2022学年（秋季学期）大班第一学期班务计划

1、Word - 5 -2022学年（秋季学期）大班第一学期班务计划一、指导思想：本学期，我们将继续努力，深化理解指南的精神，并落实于平常的各项活动中。以园务方案和保教方案为指导，结合本班幼儿的实际进展状况，更新教导观念、提升教导技能，增进我班幼儿在原有基础上得到更为全面的进展。二、年级状况分析新的一学期开头了，我们班的小伴侣们从中班升到了大班，变成了幼儿园里最大的大哥哥大姐姐。在这一学期里我们班有了不小的的变动，向来和我们在一起的谢教师调走了，年级里叶洋丞和秦川也离开了我们，去了别的幼儿园，年级里的小伴侣们听到了这些消息后都十分的伤心。所以这一学期我们共计32人，男女各16名。孩子们经过两年的在

2、园生活、学习，各方面都有了很大的长进。特殊在语言叙述上，胆识和自信念及表现的欲望增加了，但在语言的连贯性叙述方面较欠缺；对音乐的表现力显然有了提升，大部分孩子都喜爱音乐活动，表现出开心的心情。在丰盛多彩的主题活动中，孩子们的探究能力和操作能力也有了显然的增加。此外，孩子们在运动中，参加活动的乐观性提升了。但是在年级常规中，仍然表现得较为躁动，过于活跃，本学期将进一步规范孩子们的规章意识。现在从以下几个方面来开展本学期的班务工作：三、工作重点及措施(一)本学期工作重点：大型户外建构课程本学期，我们开展的课程与中班时所开展的课程有所不同，在这一学期我们将试试举行一个全新的课程大型户外建构活动。建构

3、活动孩子们虽然常常能够接触到，但他们普通接触到的积木都是小型的、台面上的。大型的户外建构活动是我们本学期刚刚接触到的。大型户外建构活动虽然有着与建构活动相同的特点，但又具有自身独特的优势。首先大型户外活动当中采纳的都是大型的积木，所以在举行建构时必需由多人合作才可以开展，第二大型户外建构活动场地在户外，空间大，赋予了孩子们更多自由进展的空间。最后每次建构的时光都得保证在1小时以上，由于这样才干够保证给与孩子们充沛的研究、商议与建构的时光。这样的大型坏户外建构活动我们每周都会开展一次，课程主题一月一换。因此，我们班的两位教师对于这一活动举行了多次的讨论与研究，一同制定了本学期大型建构课程的主题。

4、年级常规管理1.继续培养孩子们的任务意识。从上学期开头我们已经开头逐步的培养孩子们的任务意识，经过中班时一学期对于孩子们任务意识的培养，大多数的孩子已经有了较强的任务意识。但是还是有不少的孩子，任务意识还是不强，所以我们这一学期所以我们本学期将会继续培养孩子们的任务意识，把更多的家园协作内容交给孩子去做中间的传递者，将更多的任务变成口头作业，让孩子带着剧烈的任务意识回家去传达：做什么？怎么做？什么时候做？这些都将由孩子自己去记忆，然后完成。2.继续培养孩子们的规章意识。继续采纳积分卡、值日生和小班长的活动，利用自己的努力得到积分卡，由几分卡评定规章达成度，在值日生和小班长活动中，对自己不断提出

5、新要求，利用服务自己协助他人不断提升规章意识以及各方面能力。 3.注意专注力培养。开展每周一记活动，就是每周讲一个故事，让孩子周末回家复述给家长听，家长做好记录工作，由此来不断培养孩子的聆听习惯与专注力。 （二）保教工作方面：1.继续抓好一日常规工作，保证进餐、午睡质量，做好生活护理工作。2.继续培养孩子生活自理能力，学会自己叠被子，自己保管好自己的衣物，培养孩子的自立性和自觉性。3.引领孩子们学习一些容易的自我庇护的办法，增加孩子们的自我庇护意识。4.感知冷暖自觉添减衣物，使幼儿在轻松、开心、健康的活动中增加体质。5.根据指南的要求及本班实际状况开展五大领域的主题教导活动，并与家长乐观协作突

6、出本班的教学特色。6.关注孩子们的共性特点，因材施教，引领孩子们学会更多的本事。7.让幼儿在欢乐的氛围中学习，同时做好阅历总结，并要努力地提升自身素养，以提升我们的教学质量。(三) 卫生保健工作：1.注意培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯，鼓舞幼儿多吃、细嚼慢咽。2.注重观看、了解幼儿的身体状况，对个别生病的幼儿举行全天观看并记录，适当让他们多歇息，注重饮水。3.幼儿对天气的变化有初步的感触，并学会主动增减衣物，照看自己。如开展气象播报员、观看角等活动。4.对幼儿举行平安防范教导，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活阅历举行平安、养分的保健教导，提幼儿自我庇护意识和能力。

7、(四)平安工作方面：平安工作压倒一切，平安工作显得尤为重要，就要求教师工作做得更精心些，要结合幼儿年龄特点，举行适当的平安教导，增加其自我庇护意识和能力，如：重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离教师的视线；常常检查班上各项设施，杜绝担心全隐患，准时上报准时处理，把平安工作放在第一位；仔细观看幼儿的活动状况，避开担心全大事，树立平安意识；通过一日活动中各个环节，穿插平安教导、加强幼儿的平安意识、协助幼儿把握一些自我庇护技能。提升自己的责任心，精心排解一切担心全因素，如每次活动前提出要求：吃饭前要求幼儿注重不碰热汤等。尽量保证幼儿在平安的环境下健康成长。(五)家园工作方面：1.发挥家长园地和家园信息栏的功用，具体藏匿出示我班的教导方案，活动支配以及部分内容，让家长了解我班活动的进程和要求，以便更好的协作我们开展活动。2.对部分是家中长辈来接孩子的状况，我们不仅会口头传达，还会按照状