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文档简介

1、2019-2020年七年级英语上册 Unit 6 Do you like banana 教案 人教新目标版小组：姓名：评价内容：（展示：补充：纠错：总分： ）学习目标：1、 扎实掌握Section A （1a-2c）中表示食物的单词及 Do you like ?句型，提升语言交际能力。2、通过小组合作，听力训练与口头练习，熟练运用新句型谈论好恶。3、积极参与、大胆展示，团结合作，为团队增光添彩。学习重点： 1、学习并掌握词汇：like, banana, hamburger, tomato, oran ge, ice cream, salad,strawberry,2、do和does引导的一般疑

2、问句和否定句的构成和准确适用。学习难点：区分可数名词与不可数名词预习案一、请在文中勾画出单词和短语，并结合句意猜测其含义，牢记单词，争取在听写中得满分。二、1、Look at the picture and do 1a.2、plete the sentences.-youoran ges?-Yes, I. / No, I.三、语法聚焦预习Grammar Focus,你能根据要求改写下面句子吗？-you like salad?（补全句子并作肯/否定回答）They like French fries.（改为一般疑问句并作肯 /否定回答）3.She likes banan as.（改为一般疑问句并作

3、肯/否定回答）4.They like salad.(改为否定句）5.She likes banan as.(改为否定句）nouns:Coun tableanduncoun tablenouns:探究案一、听录音，完成 1b二、1、听两遍录音，完成2a和2b2、就听到的内容回答问题。Does the girl like humburgers?Does the boy like broccoli?Why don t they have ice cream?三、角色表演 Shopp ing List此活动为小组活动，通过此项活动大家应学会询问对方喜爱与不喜爱的食物，并学会归纳和总 结各项信息。课前任

4、务：写出自己喜爱与不喜爱的食物。Like:Dislike:课上任务：填写购物清单1、各小组活动，询问本组同学喜爱与不喜爱的食物，并填写下面的表格。Namelikedislike6. hamburger, tomato, French fries,orange, banana, strawberry, broccoli, egg, apple,carrot, ice cream, salad, pear, chicke nCoun tablenouns:Uncoun table2、各小组活动，统计本组成员喜爱与不喜爱的食物。Grouplikedislike3、各组汇报自己组的统计情况。4、填写为野餐准备的购物清单。完成任务所需

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