人教版（新）五上 第五单元 4.等式的性质【优质课件】

1、等式的性质一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）新课精讲学以致用课前导入目录课堂小结课前导入01情景导入下列哪些是等式，哪些是方程？ 20+30=50 20+x=100 502=100 50+2x 180 802x 3x=180 100+20100+50 100+2x=350等式是 方程是 班海老师智慧教学好帮手班海，老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序！感谢您下载使用【班海】教学资源！为什么他们都在用班海？一键发布作业，系统自动精细批改（错在哪？为何错？怎么改？），从此告别批改作业难帮助学生查漏补缺，培养规范答题好习惯，提升数学解题能力快速查看作业批改详情

2、，全班学习情况尽在掌握多个班级可自由切换管理，学生再多也能轻松当老师无需下载，不占内存，操作便捷，永久免费！扫码一键发布数学作业AI智能精细批改(任务-发布任务-选择题目)新课精讲02探索新知探究点 1等式的性质1a2bab2bba2b2b2baa2ba自学提纲： （用a表示一个茶壶，b表示一个茶杯）1. 你都知道了什么？请你列个等式表示天平的状态。2. 如果天平两边同时各放上1个、2个同样的茶杯、 1个同样的 茶壶， 天平还保持平衡吗？请你分别列出一个等式。3.观察这组等式，你发现了什么规律？探索新知归纳小结： 等式的两边同时加上同一个数，左右两边仍然相等。你能用一句话归纳概括刚才的规律吗？

3、说给同桌听一听。探索新知ab4babb4bb自学提纲： （用a表示一个花盆，b表示一个花瓶）1. 你都知道了什么？请你列个等式表示天平的状态。2.两侧可以怎样变化，使天平还始终保持平衡？请你列个等式表示。3.一个花盆和几个花瓶同样重？4.观察这组等式，你发现了什么规律？探索新知归纳小结： 等式的两边同时减去同一个数，左右两边仍然相等。你能用一句话归纳概括刚才的规律吗？说给同桌听一听。 你能把刚才发现的两个规律合在一起用一句话进行概括吗？在小组内交流。探索新知等式的性质1： 等式的两边同时加上或减去同一个数，左右两边仍然相等。探索新知探究点 2等式的性质2小组合作学习提纲：1.根据发现等式的性质

4、1的方法和步骤，自学教材65页。2.用a表示一瓶墨水，b表示一个铅笔盒；用x表示一个排球， y表示一个皮球。3.最后用一句话概括发现的规律。4.组长分工，注意记录。5.时间为6分钟。探索新知等式的性质2： 等式的两边同时乘或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等。探索新知 方程意义记两点，一有等号是等式，二有字母是未知。等式性质分开记，性质1里同加减，性质2里同乘除。最后还有需谨记，同除0不参与除，其他情况任意定。典题精讲1. 要保持天平平衡，右边应该添加什么物品？右边应该添加两个球典题精讲2.如果ab，根据等式的性质填空，说说你是怎样想的。a（ ）bcadb（ ）a（ ）b10cd 10a3

5、b（ ）33.如果m=n，根据等式的性质填空。m5 n（ ） m（ ） nkmc n（ ） m（ ） n0.8k 5c0.8学以致用03小试牛刀1.4个苹果的质量20 g砝码的质量5个梨的质量20 g砝码的 质量4个苹果的质量()个梨的质量52.照样子，连一连。326x483x55x840426x8432326x48325x8840833x5342426x8442小试牛刀3. 2只鸡的质量4条鱼的质量2条鱼的质量6个足球的质量1只鸡的质量()个足球的质量64想一想，填一填。1把香蕉的质量()个梨的质量(每把香蕉的质量相同，每个梨的质量相同)。3小试牛刀5在()里填上适当的符号和数，使天平平衡。125860小试牛刀6如果mn，根据等式的性质填空。m5n()m()nkmcn()m()n0.85kc0.8课堂小结04归纳总结：等式