2021学年第二学期金峰体育教研总结公开课

1、2021学年第二学期金峰沙龙教研总结来龙川刚好6年时光，这六年我们龙川足球队有过成功，有过失败。 龙川学校参加金华市赛也有7年的光景，在金华获得了很多赞誉大家 都有目共睹，最早一批带的学生今年已经参加高考了，我们作为校园 足球基层教练的职责就是像流水线一样培养一批又一批的足球小将, 无论他们最后会不会选择足球专业至少在兴趣爱好方面，他们是有一 技之长的。今年的金华春季联赛可以说是一波三折，首先是因为疫情的原因比赛 一拖再拖，从四月份拖到了六月份，其次在这期间我们的队员们也受 到了伤病的影响，甲组主力前锋5,4班的田恒硕在一次训练中伤到了 膝盖，直到比赛期间他的伤也一直没好，根本在场上发挥不出应

2、有的 水平。乙组主力3,1班的汤宇轩也是在一次训练比赛当中伤了脚踝, 后拍片确诊为轻微骨裂，本次金华市赛压根就没方法参加。这发生的 一切为本次金华市赛蒙上了一层阴影。不过离正式比赛的前一个月，我们教练团队便跟学校教学处协商好, 加大训练时间，为接下来的比赛做好充分的准备。首先对抗强硬一直以来是我们龙川足球队的球队风格，我们在赛前一 个月的早训练都会提高学生们的身体素质，核心力量。在晚训练的时 候无论是甲组跟初中的模拟赛，还是乙组跟甲组的模拟赛都加强身体 对抗。所以在金华无论输赢，其他学校的教练都会夸我们的学生敢打 敢拼，不服输，敢于身体对抗。其次，我们龙川学校足球的家校合作是别的学校不能比的，

3、学校班主 任的支持一直以来是我们的优势，因为其他学校我们了解的情况很多 班主任老师怕影响学生的学习其实很不支持，而我们学校的班主任不 仅仅是支持本班学生参加比赛，还会在赛前加油打气。这样学生就彻 底放下包袱发挥出最好的状态。而我们的学生家长的支持就更要拿出 来说一说了，比方这次比赛由于赛程紧密度大。第一场甲组比赛安排 在第二天早上8点进行，我们便在前一天晚上八点钟联系甲组学生家 长带甲组提前去金华，家长也是二话没说，很快的赶过来把学生们带 到金华，为第二天的揭幕战能有更好的发挥打下了坚实的基础。第三点就是以“快乐足球”作为球队的精神。足球带给学生们的快乐 是难以用语言去形容的，我们平时的训练中

4、除了高强度的对抗以外也 会加上很多的足球游戏，在游戏中学生们不仅提高了水平更加对足球 的热爱。中国足球唯一一次参加世界杯是2002年，当时的足球教练 米卢倡导的就是快乐足球，这样队员们没有那么大的压力自然能发挥 出应有的水平。第二块我要提供的是赛中的调整。本次金华市赛，甲组分组的对手比拟强，乙组分组的对手比拟弱。所 以在比赛当中我们是根据自身的实力和对手的实力进行调整的。首先甲组我们的小组赛对手分到了江滨和苏孟两个老对手。我们第一 场的对手就是苏萌小学，队员们必须要在一场比赛就全力去拼才有希 望获得小组出线权。我们的调整做法是提前一天到金华做赛前准备， 在对阵苏萌的比赛当中我们调兵遣将，在落后

5、2球的情况下奋起直追, 在对阵东阳斯村的比赛中我们0:2落后，我们教练并没有急躁，在中 场休息时灌输队员们不抛弃不放弃的精神最后在下半场连追3球逆 转取胜。乙组的分组相对来说比拟好，但是乙组的队员们没有任何比赛经验。 所以我们教练分析的结果是肯定一场比一场打的好，所以在两场小组 赛赛前我们都积极对学生做思想工作，告诉他们我们的实力是很强的, 要相信我们自己的实力，最后我们也是都能够轻松取胜。比赛结束，我们甲组乙组获得了两个二等奖，成绩虽然谈不上很坏， 但是对于我们历史战绩来说，这次比赛并不成功，所以赛后总结是非 常有必要的。我们这次金华市赛的战绩是5胜4负，其中甲组3胜2 负，乙组2胜2负。我

6、们赛后回学校认真分析每一场比赛的得与失， 比方为什么甲组的每一场比赛都是先失球，是不是因为进入比赛时间 比拟晚。为什么门前把握机会的能力不能再好一点？为什么乙组的每一场比赛无论对手强弱我们都踢的很艰难，为什么会 输给浦江大溪？为什么最后一场争夺一等奖的比赛当中会丢掉7个 球？这么容易丢球即使我们进了 5个球又有什么用？为什么这一批 队员无论是甲组还是乙组在基本功环节都不如以前。足球比赛就是这 样其中一个环节做不好就会输掉比赛。金华市春季联赛是为了秋季联 赛练兵，希望通过本次春季联赛的赛后总结和比赛当中的一些缺乏， 能在接下来的训练中有针对的去弥补，去改进，最后使得我们在秋季 联赛能有更好的结果。最后说说我们龙川足球队未来的规划，想想前几个学期我们能取得成 功，最主要的就是基本功和比赛经验的积累。我们曾经甲组乙组金华一等奖拿了好屡次，省赛一等奖也拿了很屡次, 这都是因为平时辛苦训练和比赛积累的结果。踩、拉、拨、扣传、拉、带、射作为足球的基本功，我们要做详细的训练计划，在短时间内使这批队 员得到提高。下学期在疫情允许的前提下，多跟兄弟学校踢