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文档简介

1、您听过这样的话吗?( 教学随笔)人生下来并不是为了像无人问津的尘埃那样,无影无踪的消失。人生下来是为了在自己的身后留下痕迹永久的痕迹。这句话就是苏霍姆林斯基所写的。从教许多年,经历了许多的风风雨雨的事,听惯了许许多多的良言和蜚语,也发现了许许多多,形形色色的人。反思这千变万化的语言,洞察着每个人的话里面的故事以及心理的状况。有些话听之悦耳反而是坏事,有些话听之不悦反之是良言,能让您终生受用。新年伊始,新的一学期教育教学工作又开始了。孩子们欢天喜地的在家长的带引下,来到学校,又开始新的学校生活。许多的家长都对自己的孩子提出许多苛刻的要求。比如说:“我的学生在校不听话,您打都打得,我们做家长的没有

2、意见。”又有说:“我的孩子在家很调皮,谁的话都不听,还经常闹事,我把他送到学校,交给班主任,严加管教,不听话您就怎么样怎么样的。”作为班主任,也只能随即应付道:“我尽我最大的努力,有什么特殊的事情,我会和您联系的。”还有的干脆就说:“老师,学生送给你了,您狠狠的教育,我们做家长的没有得说,男服学堂,女服嫁。应该送到学校受教育。”诸多的嘱咐,一时也找不到合适的语言,来应付当时的尴尬场面,也只能找一些安慰的话语堂塞过去。今春开学,身体的不适,赶上这个关键时候。我生病了,病得厉害。急性胃肠炎又犯了,痛又闹拉肚子,胃腹部剧烈的疼痛,浑身一丝的力气也没有,走路轻飘飘,天旋地转。早晨没吃饭就到学校里来,因

3、今天开学第一天,许多事情还没有走上正轨。闹上这种病,心急如焚。赶到学校后,参加学校开学的第一个会议,校领导就开学工作作了安排。我筋疲力尽的来到办公室,坐躺在沙发上,双手托双肘,压住腹部,以减轻腹疼。痛苦得挨时间,时间在一分一分秒的运行。许多家长引到孩子报名后,要和各班主任进行沟通。我强作镇静,微笑接待每一位家长的到来,进行多方面的交流。一位学生家长,真诚得说了这样一句话:“学生在家学习,我读的书不多,辅导时还有许多的问题不能解决,我还要来问老师您的。”多么朴实的言语,多么耐人寻味的言语。能听到这样直言不讳的话,你是否认为这并不重要呢?还是认为自己的知识丰富,没有难不到的事呢?而我不这样认为,因

4、为学校严禁说空话,无聊乱侃,要珍惜自己说的话和别人说的话。当听到这位家长说出的话,我的心为之颤动,作为教师,必须要有丰富的文化底蕴,我们不能排斥掉作为每一个公民最根本的义务学习。所以说:“没有成功的学习,没有牢固的知识和发达的思维,没有真正的教养水平,则在现代条件下就没有,也不可能有高效的劳动。”目前,生源越来越少,面临小班化式教学。教师只基于现状,如果不加以充电,那将被淘汰,或是说是不称职的教师。更谈不上提高教学成绩。从这句话中,我们不难发现,学生家长希望自的孩子进步,取得优异的成绩。教师也是更希望学生学业有成,达到青出于蓝甚于蓝。偶尔听到这样坦率的语言,心中有说不出的愉悦与激动。语言是人与人心灵的沟通,是想,天底下再也没有比教师这项职业而伟大了。为了能让孩子学到真正的知识,取得优异的成绩,家长勇敢地说出发自内心的话,是何等的难能可贵,这是宝贵的财富,是对老师的信任,是对老师的爱,同时也是对老师的尊重。这爱,这信任,这尊重让人终身受用。作

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