2022年中考基础实验操作总结

1、中考基础试验操作总结（老师版）基础试验操作考点前瞻：【深圳 2022】 以下操作正确选项（B ）AH 2仍原氧化铜试验中,反应终止后先停止通入 H2B稀释浓硫酸试验中,将浓硫酸沿烧杯内壁渐渐加入水中并用玻璃棒不断搅拌C固体药物都可以直接放在天平的托盘上称量D过滤操作中,漏斗下端置于烧杯中心【深圳 2022】 以下说法正确选项（A ）Na2CO 3,再加入过量的BaCl2 A用水区分NaOH 、NaCl 两种固体B除去 NaCl 中的 Ca 2+和 SO4 2-,可以先加入过量的C用稀硫酸除去CaOH 2中的 CaCO3D可以用点燃的方法除去CO2中的 CO 【深圳 2022】 以下说法正确选项

2、（C ）AB铁钉很快生锈CD能用来检测空气中O2 的含量1 / 35 白磷能燃烧操作中,正确选项（乙厂只排出Na2SO4【深圳 2022】以下图示试验D ）【深圳 2022】依据以下试验装置图,以下说法中错误选项（A ）Aa 处固体由黑色逐步变为红棕色B反应过程中可观看到 b 处的澄清石灰水变浑浊CCO 有毒 ,通常在 c 处将其点燃或用气囊收集以防止污染空气D该试验可验证 CO 的仍原性2 中考基础试验操作总结（老师版）学问框架：试验基础试验仪器与基本试验操作物质的分别物质的鉴别药品的取用提纯常用仪器过滤物质的分别提纯气体的检验药品的取用蒸发酸碱盐的反应特点3 / 35 试验仪器及药品的取用

3、 考点一：常用化学仪器4 中考基础试验操作总结（老师版）仪器名称仪器图主要用途使用留意事项缘由少量试剂的反应先预热后加热, 加热后不能骤冷使受热均试容器给液体加热, 液体体积不超过试匀收集少量气体管容积的 1/3 管口应与水平45防止管口管简易气体发生装角,试管口朝向无人之处冷 凝 水 倒置流,使试管烧较多的试剂的反加热固体时, 试管口略向下倾斜炸裂防止受热加热要垫石棉网,液体不超过容积的 2/3 不匀称使烧杯应溶解固体时,要轻轻搅拌,不碰炸裂配制溶液烧杯壁玻璃棒易击碎杯壁5 / 35 仪器名称仪器图主要用途使用留意事项缘由铁固定和支持各种组装仪器时,按“ 先下后上,先左合理地连接架仪器后右

4、”的原就进行好装置台 常 用 过 滤 加 热 等操作玻化学反应、配制溶搅拌时玻璃棒勿接触容器；璃液、蒸发时搅拌使用前或使用后都应洗净；防止量筒棒过滤时引流不行加热粗 略 的 量 度 液 体 体量积 与 滴 管 搭 配 使量取液体时, 应选一次性量取的破裂筒用 最小容积的量筒保证读数的精确性读数时,视线应与液体凹液面最低处保持水平集气 收 集 或 贮 存 少 量不能加热防止集气瓶瓶气体作燃烧试验时, 如有高温固体生受热不均易 用 于 有 关 气 体 的炸裂6 中考基础试验操作总结（老师版）化学反应 成,应预先在底部铺细沙或放少量除过教材 的水中供应的试验装置外,中考胶吸取和滴加少量滴液时,滴管应

5、垂直、悬空防止沾化学试题中仍经常头液体使用后立刻用水清洗污滴管或污显现以下滴滴瓶用于盛放液不要横放或倒置染试剂两种试验装置：管体药品防止腐蚀洗 气橡胶乳头瓶1收集气体（1）排空气法：收集密度大于空气的气体,进步短出收集密度小于空气的气体,短进长出收集有毒气体,仍需一尾气处理装置（2）排水法瓶内注满水,从短端通入气体,水从长端压出,短进长出2储气瓶7 / 35 可以暂存少量气体；向长端通入液体（与气体不能相容）,能将气体从短端压出,掌握液体流速,即能获得平稳气流3气体检验如：注入澄清石灰水,可以检验CO 2进步短出4气体干燥如：注入浓硫酸,可以干燥O2CO 25气体除杂如：注入 NaOH 溶液,

6、可以吸取干燥管进气方向 出气方向球形干燥管 U 型干燥管1 用于检验水蒸气如：管内盛无水硫酸铜,将CH 4 燃烧的产物通入,能观看到无水硫酸铜变蓝2 用于干燥气体如：管内盛碱石灰,可以用来干燥过氧化氢溶液制取的氧气中携带的水蒸气考点二：药品的取用固体药品的取用药匙、纸槽 取用粉末或者小颗粒固体：“ 一横、二送、三直立” ；镊子 取用块状固体：“ 一斜、二放、三慢立” ；【易错点】8 中考基础试验操作总结（老师版）不摸不闻不尝不放回原瓶,不随便丢弃留意节省： 液体为 12mL,固体只需要盖满试管底部液体药品的取用取下瓶塞倒放在桌面上试剂瓶标签朝向手心拿起试剂瓶口紧挨试管口缓慢倾倒液体完毕后残留在

7、瓶口的液体要用试管口轻刮一下盖紧瓶塞放回原处考点三： 药品的称量 托盘天平只能精确到 0.1g,使用时要做到一调、二放、三要；一调：称量前把游码归零,调剂平稳螺母使天平平稳；二放：干燥的固体药品放在纸上称量（两个托盘上各放一张质量相同的纸）；易潮解、有腐蚀性的药品应放在玻璃器皿中称量；三要：要“ 左物右码” ,要“ 先大后小” ,仍要用镊子夹取砝码；基本的试验操作 考点四： 装置气密性检查【方法】 用手紧握试管外壁,观看水中的导管口有没有气泡冒出,假如有气泡冒出,说明装置不漏气9 / 35 拓展：考点五： 物质的加热【易错点】 向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火； 用酒精灯引燃另一只酒精灯；用

8、完酒精灯后,必需用灯帽盖灭 ,不行用嘴去 吹；不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要慌张,应马上用湿抹布扑盖；【易错点】试管夹应夹持在离试管口大约1/3 处,试管倾斜45 度,先进行预热,然后再把灯焰固定在放药品的部位加热；10 中考基础试验操作总结（老师版）考点六： 仪器的洗涤玻璃仪器洗涤洁净的标准：玻璃仪器上附着的水,既不聚成水滴,也不成股流下；考点七：过滤“ 一贴” ：滤纸紧贴漏斗内壁；“ 二低” ：滤纸的边缘低于漏斗口；液面低于滤纸边缘；“ 三靠” ：烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部；【温馨提示】 ：过滤后,滤液仍浑 浊的缘由可能是：承接滤液的烧杯不洁净；玻璃棒紧靠滤纸三层处；漏斗下

9、端的管口紧靠烧杯内壁；考点八： 蒸发（1）在加热过程中,用玻璃棒不断搅拌；（作用：加快蒸发,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅）（2）当液体接近蒸干（或显现较多量固体）时停止加热,利用余热蒸干；（3）热的蒸发皿要用坩埚钳夹取,放在试验台上,要垫上石棉网；物质的分别提纯考点九： 蒸发物质的分别提纯11 / 35 方法适用范畴或原理举例过滤法固体与液体混合物的分别粗盐的提纯分可溶性固体与不溶性固体混合物的分别离 ：用物理或化学物蒸馏法适用于沸点不同的两种液体分别酒精、水的方法将结蒸发分别溶质与溶剂从含有 HCl 的 NaCl 溶液中分别出固混合物中理的各组分体 NaCl 晶除去易挥发的杂质一一 分

10、法降低可溶性固体溶质溶解度受温度影响变化大分别 NaCl 与 KNO 3 的混合物开；分别温度小不同完成后各组分要保持（经过化学反应使混合物的组分经过转化而分别仍要复原为）原有的物质组成和状态；除杂和提纯 ：将混合物中的某组分用物理或化学的方法除去而得到纯物质；在提纯物质的过程中除了挑选合适的试剂外,仍应挑选相宜的杂质（或产物） ,以便于同被提纯物进行分别；分别和提纯的主要方法12 中考基础试验操作总结（老师版）【归纳总方法适用范畴或原理举例结】除杂需要留意的化加热法热稳固性不同的固体混合物除去 KCl 中混有少量KClO 3 ；两点： “除除去 Na2CO 3中混有 NaHCO3 杂不引杂,

11、除杂不除吸取法常用于气体混合物的分别用 NaOH 溶液除去CO 中混有少量的本” ；CO2 ；考点十：用饱和 NaHCO 3 除去 CO 2中混有少量的气体HCl 的干燥学酸浸法不溶性固体的分别除去木炭中少量的CuO ； Cu 粉中少实 验 室量的 Fe 粉,可用稀盐酸溶解制 取 出 来的 气 体 往 往 含 有 水 用 BaCl 2除去盐酸中混有少量的硫酸；蒸气,要获得 较 纯 的沉淀法酸碱盐溶液的除杂用CaOH 2 除 去NaOH中 混 有 的气体,就需Na2CO 3要 对 其 进 行干燥；能吸取气体中水分的物质叫干燥剂 ；常见的干燥剂有NaOH 、浓 H2SO4、生石灰等；在挑选干燥剂的

12、时候,第一需要考虑气体的性质；酸性干燥剂可干燥的气体不能干燥的气体浓硫酸H2、O2、CO2、CO、CH4、NH 3N2、SO2、HCl 固体氢氧化钠碱性生石灰H2、O2、CO、 CH4、 N2、CO 2、SO2、HCl NH 3碱石灰中性无水氯化钙除 NH3 以外的全部气体NH 313 / 35 无水硫酸铜【易错点】浓硫酸不能干燥 NH 3 的缘由： 2NH 3H 2O+H 2SO4 = NH 4 2SO4+2H 2O 固体氢氧化钠和生石灰的混合物；固体氢氧化钠不能干燥固体氢氧化钠不能干燥CO2 的缘由： 2NaOH+SO 2 = Na 2SO3+H 2O SO2 的缘由： 2NaOH+SO

13、2 = Na2SO3+H 2O 生石灰不能干燥 HCl 的缘由： CaO+2HCl = CaCl 2+H 2O五水硫酸铜不能干燥NH3的缘由： 2NH 3H 2O+CuSO 4 = NH 42SO4+Cu OH 2考点十一：物质的鉴别物质的鉴别与物质的分别和提纯都是利用物质间的性质差异,包括物理性质和化学性质,但是物质鉴别仍要求在试验过程中,不同的物质能出现出不同的试验现象,然后依据试验现象,把物质鉴别出来；气体的检验气体检 验 方 法现象O2将带火星的小木条伸入集气瓶木条复燃CO 2通入澄清石灰水石灰水变浑浊H2点燃,在火焰上方罩干冷的烧杯有淡蓝色火焰, 烧杯内壁有水珠CO 点燃,在火焰上方

14、罩内壁涂有澄清石石灰水变浑浊灰水的烧杯14 中考基础试验操作总结（老师版）CH4点燃, 在火焰上方罩干冷的烧杯,迅烧杯内壁有水珠,石灰水变浑浊速倒转后,注入少量澄清石灰水NH 3用潮湿的红色石蕊试纸放在试管口红色石蕊试纸变蓝H2O（气）通过白色 CuSO4粉末白色粉末变蓝HCl 通入 HNO 3酸化的 AgNO3溶液中有白色沉淀生成【易考点】CuSO45H2O（五水硫酸铜 , 俗名蓝矾 、胆矾 ）, 反应原理为 ：CuSO4+5H 2O=CuSO 45H 2O；该反应常用于试验室 检验水的生成 ；酸碱盐反应特点阴离子阳离子相互反应产生的现象H+OH-无明显现象H+2-CO3无色气体,能使澄清石

15、灰水变浑浊无色有刺激性气味的气体,能使潮湿+ NH 4OH-的红色石蕊试纸变红Ag+Cl-白色沉淀,不溶于稀硝酸Ba2+SO42-白色沉淀,不溶于稀硝酸白色沉淀,溶于稀硝酸,且有气泡产 15 / 35 Ba 2+ 或 Ca2+CO32-生Cu2+OH-蓝色沉淀,溶于稀硝酸Fe3+OH-红褐色沉淀,溶于稀硝酸Mg2+OH-白色沉淀,溶于稀硝酸题型一：化学仪器与操作1以下表达正确选项（A）A烧杯作为反应容器时不能直接加热B剩余的药品放回原试剂瓶中,不能随便丢弃C配制肯定浓度的溶液,量取水时俯视量筒刻度会使溶液浓度偏低D用蒸馏水润湿的 pH 试纸测溶液的 pH,肯定会使结果偏低2以下图示试验操作中,

16、正确选项（D）16 中考基础试验操作总结（老师版）A BCD3以下试验操作中,正确选项（C）A BCD4试验室里取8mL 水并进行加热,以下需用的化学仪器组合正确选项（A）带铁夹的铁架台； 10mL 量筒； 100mL 量筒；酒精灯；石棉网；试管；试管夹；胶头滴管A BCD5以下试验操作正确选项（D）A 取固体药品 B加热固体药品17 / 35 C. 过滤悬浊液D点燃镁条C）6如下列图装置（不行倒置）有多种用途,以下表达正确选项（A如用排空气法往装置内收集H2时,气体应从A 端通入B如要除去H2中 CO2可在此装置中装入NaOH 溶液,气体从B 端通入C）C如用排空气法往装置内收集CO2时气体

17、应从A 端通入D如用水将此装置中O2的排出,水应从B 端进入7以下装置中,能够比较精确的测量出试验室制备O2的体积的装置是（ABCD8下表各组中,试验操作和目的对应关系不正确选项（C）18 中考基础试验操作总结（老师版）A 加热试管时,先匀称加热后集中加热防止试管炸裂B量取液体时,视线与凹液面最低处保持水平防止读数误差C铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底部放少量水使试验现象更加明显D用双氧水制氧气时,加入少量二氧化锰加快氧气生成速度A A BB CC DD 9小科在碳酸钠的溶液中滴加氯化钙溶液,产生白色沉淀,然后再滴入适量经过稀释的硫酸溶液,在该试验过程的操作如下列图,以下有关操作与目的分析均正确选

18、项（D）A 甲中试剂瓶标签正对手心,是为了防止手被腐蚀B乙中将滴管伸入试管内,是为了防止试剂滴落到试管外C丁中试剂瓶盖倒放在桌面上,主要是为了防止瓶中试剂受污染D戊中将水缓慢倒入浓硫酸并搅拌,是为了防止局部过热引起酸液飞溅10如图是某爱好小组设计的四个试验装置,其中试验能够胜利的是（C）19 / 35 A稀释浓硫 B 探究燃烧的三个条件C测定空气中氧气的含量 D验证质量守恒定律题型二：物质的分别提纯1以下分别或提纯物质的方法,所依据的原理正确选项（A）选项 混合物的分别或提纯 分别物质的原理A 除去粗盐中的泥沙 氯化钠和泥沙的溶解性不同B 将石油分馏得到石油产品 石油中各成分的密度不同C 分别

19、硝酸钾和氯化钠组成的混合物 硝酸钾和氯化钠分解温度不同D 分别液态空气制取氧气 利用氮气和氧气的熔点不同AA BB CC D D 2以下学问整理的内容有错误的一组是（D）20 中考基础试验操作总结（老师版）A 除杂的方法B化学物质中的“三”粗盐提纯 溶解、过滤、蒸发 三大化石燃料 煤、自然气、石油木炭粉中混有铁粉 用磁铁吸引 污染空气的三种有害气体NO 2、SO2 CO CO2中混有 CO 通过灼热的氧化铜 三种黑色氧化物CuO、MnO 2、Fe3O4C试验安全留意事项 D化学物质与俗名制取气体 先检查气密性 固体二氧化碳 干冰点燃可燃性气体 先验纯 氧化钙 生石灰进入久未开启的菜窖 先做“灯

20、火试验 ”氢氧化钠 纯碱A A BB CC DD 3.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误选项（B ）选项 物质 所含杂质 除去杂质的方法A 来 H2学 HCl 先通过 NaOH 溶液,再通过浓硫酸B CaO CaCO3 加入稀盐酸至不再产愤怒泡C NaCl 溶液 Na2CO3 加入稀盐酸至不再产愤怒泡D FeCl2溶液 CuCl 2 加入过量的铁粉,过滤5以下有关试验操作、现象、说明或结论都正确的一组是（B ）选项试验操作现象说明或结论A 将水加入浓硫酸中配置成稀硫酸,有气泡产生Mg 是活泼金属将镁条置于其中21 / 35 B 验纯后,将纯洁氢气直接在空气中产生淡蓝色火焰氢气可以

21、在空气中点燃有无色气体产生寂静的燃烧C 向一未知无色溶液中,加入适量的该无色未知溶液中稀盐酸溶液铁钉上掩盖一层红2肯定有 CO3D 将 ag 的铁钉投入到硫酸铜溶液中,金属活动次序为：Fe色的物质Cu,且析出铜的质反应一段时间后,取出、洗净、烘干、称量为bg D D 量为（ b a） g AA BB CC 6以下试验方案中,不能达到试验目的的是（C ）试验方案选项试验目的A 鉴别硬水和软水加肥皂水搅拌加入适量稀盐酸, 充分反应后,B 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠蒸发加入过量氢氧化钙溶液,过滤用导管分别对准浸没在热水和C 分别碳酸钠和氢氧化钠的混合物探究燃烧的条件之一：温度达到着火点 D 7以下

22、依据试验目的所设计的试验操作中,正确选项（冷水中的白磷通氧气D ）选项试验目的试验操作A 称量 5g 氢氧化钠固体将氢氧化钠固体放在称量纸上称量B 除去氢氧化钠溶液中少量的氢氧化钙向溶液中加入过量的碳酸钠溶液,过滤22 中考基础试验操作总结（老师版）C 检 验氢氧化钠与盐酸是否恰好完全反应取反应后的溶液,滴加酚酞溶液8以下实D 鉴别氢氧化钙溶液和稀盐酸分别取两种溶液,滴加碳酸钠溶液验操作结论中,现象足以说明结论的是（C ）操作现象在混有碳酸钠的氢氧化钠溶液样品中,加碳酸钠已被除净该石灰水肯定变质说明氢氧化钠与盐酸发生了化学反应二氧化碳与氢氧化钠肯定发生了反应DA 入氢氧化钙溶液,过滤显现白色沉

23、淀将浓盐酸和大理石反应放出的气体通入石灰水未变B 澄清石灰水浑浊向滴有酚酞的氢氧化钠溶液的试管中滴C 加肯定量的稀盐酸红色褪去将布满二氧化碳气体的试管倒扣在盛有试管内液面D 氢氧化钠溶液的水槽中上升A BC9某燃料 X 在 7.2 g 氧气中燃烧,得到9.2 g 混合气体（可能含有一氧化碳、二氧化碳、水蒸气）；化学爱好小组的同学利用下图所示装置验证混合气体的成分；23 / 35 （1）通过混合气体后,A 装置增重 4.5 g,说明混合气体中含有 水蒸气；（2）B 装置中澄清石灰水变浑浊,发生反应的化学方程式 CO 2+CaOH 2 CaCO3 +H2O；D 装置的作用是 检验 CO 2除尽；（

24、3）当观看到 F 中澄清石灰水变浑浊,证明混合气体中有 CO；（4）试验终止后,同学们称量 B、C 装置共增重 3.3 g,依据以上数据可确定燃料X 中所含元素及元素养量比为 mC : mH=3:1 题型三：物质的鉴别1. 鉴别以下各组物质,选用试剂 括号内的物质 正确选项（C ）A氢氧化钠溶液和澄清石灰水 稀盐酸 B氯化钠溶液和稀盐酸 无色酚酞溶液 C氯化钠固体和氢氧化钠固体 水 D硬水与软水 食盐水 2以下各组溶液中不用其他试剂,仅用组内物质相互反应就能区分开的是（C ）ANaCl、Na2CO 3、KNO3、HCl CCuSO4、NaOH 、NaCl 、BaNO32 BNa2SO4、K 2

25、CO 3、KNO 3、BaNO 32 DFeCl3、NaOH 、 KCl 、 Na2SO4 3向烧杯中逐滴加入 x 溶液至过量,反应过程中生成沉淀或气体的质量与加入 x 溶液的质量关系能用如下列图的曲线表示的是（A ）24 中考基础试验操作总结（老师版）A BCD4. 不用其它试剂鉴别以下5 种物质的溶液：H2SO4；FeCl3；BaOH2；KCl ；BaCl2,被鉴别出物质的次序是（B ）C D）A B5.（2022 西城一模） 以下是分析放置在空气中的NaOH 固体的相关试验, 其中合理的是 （ D 序号试验目的试验方案证明变质取少量固体, 加水溶解, 滴加足量稀盐酸,观看是否有气泡产生确

26、定成分取少量固体,加入石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液测定纯度取少量固体,加入足量稀盐酸,用排水法收集VmL 气体除去杂质取固体,加水溶解,滴加石灰水至恰好完全反应,过滤A BCD1（ 2022.乌鲁木齐）以下有关试验操作或现象的表达正确选项（B）25 / 35 A可用于分别乙醇和水B说明该装置气密性良好C稀释浓硫酸D取液时挤入空气2（ 2022.菏泽）利用试验器材（规格和数量不限）,能完成相应试验的哪一项（D）A 试验器材（省略夹持装置）相应试验烧杯、玻璃棒、蒸发皿硫酸铜溶液的浓缩结晶B 烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸用水除去二氧化锰中的氯化钾C 烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒用固体碳酸钠配制

27、5%的溶液D 烧杯、玻璃棒、pH 试纸、标准比色卡、玻璃片测定雨水的酸度AA BB CC DD 3（ 2022.鼓楼区二模）下图为常见的试验装置（各具用途）,以下试验设计能达到试验目的是（D）26 中考基础试验操作总结（老师版）A 将含水蒸气的氢气干燥后仍原氧化铜,就该气体先要通过装置 B B假如验证混合体中有 H 2和 H2O,需连接的仪器次序是 AEA C假如验证混合气体中有 H2、CO 和 H2O,就需连接的仪器次序为 ABEDA D假如验证混合气体中有 CO2、CO、H2,就需连接的仪器次序是 DCBEAD 4水在试验中有重要作用,下面试验中水的作用说明错误选项（B）实A B C D

28、仪器连接硫的燃烧检查气密性预备过滤器验内容水连接前用玻璃端蘸水,瓶中的水起到防形成密闭系统,用于观看用胶头滴管滴少的起润滑作用止试验时炸裂瓶现象检查装置是否漏气量水, 让滤纸紧贴27 / 35 作底的作用漏斗内壁用AA BB CC ）DD 5以下试验现象不能说明装置气密性良好的是（CABCD6玻璃仪器常附着难清洗的物质,以下清洗方法不行行的是（C）A内壁有 CaCO3的试管用稀盐酸清洗B内壁有碘的试管用酒精清洗C内壁有 Fe2O3的试管用 NaOH 溶液清洗D内壁有植物油的试管用洗洁精清洗7进行化学试验必需留意安全,以下做法符合实际的是（A）A不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立刻用稀氨水冲洗,再涂上

29、硼酸溶液B氢氧化钠有剧烈的腐蚀性,试验使用时,最好戴上防护眼镜C在试验室里可用品尝的方法区分食盐和蔗糖晶体D配制稀硫酸时,可先在量筒中加入肯定量的浓硫酸,再渐渐注入水并不断搅拌8要使如图装置中的小气球鼓起来,就使用的固体和液体可以是（A）28 中考基础试验操作总结（老师版）石灰石和稀盐酸镁和稀硫酸固体氢氧化钠和水生石灰和水A BCD9以下装置使用不恰当的是（C）A 试验室收集氢气B用现有条件检查装置气密性C证明 CO2能与 NaOH 溶液反应D探究燃烧的三个条件29 / 35 10某无色气体X 可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或两种为确认其组成,某同学取肯定量该气体按如下

30、列图装置进行试验（假设每步都充分反应或吸取）,结果装置中无明显变化,装置增重1.8g,装置增重2.2g以下关于气体X 成分的分析中,错误选项（ B）A肯定没有二氧化碳C可能只有甲烷B可能含有甲烷和氢气D可能含有氢气和一氧化碳11向某溶液中滴入无色酚酞溶液后不显色,向该溶液中滴入紫色石蕊溶液,就（B）A肯定显红色B可能仍为紫色,也可能显红色C可能显蓝色 D肯定显无色12用以下装置进行试验,不能达到试验目的是（B ）A干燥 CO2B收集 O2 30 中考基础试验操作总结（老师版）C验证 CO2性质D监控气体流速13有一包白色固体,可能含有 Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH 中的一种或几种取样溶于水,有白色沉淀产生；过滤后向沉淀中滴加稀盐酸,沉淀的量与加入盐酸体积的关系如图所示由此推断白色固体中（C ）B可能存在NaOH A 可能存在Na 2SO4C确定存在BaCl2D确定只存在Na2CO3B）14以下有关物质的检验、鉴别、除杂所用的试剂或方法正确选项（选项试验目的所用试剂或方法A 检验某白色固体是否为碳酸盐稀盐酸B 粗盐提纯溶解、过滤、蒸发C 鉴别一氧化碳和甲烷两瓶气体燃着的木条D 除去二氧化碳气体中的水蒸气氢氧化钠固体31 / 35 AABBCCD D 15以下试验现象的分析合理的是（A）