或任务无法按照预定方案完成时,不是一味地指摘,
27、还要他们分析缘由,并研讨该如何做好较好 要部属处理问题时,先让部属了解这是他该处理的问题,并且在处理过程中遇到困难时,给予鼓励以及必要的援助 为了使小集团活动等的小组活动活泼化,在问题处理方面应给予适当的援助 要使部属处理问题时有满足感与自信,适时给予评价与奖励 在问题处理的方式、技术以及其他重要事项方面给予部属任何指点 9 利用任务座谈会、会议,共同讨论职责中的问题 10 鼓励部属提出问题,并积极处理他们所提出的问题 觉察部属有任何问题或有任何烦恼时,应加以援助、指点他努力处理 让部属能觉察、思索问题,平日就向他们提出质询、提供信息,并要他们对义务或行为做自我评价的任务 案例八:宣传鼓励诊断
28、 诊断的目的包括:让部属具备问题认识,成为处理问题的主角。指点与援助,并让部属积极地处理问题。诊断内容如下表所示: 宣传鼓励诊断表 让部属能觉察、思索问题,平日就向他们提出质询、提供信息,并要他们对义务或行为做自我评价的任务 2 讨论、思索职责中的问题,并加以处理 要部属处理问题时,先让部属了解这是他该处理的问题,并且在处理过程中遇到困难时,给予鼓励以及必要的援助 觉察部属有任何问题或有任何烦恼时,应加以援助、指点他努力处理 9 利用任务座谈会、会议,共同讨论职责中的问题 10 鼓励部属提出问题,并积极处理他们所提出的问题 活性环境诊断表审查栏(在对应栏内填“O) 与其他管理者坚持联络,或向相关者搜集情报,以找到适宜中老年龄者的任务 在采用中老年龄者时,会明确地制定出指点工程内容,并花时间充分地指点 从其他部门转调过来的中老年龄者,应留意防止中老年人有自大感或不安感,并给予适当的指点 改动现状时,应留意防止中老年龄者有抵抗或不安,假设感到不安时,应设法消除运用中老年龄者的特征,让他们担任普通任务以外的特别义务为促进中老年龄者与年轻人的意见沟通,会提供共同的话题以供大家讨论本人单位里的中老年龄者要转调至其他部门时,会
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