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文档简介
1、篇一农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心,是国家经济与社会发展工作的重中之重。农村教育观念、素质普遍落后。当代大学生是国家未来建设的栋梁,同时,正是风华正茂的时代,他们没有忘记自己的使命,没有忘记我们国家的基础是人民群众,积极为人民服务。07 年暑假期间,我院政法系响应院团委关于开展2007 年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知,纷纷组织三下乡队伍,到农村践行大学生的人生观、价值观,同时,对队员自己也是一次成长、 锻炼。 我们小分队组织的本次三下乡活动的内容可以说丰富多彩!每位队员献出一份爱心,到偏僻山区,带去了农民最需要的信息,为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细
2、胞,调查农村老百姓普遍关注的经济问题; 走进村中儿童的家庭, 作为他们的临时教师, 给他们带去了新的科学学习方式和经验, 督促他们做好假期作业; 特别是走进农村留守儿童身边,了解他们幼小心灵的所思所想,给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导,对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中 ; 走进文化流失严重甚至匮乏的地区, 带去丰富多彩的活动。 走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。 主要致力于当地农村的人权进步和
3、具体问题的小范围解决,学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。 小分队自 2007年 1月 22 日组建以来,现有队员 17名。多次得到院团委、政法系、学生社团的指导,组织、交流等形式帮助队员提高学术调研和理论水平。组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层,来提高队员的实践能力。组建一年来,足迹遍及许多小山村、贫穷人家,被院团委评为优秀小分队。 并受到所在当地村民的大力支持。 我队在院团委、 政法系、学生社团的关怀下正朝着更实、更强、更大的方向发展。同时,我们看到三下乡活动形式丰富多彩,支农氛围浓厚,因此,希望与大家相互交流学习,共同进步,使我队今后三下乡水平更上一个台阶。二、活动目的在本
4、次三下乡中,重点发挥我们师范生的专业优势,组织队员深入农村, 能与他人分享自己的下乡感受, 而非下乡队员对于暑假下乡活动充满了好奇。各下乡队员之间也希望能够交流彼此的收获与经验。而本次交流和调查为队员和当地村民提供了一个交流的平台,通过交流和调查,一方面整合我队三下乡队员的资源,促进他们积极支农、下乡交流和沟通, 推动下乡工作的更好开展; 加强各个队员之间学习交流、提高实践经验。另一方面推动新农村建设不断向前发展,提高农村对教育的认识,弘扬孝敬父母、关爱老人的传统美德教育活动。三、会议主题1 、 各队相互交流下乡成果, 三下乡理念, 三下乡特色、 重点所在以及涉及范围 ;2、讨论我们下乡过程中
5、存在的困难、困惑以及下乡中的不足;3、尽心尽力用爱心传递服务,真心真意促农和谐。四: 交流流程第一阶段:准备阶段(2007 年 7 月 13 日 8: 30 9: 00)1、彼此交流去年下乡取得的成果(8 : 308: 50)2、满怀信心讨论今年的下乡近况(8 : 50)第二阶段:下乡代表介绍 (9 : 00 9: 30)1、介绍下乡的队员(9 : 009: 10)2、交流下乡概况(活动举办的意义和目的 )(9 : 10 9: 30)3、队员发言,征集信息(9 : 3010: 00)第三阶段:分组讨论1、自由交流时间(10 : 0010: 20)交流话题 :(1) 这次下乡所产生的影响这次下乡
6、所遇到的困难 , 我们该如何解决这些问题大学生下乡该做哪些方面的准备2、最后总结(10 : 2010: 40)第四阶段:小队队长总结工作第五阶段: 确定明天出发的具体时间、 集合地点及其注意的事项。第六阶段:晚休五 : 时间安排策划阶段: 2007-06-18 2007-07-03由队长孙连忠及部分队员参与活动策划准备阶段 :200-07-03 2007-07-13资料准备,争取活动经费,其他准备实施阶段 :2006 年 7 月 14 日至 15 日(周六、周日 )参与交流与调查,场地安排、协调场地,会议记录、摄影、资料整理,安排队员的吃饭及休息总结阶段: 2007-7-15 2007-7-2
7、7整理交流成果、总结交流经验,向队员代表发总结六 : 人员安排MV 篇二一、活动背景三下乡是指文化、 科技、 卫生 三下乡 。 文化下乡包括图书、报刊下乡, 送戏下乡, 电影、 电视下乡, 开展群众性文化活动 ; 科技下乡包括科技人员下乡, 科技信息下乡, 开展科普活动; 卫生下乡包括医务人员下乡,扶持乡村卫生组织,培训农村卫生人员,参与和推动当地合作医疗事业发展。上个世纪八十年代初,团中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。二、活动目的及意义“三下乡”社会实践活动以党的十六届三中全会精神为指针,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,坚持为改革发展大局服务。并且在扎扎实实的实践服
8、务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高。从这个意义上讲,本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展,健康成长的有机统一,向祖国六十华诞献礼。“三下乡”也是我校共青团的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准,这也是我们此次活动的预期目标。三、活动时间四、服务地背景安稳镇位于綦江县南部,距县城,幅员面积102 平方公里。宋代始称安盛场,明代改为安里,后
9、又改称安稳。 1935 年分建安稳乡和羊角乡, 1993年撤乡建镇, 2001 年羊角乡并入。现全镇辖 10个村,一个居委会, 总人口 4.1 万人, 其中农业人口 2.6 万人, 非农业人口 1.5万人,境内除汉族外,还有苗族等6 个少数民族。安稳镇是綦江县的产煤大镇之一, 总储量 1500 多万吨。 煤矸石发电厂一期工程和二期工程。安稳镇投资环境良好,既有利于发展的硬环境,也有利于发展的软环境,党委政府围绕发展做文章,为安稳镇的发展做出了极大努力。五、活动口号六、活动主题七、活动内容建国 60 周年宣讲和建国 60周年主题签名 ;利用展板,宣传资料,人员宣传建国 60 年来取得的一系列的成
10、绩 ;建国 60 周年主题 * 签名 ;此活动持续一天,主要利用当地集会时人多时间。到农村慰问孤寡老人和看望儿童;慰问品, 以募捐和购买为主, 主要给老人的生活用品和孩子的 学习用品 ;此活动持续一天, 上半天看望孤寡老人, 下半天看望孩子, 我 们将结合当地政府的意见,有选择的选择地点 ;深入落实科学发展观主题宣传;利用展板、 宣传资料、 影视资料和人员等, 对科学发展观进行 宣传 ;此活动持续一天,主要利用当地集会时人多时间。法律下乡 ;利用展板、宣传资料、人员宣传公民基本法律知识 ;此活动持续一天, 上半天为一个地点, 下半天为一个地点, 主 要利用当地集会人多时间H1N1卫生知识宣传;
11、利用展板、宣传资料、人员宣传公民基本法律知识 ;此活动持续一天, 上半天为一个地点, 下半天为一个地点, 主 要利用当地集会人多时间。 TOC o 1-5 h z 庆祝建国 60 周年,革命题材电影展;主要利用多媒体工具,播放革命历史题材的电影 ;此活动以巡播为主,安排5 天时间,每晚到一个地方;到遵义革命老基地参观学习;发扬革命优良传统, 庆祝建国 60 周年, 深入学习科学发展观,到革命老基地遵义参观学习一天。八、活动具体安排前期准备: 2009年 6月中旬 -7 月中旬详细联系并确定服务点,加强与服务地的沟通与合作。招募、 组建服务团, 确定随行领队技术专家、 招募优秀志愿者, 并对志愿
12、者进行前期培训。服务团人员在校内通过展板,图片展等形式做好校内前期宣传,并募捐资金、书籍、衣物、文具。分类整理并根据实情况分配好 各地点物资。针对确定的五个三下乡服务点, 进行详细的调查, 根据当地实 际需要,制订下乡培训计划,编订、准备培训班所需教材、资料。加强与服务地的联系与交流,确保活动顺利完成。中期活动:“三下乡”实际活动启动仪式时间: 8: 0010: 00地点:参与人员: 。仪式内容程序: ( 待定 )正式开展“三下乡”服务活动:服务团由老师、学生组成,在服务的全过程中做到各司其职,团结协作,根据当地实际情况把我们的计划落到实处,达到我们的目的和意义。活动结束,告别返校。后期活动:
13、 9 月中旬总结: 活动后, 服务团成员根据此次活动情况, 将有关材料进 行讨论,总结,汇总成材料,向学校汇报,并将当地资料整理后,在 校内外广泛宣传。宣传: 服务团根据实际情况, 将有关材料汇总, 通过以下方式 对活动进行全面的宣传、报道:学校报刊: 服务团将整个活动总结成文字资料, 进行宣传报道。学校网站:将活动情况向红网、校园网、湘农青年等网站进行介绍,争取报道。摄影展:将活动过程中,所摄影的反映当地贫困情况的作品,进行展出,进一步宣传贫困地区情况,呼吁广大有志青年为贫困地区建设奉献青春。报告会:在校内开展报告会,引起全校师生广泛关注,促使更多的大学生树立起社会责任感,为贫困地区贡献力量九、工作要求队员必须服从统一的组织管理,服从集体的决定,不得擅自行 动。队员必须统一着装活动, 配带工作证, 按作息时间工作与休息。队员必须注意维护学校形象,不做与身份不相符的事情。队员做事要善始善终,要做就做到底,不找借口。注意言行保持中立,不介入村民纠纷,不轻易许诺,但有诺必 行。队员要有良好的团队精神,互相帮助,
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