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文档简介

1、名师精编 优秀教案“ 法制训练” 主题班会教案汽修 14 班会目的:1、加强法制训练宣扬,增强同学的自我爱护意识,让同学养成学 法、懂法、依法办事的好习惯2、有效地树立和爱护学校良好的学风以及社会的稳固进展,使同 学成为一名遵纪守法,对社会有用的好公民;班会方法:通过社会案例分析和同学参加争论事例增强同学的法制观 念;教学重点:对未成年人不良行为的预防;班会过程:一、导入 爱护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识;然而,社会 各方面的爱护和帮忙仍要通过未成年人的协作才能收到良好的成效;其中一个重要缘由是家长、 老师和社会不行能时时刻刻呵护着未成年 人,未成年人只有自己长本领, 才能有效防范

2、来自社会生活中的侵权 侵害;所以,在加强来自家庭、学校、社会爱护的同时,未成年人尤其是未成年中同学仔细学习法律学问,依法自律, 正确对待父母和学校的训练,运用法律武器爱护自己的合法权益就非常必要;二、主要内容(一)你对法律知多少:1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称;未成年人爱护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情 旷课、夜不归宿,参加赌博或者变相赌博,偷窃、有意毁坏财物 强行向他人索要财物, 进入法律、 法规规定未成年人相宜进入的营业 性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗 殴、辱骂他人,携带管制刀具等等;为爱护未成年人健

3、康成长, 未成年人爱护法和预防未成年 人犯罪法分别做出了一些禁止性规定, 中同学不应当违反这些规定;要自觉做到:不吸烟、 酗酒、流浪、聚赌、吸毒, 不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不相宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶 杀、恐惧等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益;名师精编 优秀教案(二)案例分析 案例一: 2022 年,江苏苏州市吴中区木渎镇,一度发生 多起撬盗案件,到 2022 年底,失窃案件多达几十起,财产缺失几万 元,警方将作案的 26 人捉拿归案,查明这伙人自 2022 年 3 月至 12 月间作案 30 余起,案值人民币 10 万元;更令警方惊讶的是,作案者竟然都是在

4、校中学校生和流失生,年龄最小的仅11 岁,其中女性一名;面对一张张稚气未脱的脸蛋, 办案干警没有像平常破案后的欣喜,心情反而变得繁重起来;警方查明, 26 个孩子中有些人已经不是第一次同警察打交道,按盗窃作案的次数和案值,足以判处徒刑,但由 于年龄的关系, 往往只能训练后予以释放; 于是他们作案后受法律惩罚的犯罪惧怕心理一次次减弱,认为自己人小法律管不了, 慢慢从一个月一次小偷小摸,进展到每月偷几次,有的几乎每天作案;有些 14 岁的少年曾公开宣称: “我仍能偷 2 年”,13 岁的少年不甘示弱: “我 仍能偷 3 年,比你多一年 ”;案例二:;2022 年 6 月 15 日北京海淀区“蓝极速

5、 ” 网吧发生火灾,造成 24 死 13 伤的严峻后果,经公安局调查,系人为纵火,两名涉嫌纵火嫌疑人案发后不久就被警方抓获,据北京市公安局新闻发言人张策介绍,纵火嫌疑人张某、男、13 岁,宋某、男、 14 岁,二人系北京市某中学同学,且均因父母离异后缺少家庭管教常常逃学;近半年来, 二人始终居住在海淀区展春园宋某家一间房屋内;二人交代,他们常常去网吧玩,两周前在 于是起意报复,遂购买汽油纵火;(三)学会断案“蓝极速 ”网吧与服务员发生纠纷,案例 1.谁应为未成年人夜不归宿负责任?晓雪今年 17 周岁;自今年 5 月份起,她在课余时间常与社会上 一些不三不四的青年人混在一起, 进行小的赌博,观看

6、色情淫秽录像,甚至夜不归宿;叔叔得知此情形后告知了晓雪父母,并劝告他们多管管孩子;可 他们却说晓雪已经懂事,不会出问题的;无奈,叔叔又找到留宿晓雪的房屋主人李某交涉;李某却反唇相讥:“ 你侄女情愿住在这儿,叫我有什么方法,你家人是如何训练孩子的?” 请问,晓雪父母和房主 李某的行为是否违法,应承担什么法律责任?答案:违法案例 2.父母不让孩子上学违法吗?名师精编 优秀教案村民赵某家有一子一女,均达到法定入学年龄;但赵某有重男轻女思想,仅让其九岁的儿子上学,其女儿就被留在家里帮忙干活;村委会干部多次劝告赵某将女儿送到学校去读书,均被赵某以自家的事不用他人来管而拒绝;你认为赵某的做法是否违法?答案

7、:违法案例 3.未成年人被判缓刑学校能否拒绝入学?16 周岁的小华是某中专学校的同学,去年因盗窃被公安机关抓获;学校在得知小华涉嫌盗窃罪的通知后,作出了开除小华学籍的决定;法院对小华盗窃一案开庭审理后,认定小华犯了盗窃罪,但因他 犯罪时不满 18 周岁,所以法院予以从轻惩罚,判处小华有期徒刑一 年,缓刑一年;宣判后,小华在父母的伴随下来到学校,要求连续 读书;不料,学校却拿出一份开除学籍的处分打算,声称学校与小华 已不存在任何关系; 你认为学校的做法是否正确, 为什么?答案:不正确三总结 我们要树立正确的人生观、 世界观、价值观,做有抱负、有道德、有纪律、有文化的接班人; 中同学日常行为规范是我们中同学行 为的准就, 应努力做到; 从小抓,抓小事,久而久之, 形成良好习惯,使不良行为得到准时的禁止和矫治,防微杜渐; 我们每一个同学都要做到:自

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