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1、第 PAGE4 页 共 NUMPAGES4 页家长给孩子的一封信 一年级 一年级(4)班致家长一封信文一年级4班致家长的一封信亲爱的家长：您好！转眼，繁忙而又充实的一个学期又将完毕了。首先感谢您一学期来对我们工作的支持，教育是一项工程，我们的工作因为有您的支持，多了很多信心、温暖和依靠。回忆这个学期，孩子们又认识了很多的生字，阅读了很多的课外书，各项才能也得到了进一步的进步。暑假对于孩子们来说，是最值得期待的一个假期了。有两个月的时间，可以做一些自己喜欢的事情。对于语文学习来说，暑假是培养孩子良好课外阅读习惯和书写习惯最有效的时间。本来打算班级里统一购置几本书籍。但是，经过调查发现，一年下来，

2、孩子阅读的进度差异很大。有的孩子一年来每天坚持阅读，已经阅读了10本左右的课外书。有的孩子三天打鱼，两天晒网，但是教师推荐过的课外书，已经根本读完。也有一小局部孩子，之前的小猪唏哩呼噜和柳林风声都没有读完。因此，这个暑假，我主要做一些书籍的推荐，家长根据自己孩子的实际进展阅读书籍的选择。小猪唏哩呼噜和柳林风声这两本书没有读完的，就先读这两本。这两本已经读完的，可以进一步阅读安徒生童话和格林童话假设准备去购置的，建议购置彩色插图版的，孩子将更有阅读兴趣。以上四本读完以后，教师推荐以下几本：小布头奇遇记注音版、鲁西西外传注音版、舒克和贝塔历险记注音版、没头脑和不快乐注音版等。书籍准备好以后，主要是

3、催促和坚持的问题了。还记得我们前段时间家长会的主题吗？“优秀在于坚持”，假如在两个月的假期里，可以实打实地坚持每天阅读一小时，并做好相应的记录。相信至少能读完2-3本课外书，孩子在语感的积累上，又将会朝前迈进一大步。因此，在假期的开场，我们一定要和孩子一起制定一个方案。最理想的状态是在固定的时间上午吃完早饭或晚饭后，在固定的场所孩子的小书房，一起静静地翻开一本书，走进书中奇妙的世界，每天确保一小时。相信，一个暑假的坚持，孩子一定会进一步真正感受到阅读的乐趣，孩子的语文学习又将上一个档次。这是我们核心的暑假作业。同时，也请您不忘提醒或指导孩子做好“开心阅读”记录单。同时，小学生必背古诗70首至少能背诵15首，请您在会背的题目上签字。另外，暑假也是培养孩子良好书写习惯的好时机。家长可以创造条件让孩子到专业的书法教师那里去练练书法。没有条件的，也希望您能催促孩子自己在家练习。此外，假期里，也建议大家带孩子到外面走走，去游览祖国的大好山河，并拿起笔记下自己的所见所闻。有时间让孩子多动动手，做一些力所能及的家务。对于孩子来说，运动也是不可或缺的。跑步、跳绳都是不错的选择。综上所述，语文暑假作业小结如下：1、每天阅读课外书1小时，做好阅读记录。2、练字：练字本1、2上剩下的练完暑假参加书法兴趣班并认真完成培训作业的孩子，此项免做。3、小学生必背古诗70首

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