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1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页小学生美德少年演讲稿小学生演讲稿各位教师、各位同学们：大家好！今天，我要演讲的题目是：做一个有修养的文明少年。首先，我想问大家，什么是修养？修养有什么用呢？修养是指一个人身上所拥有的文化、智慧和蔼良所表现出来的一种美德。讲究情操修养，是我们中华民族的好传统，修养更是我们中华儿女世代相传的文明古宝。在我国古代，就有修身齐家治国平天下&”的说法。那怎样才能成为有修养的人呢？我认为必须具备三个品质：渊博的知识、考虑的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧，不习惯于考虑就是粗鲁或蠢笨，没有高尚的情操就是卑俗。同学们，我们还年轻，我们就如造成的太阳，充满朝气，充

2、满希望，然而，就是这样一个人生最美妙最灿烂的少年时代，却会让我们的成长过程中遭遇很多很多的诱惑与险滩，你是愿意做浅薄无知、言行粗鲁的人呢，还是做一个知识渊博、举止文雅、谦和热情的人呢？相信所有的同学选择的都是后者，这就是有修养的人。一个人的修养不是说想想就能拥有的，而是靠平时点点滴滴的积累。同学们，当你走在文苑校园优美干净的环境中，你也许会感慨生活实在是太美妙了；当你和志趣相投的小伙伴一起游戏学习，你会感觉到生活是那样的充实快乐。可是，在我们这个美丽的校园，在我们的言行中，还有一些不尽人意的地方需要我们每一个文三学子去督正、修炼。比方：当每天早晨进校时，迎接你的是礼仪岗同学热情地问候与值日教师

3、的微笑时，你该怎么做呢？是漠然而视、擦肩而过还是还以标准的队礼、尊敬的鞠躬？当课间休息时，你是选择轻言轻语、养精蓄锐还是追逐打闹、放肆的喧哗？同学们，做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。其实我们每个人都在追求真善美，也都希望做一个有修养的人，那为什么不付之以实际行动呢？勿以恶小而为之，勿以善小而不为&”，这是古训。亲爱的同学们，行动起来，从自身做起，从生活中的一点一滴的小事做起。上课的时候专心听讲尊重教师，与同学交往真诚礼貌文明待人，受到委屈要不失君子风度，被误解也可以宽容别人；遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；保护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，互相监视，共同促进。修养不仅能给予别人以满意和快乐，而且还会使自己变得美丽，变得纯真高尚

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