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1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页小学语文16学时培训有感：课堂需要转变 小学语文课堂小学语文16学时培训有感：课堂需要转变这次16学时培训有幸听到一堂充满变革意味的课堂，这堂课的内容是除三害，是由天河一小的王小春老师指教的。拿到这堂课的教学设计，感觉老师的目的和教学板块一目了然，这张教学设计可以说是老师版的导学单，设计的很简约，根本上就是在学生导学单上的重点和难点加上指导点。可以想象这堂课就是以解决学生导学单上的重难点贯穿始终的。在听课过程中，老师不必挖空心思去引导学生下一步的教学环节，学生自己已经对本堂课的学习任务已经有了一定的认识，学习自主性比拟强。对学生而言，这样的语文课无

2、疑更有吸引力。听完课后，聆听了瓯海区教研员的讲座，教研员开场的时候讲了一个故事，这个故事给了我很多考虑。故事大致内容：一个女孩因一场事故不幸成为植物人。十几年之后，女孩无意中康复了，但是当她走出医院，看看外面的世界时，发现世界变化很大，社会上的一些词汇、产品、环境等等，让她觉得无法适应。后来，她去了一所小学，发现她终于能找回到自己所熟悉的一些东西了，因为小学如今所教的内容和十几年前根本上没什么两样。听完这个故事后，反思如今所看到的语文教学，教的内容和十几年前确实实差不了多少，可能我们如今教的一些认为非常重要的内容，过了几年之后也许会被新的内容所代替。现代社会技术的交替非常迅速，所以佳能被数码照

3、相技术所淘汰，所以马云能成为新的首富。因此我们的语文教学也应该要适应时代。我觉得对于语文教学来说，面临着这么几个时代的特点：1.如今的社会信息量非常庞大，因此系统地训练学生阅读才能非常重要。开设好的阅读课有些时候比上好课文内容更重要。2.如今的学生学习资非常丰富，除了校园，学生还会去各种培训班学习，并且所学的内容大局部比语文课更有趣，更贴近生活，相对来说传统的语文课比拟枯燥乏味，假如让学生自由选课，我想传统的语文课选的人肯定不多。要想让语文课变得更有市场，得不断往有趣、生活化方面开展。3.语文的教材的内容有时候和时代背景不相符。语文课要适应时代，我觉得语文老师需要对学生的需要进展充分的考虑，打

4、造属于自己的语文课程。有时候不必拘泥于教材，老师完全可以根据自己的知识背景、文化底蕴、个人爱好、研究专长开发充满个性的课程。假如你设计的语文课堂，是学生所喜欢、所需要的，那就成功了。我在网上看过一篇杂志，上面写到一个老师自己开发了哈利波特课程&”。哈利波特是孩子非常喜欢的课外书。如何将它做成一个有教育价值的课程呢？吴静老师进展了巧妙的设计，以专题研究的形式来重新建构哈利波特丛书阅读课程-神奇的想象力&”、走进非凡的哈利&”、走进平凡的哈利&”等，老师和孩子都要经过充分的准备-认真阅读原著相关章节；搜集有关文字和影像资料；设计讨论话题；制作阅读作业单专题阅读课上，孩子们旁征博引，俨然一个个哈利波特研究专家。一堂课下来

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