浙教版2022年六年级下学期语文期末考试综合检测题

1、 PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 8浙教版2022年六年级下学期语文期末考试综合检测题姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音，写词语。j p lu m lio tin sh j kn f wn yn q cn kng zh 二、 用“”选择带点字的正确读音。绿蔓 (mn wn) 露出 (l lu ) 滋养（z c） 矿产 (kung gung)记载（zi zi） 险恶（w ） 恬静（tin ku） 不禁（jn jn）三、 我会比一比，再组成词语。釜（_） 楚（_） 碟（_） 碎（_） 斧（_） 禁（_） 蝶（_

2、） 粹（_） 四、 请将下列成语补全。（_）地制宜 前车之（_） （_）类旁通风（_）雨顺 斤斤计（_） 情不自（_）恰如其（_） 随声附（_） 水（_）船高妄自（_）薄五、 选词填空。障碍 阻碍1.敌人的火力点（_）了我军顺利前进。2.他没遇到任何（_）就跑了出去。爱护 爱惜 珍惜3.他从小就养成了一种（_）书籍的习惯。4.他十分（_）时间，一分钟也不让它白白浪费掉。5.粮食是宝中宝，人人都要（_）。六、 按要求完成句子练习。1八儿对妈妈说：“妈，妈，你吃三碗我也吃三碗，一共八碗，是吗？”（改为第三人称转述句）_2过春节时，孩子们不跑到街上去买各种花炮燃放。在家中照样能有声有光地玩耍。（ 用

3、恰当的关联词把两句话连成一句话。）_3在他身边桌上那两只筷子，很浪漫的摆成一个十字。（缩句）_4桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉，八儿的爹同妈也都奈何它不来了。（换一种说法，意思不变）_5老舍的文章语言有“京味儿”，其实，我们四川话也很有特色的，请尝试将下面段话稍做修改，变得有“川味儿”（至少改2处）。爸爸，您出了小区大门一直走，走到头，拐个弯，就到了。稍等，您的包忘了拿。_七、 根据课文内容或自己的积累填空。1古今中外，优美的乐曲总是让人浮想联翩。贝多芬弹琴时：皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，_。微波粼粼的海面上，_月亮越升越高，_。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，

4、_伯牙弹琴时：方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“_，_。”2读散文，要体会作者写景时融入的情感。老舍描写“那些小丘的线条是_，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，_，轻轻流入云际”的美景，表达了_。读小说，可以通过环境描写感受人物形象。穷人开头描写了“海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适”，这样的描写表现了_。3名著中的人物总会让我们记忆深刻：她说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固雪白的牙齿这段话中的“她”是小说_中

5、的_，“她”是一个_的人。八、 阅读文章。在十六七岁时学会握手出发前，我将班里56名十六七岁的学生分成了28组。我告诉他们，这次外出游玩，只能有28人参加，剩下的一半必须老老实实待在教室里自习。狭小的空间里顿时一片哗然。他们觉得我的安排严重不公，因为不论是谁，都不可能主动放弃这次机会，甘愿待在闷热的教室里。他们决定用沉默来抵抗我的不公，想用这种非暴力的手段迫使我就范。时间在一分一秒地流逝，台下开始窃窃私语。我严肃地说：“我绝不可能改变主意，你们是同学，不管我把你们56人分成了几组，带走了几个人，你们的情谊仍旧不会改变。你真就如此吝啬？连一次小小的机会都不肯让给你的同件？”这番话，再度使他们陷入

6、沉默。在他们未出结果之前，我转身离开了教室。清早，旅行社的大巴开进了校园，班长将最后的名单递给了我，不多不少，整整28人。我惊奇地发现，这份名单的成员，竟是如此特别。他们的谦让，令我肃然起敬经济条件好的学生把机会让给了家庭拮据的学生，学习成绩好的学生把机会让给了学习成绩差的学生，强者让给了弱者，男生让给了女生。名单上有多处涂改的痕迹，不难看出，他们曾发生过激烈的争执。临行前，我要求外出游玩的学生主动握一握那些让出机会、甘愿留在教室里的同学。于是，感人的一幕出现了，56只十六七岁的手，紧紧握在了一起。他们相互寒暄，微笑叮咛，那么和谐，那么温暖，那么友爱。旅行途中，我建议他们写一篇简单的游记，送给

7、这28组里的另外一个人，让他们也充分感受到你的快乐以及这沿途的美景。回程后，不管多么顽劣、多么厌学的孩子，他们都极其认真地完成了这次作业。当他们把游记主动送给那位留在教室里的同学时，阳光忽然灿烂起来。我让他们再次握手 感谢那位心地善良的同学 让你有了一段开心的旅程 感谢那位胸怀宽广的同学 让你有了一段美好的回忆 他们的右手又紧紧握在了一起 没有谁因错失了良机而沮丧，也没有谁后悔当初的抉择。其实，我想让他们见识的，并不是一次短途旅行中的见闻，而是让他们在如此不公的条件下学会把最宝贵的财富装进自己的人生行囊中。1给第段画“”的句子加上合适的标点。2第段中写到“狭小的空间里顿时一片哗然”，透过行为可

8、见人物内心。如果你是其中的一名学生，听到“我”宣布这个消息你会想些什么？_3写人物说话时可不用“说”来表达，第段画“ ”部分你想换成什么？_4第段中破折号的作用是（ ）A声音的延长B特殊含义C解释说明5当“我”宣布只能有28人外出游玩后，同学们的表现有哪些变化？（_）沉默（_）（_）6第段加点的句子运用了_的写法，可以从中感受到_。7文中两次写到“紧紧握在了一起”，第一次是因为_，第二次是因为_。8用简洁的语言概括文章的主要内容：_。9根据文章内容来看，最后一段中“最宝贵的财富”指的是：_10对文中“我”的做法，你怎么看？请表明你的观点并说明理由。_九、 习作园地。书，可以丰富知识，陶冶情感，

9、启迪智慧，还可以教怎样做人。小学六年，你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来，要把感受最深的写具体，要表达真情实感。题目自拟，全文不少于400字。_答案1、惧怕 落寞 聊天 书籍 困乏 晚宴 凄惨 控制2、wn lu z kung zi tin jn3、釜山 清楚 碟子 破碎 斧头 禁止 彩蝶 国粹 4、因 鉴 触 调 较 禁 分 和 涨 菲 5、阻碍 障碍 爱护 珍惜 爱惜6、1.八儿对妈妈说，妈妈吃三碗他也吃三碗，问妈妈是否有八碗。 2.过春节时，孩子们即使不跑到街上去买各种花炮燃放，在家中也照样能有声有光地玩耍。 3.筷子摆成十字。 4.八儿的爹同妈再也吃不下桌上那大青花碗中的半碗陈

10、腊肉了。 5.老汉，您出了小区大门一直走，抵垄，倒拐，就到了嚯。等一哈，您的包包莫拿的嘛。7、月亮正从水天相接的地方升起来 霎时间洒满了银光 穿过一缕一缕轻纱似的微云 一个连一个朝着岸边涌过来 善哉乎鼓琴 巍巍乎若太山 柔美 到处翠色欲流 作者的无限热爱和赞叹。 桑娜的勤劳能干 童年的朋友 外祖母 乐观坚强8、1， ， ； ， ， 。2我是不可能主动放弃这次机会，因为待在闷热的教室里太无聊了。3我严肃地告诉他们4C5哗然 窃窃私语 沉默 6排比 同学之间谦让、友爱的氛围 7出游前的祝福和叮咛 出游同学归来后的感谢 8老师通过一次特殊的旅游活动让同学们懂得尊重、体谅他人，做事要谦让，心存感恩。9处事冷静，体谅他人，懂得