2022年三年级班队课教案

1、学习好资料 欢迎下载三年级班队活动方案一、指导思想 仔细贯彻党的训练方针 , 在学校的指导下,树立“ 育人为本,德育为先” 的观念,重视同学行 为规范训练和生存训练,让德育因行动而出色,在行动中求进展；加强针对性、主动性、全面性,进一步完善常规治理,从微小之处转变德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性；以建立良好的班风、学风为主线,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围；二、工作思路：1树立一种意识：以人为本,以同学为主体,让德育因行动而出色；2抓住两条主线：培育和弘扬爱国主任精神精神；同学文明行为习惯的养成训练使之成为系 统；3突出三个重点：通过常规治理促养成训练；通过丰富活动培育多

2、种才能；通过班队文化建 设推动校内文化建设；三、主要目标和措施：1培育同学的创新精神, 实践精神,加强同学的思想品德训练, 强化同学日常行为规范训练；2引导和帮忙同学养成艰苦奋斗、诚恳守信、尊师爱友、团结互助的优良品德,同时加强培 养同学良好的卫生行为习惯,对同学宣扬卫生常识,以及保持环境干净的重要性；3狠抓课间卫生治理,增强同学的环境爱护意识,努力保持校内的环境干净,课堂的舒服整洁,保持校内干净,学校是我家,我爱我的家 的信念深化到每一个同学的心灵中；4重视体育训练,让同学学会体育的技术,技能,基本学问,提高同学的身体素养,增强学 生的体质,努力成长为德智体美全面进展的社会主义事业的合格建设

3、者和接班人；5连续开展心理健康训练,定期与同学沟通谈心；重点明白单亲生、学困生的思想动态,及 时疏导解决同学的心理问题,培育他们的自尊心和自信心；6重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全训练每天讲,时时讲,到处讲,努 力营造“ 平安班级” ,做到无意外事故发生；7提出环保口号,提倡人人爱护环境,人人美化环境；文明礼貌在校内一、活动目的：通过本次主题班会,使同学明白包括珍爱校内公共财产、保持校内清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪,培育同学从现在做起,从自我做起,从 - 点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个 二、活动过程：讲文明、懂礼貌

4、的好孩子；学习好资料 欢迎下载活动预备：整队,全体立正；向辅导员申请此次活动,恳求批准；出旗,敬礼、礼毕；唱队歌；各小队回原座位；欢迎主持人上场； 一 主持人宣布班会开头 让我们从小讲文明,讲礼貌, 文明礼仪在校内主题队会正式开头； 二 支配活动 1. 让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧；请听新三字经2. 请观赏文明礼仪伴我成长 ；朗诵儿歌 3. 甲：刚才,同学们都说的很仔细,接下来我们来看看在校内里我们应当怎么做,下面两首诗歌描写的内容就是我们校内生活中最常见的礼仪 4. 上课五字歌- 上课礼仪和升旗礼仪；5. 图片展现接下来请大家听一个我们都特别熟识的小故事孔融让梨；6、小品表演 为了我们

5、的健康和卫生,我们应当时时刻刻保持学校的清洁与卫生；我们每个人都要牢记,保持校内卫生与干净,人人有责；7、歌曲歌声与微笑请观赏歌曲歌声与微笑请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下；礼貌用语挂嘴边,微笑面对我们大家；齐唱歌曲咱们从小讲礼貌咱们从小讲礼貌；文明礼仪伴我行 主题队会到此终止,感谢大家！ 三 宣布班会终止 整队,请辅导员讲话；爱护地球,人人有责 一、活动目标：通过表演、讲故事的形式,使同学意识到我们四周的环境正在逐步被人为地破坏,在故 事中清晰环境的危机带给人类,动物植物的危害,在表演中增加同学的责任感,发出倡议,爱护环境；二、活动过程：（一） . 同学室内表演儿童剧（二） . 同学讲

6、环保小故事 , 介绍环保学问学习好资料 欢迎下载1. 小雪豹的故事 2 小试验 生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音试验箱中,释放噪音,逐步加大到 165 分贝,开头小白鼠烦躁担心,惊恐万状,进而疯狂跳窜,相互撕咬,最终死去,小白鼠被强噪声杀死了；60 岁月,美国空军的f104 喷气机在某城市上空试飞,每日八次,共飞了6 个月,在强烈的轰鸣声中,地面上一个农场的 3明天怎样植树1 万只鸡死了 6000 只；21 世纪,我国造林将以机械为主,挖土,植苗,培土,浇水都由植树机进行,速度又快,质量又好；大约到 XX年,露天育苗要被大型自动化温室取代,温室内的温度, 湿度,光照,水,肥,二氧化碳

7、量都由电子运算机自动掌握,就是工厂化育苗,能育出优质苗木,使造林率有保证；将来仍要运用基因工程,培育各种各样的树木新品种,如抗病虫害的,抗旱的,抗污染的等 等；同学依据这些资料自由发言,说说想法；（三）实践活动 1说说自己准备怎样爱护四周环境；建立雏鹰环保假日小队；2（四）班主任总结 我们在表演中、在讲故事中、在争论发言中亲身感到了爱护环境的重要性,我们要发出 倡议,建立环保小队等开头了实际行动；不仅向班里同学发出倡议,仍要面对全校,面对家庭,社区,乃至社会；法制训练 一、 活动目的：组织进行一次深刻的有意义的宣扬法律的主题班会活动,进一步明白法规知 识,加强同学们的法律观念 , 养成自觉遵守

8、和爱护法律的习惯；二、活动过程：（一）主持人开场白,宣布主题班会开头；1、加强法纪训练,引导同学学法、守法,自觉遵守校规班纪；2、强化安全训练,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,训练同学远离 不良文化,远离诱惑,远离嬉戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的 违法犯罪；学习好资料 欢迎下载3、班会形式：采纳争论、沟通方式；4、学习中华人民共和国预防未成年人犯罪法法律学问（可以小组为单位进行法律知 识竞答,分抽签必答和小组抢答,评比优胜小组）；5、争论怎样处理以下行为；包间内,乌烟瘴气,一群中同学饮酒庆祝同同学日；有人跳窗入室盗窃,一人观察后静静走开；一毒品贩子正诱骗

9、一群中同学吸烟；有的同学向同学强行借钱,不借就找人打；伴侣被打了,其他人帮他打群架；6、班主任老师总结；（二）主持人宣布班会终止；主持人：愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相 随,让幸福欢乐与我们永久相伴！感恩社会,感恩父母一、教学目标：1、阅读经典,体验感恩,让同学明白“ 感恩” 的重要性和必要性；2、联系实际,让同学深刻体会到父母对自己的爱 母,训练同学从小有一颗感恩的心；, 引导同学关怀父母、 喜爱父母、懂得 父3、通过活动增强同学的合作意识,为班级工作的进一步进展打下基础；二、教学过程：（一）、明镜台揭示活动主题,懂得要与父母和谐相处 1、出示小品内容提示：出示后,请同学作即兴表

10、演；同学表演以后,老师随机采访；3、回想与父母之间的冲突：4、揭示活动主题：那么,怎样才能防止这些冲突,与爱着我们的父母和谐相处呢？（二）、聪明泉通过典型事例,学习与父母和谐相处之技巧与父母和谐相处之技巧一： “ 关怀” ；1、角色互换；2、同学自悟：同学们,听了爸爸、妈妈们的话,你懂得了什么？（板书：“ 关怀” ）与父母和谐相处之技巧二： “ 体谅” ；1、创设情境：可是,你想过没有, 当我们的一片赤诚之心不被父母所懂得时,你又会怎样呢？学习好资料 欢迎下载2、角色体验： 那么,“ 我” 这样的表现会产生怎样的结果呢？你有什么启示？你想到了什么？3、同学自悟：是的,我们的爸爸妈妈也有工作的压

11、力,他们和我们一样需要关怀和帮忙；所 以,我们要多多“ 体谅” 父母； （板书：“ 体谅” ）与父母和谐相处之技巧三： “ 沟通” ；1、创设情境：同学们都懂得体谅父母了,是吗？请谈出你的真实想法；2、倾听录音：此时,你最想对你的爸爸、妈妈说什么呢？（同学自由畅谈）3、同学自悟：（板书：“ 沟通” ）与父母和谐相处之技巧四： “ 表达” ；1、启示谈话：提起“ 沟通”,让老师想到了“ 表达”；我们有一种理念：越是靠近的人,就越不愿表达,或是不善于表达；2、谈天、赞扬、祝愿饮食卫生习惯活动目的：使同学懂得良好的饮食卫生习惯与养分, 发育和预防“ 病从口如” 有亲密关系, 从小培育良好的饮食卫生习

12、惯；教学重点 : 让同学明白良好饮食卫生习惯的意义；教学难点 : 让同学养成并坚持良好的饮食卫生习惯；班会活动过程：引入 : 上一段时间 , 各位同学已学了不少卫生学问 好的饮食卫生习惯； 即时出示课题 ；二. 同学表演小品 音乐 三、看图 出示幻灯片 , 今日老师预备和你们一起学习如何养成良 1. 问: 小伴侣正在干什么 .什么时候吃早餐 , 午餐 , 晚餐 . 师: 这就是要求同学们一日三餐要定时定量； 并说明“ 定时定量” 2. 问答题 小黑板 1 “ 早上时间太紧急 , 可以不吃早餐；” 对吗 .为什么 . 同学分组争论；仍要吃的好 , 要吃有丰富蛋白质的食物 , 好象牛奶加面包或者鸡

13、蛋更好； 2 “ 一日三餐那一餐最主要 .为什么 .” 同学分组争论；四. 看图 出示图片 1. 同学一边看图片一边讲解； 2.“ 吃饭时看电视 , 对吗 .”同学分组争论；学习好资料 欢迎下载师: 吃饭时心情要稳固专一 , 一边吃饭一边看电视 , 会引起心情变化； 看到兴奋时哈哈大笑, 看到哀痛时擦眼流泪； 这样会影响食欲和养分的吸取 所以肯定要养成良好的饮食习惯；五. 判定题 看图 六. 儿歌: 七. 猜字嬉戏；八. 阅读课文； 出示摸索题 , 这样是不卫生的 , 你们是这样吃饭吗 . 1. 良好的饮食卫生习惯包括哪些内容. 为什么早餐肯定要吃好 . 九. 总结；架起友情之桥 一、活动目标

14、：通过本次活动 , 使同学懂得珍爱友情 , 学会宽容谦和的态度与人相处 与人合作培育和善真诚的良好品质；, 学会懂得他人 , 建立二、活动过程： 一 主持人甲 男 、乙 女 宣布主题班会架起友情之桥正式开头；请观赏相声表演交伴侣 ； 二 表演相声 : 交伴侣 三 表演情形剧球飞来了 四 表演情形剧 : 生日蛋糕 甲: 多么感人的一幕 , 那块特别的蛋糕带去了同学们对病人的祝愿 : 岁岁平安；乙: 其实 , 在我们的生活中感人的故事多着呢 友情” 来谈谈我们的感受； 五 师生同唱一首歌伴侣. 我们来采访几位同学 , 就“ 拥有友情和失去 六 同学相互写贺词 , 互赠贺卡； 选几张语言美丽的 如名

15、言名句、 诗词等 的贺卡当众朗读给伴侣听；伴侣在场可当场赠送 , 仍可以读读贺词； 七 表演情形剧 : 元旦 Party 班长甜甜带着几位同学来到教室 , 同学们拿着扫帚 , 提着水桶由甜甜安排工作后 , 热火朝天地干起来；只有龙龙顽皮 , 一边挂汽球一边拍打玩耍；一不当心“ 碰” 汽球破了 , 大家围过来, 并没有责备他 , 龙龙知道错了主动系挂在教室里全部的汽球 龙龙, 龙龙红着脸不好意思地低下了头； 十 配音诗朗诵 : 友情暖和 十一 班主任讲话, 班长甜甜在小结会上夸奖了学习好资料欢迎下载:同学们 , 人的一生中有很多感情是很珍贵的, 其中之一就是友情；着名的科学家培根说“ 友情能使欢

16、乐倍增 , 使痛楚减半；” 李白也告知我们 , 桃花潭水深千尺 , 也不及伴侣的友情深；所以同学们 , 请放开你的心接受友情吧, 请交出你的心珍爱友情吧. 你将获得无比的幸福和财富；请记住 : 友情的桥梁会给我们带来信心和士气, 足以让我们战胜全部的痛楚和磨难；希望你们和你们的伴侣 , 架起友情之桥跨过胜利的彼岸 . 让我们来读一读宏大的人们对友情的赞扬吧 . 十二 全班齐读名人名言； 十三 主持人宣布主题班会终止；不当胆小鬼一、活动目标：1、熟识惧怕产生的缘由；2、信任自己 , 学会战胜惧怕的方法；二、重难点 : 信任自己 , 克服惧怕三、活动过程1、引言导题同学们 , 人的心情是很复杂的

17、, 有喜有悠有哀痛；今日我们来争论一下关于心情的问题；2、小品表演3、各抒己见 : 王玉是一种什么样的心情 2 全班沟通； 4 、老师小结 二、事例分析 1 、小品表演 . . 1 小组争论 , 同学们可以在组内自由发表看法； 2 、心灵激荡 : 请大家说说小军长期这样下去的危害； 3 、依据小品内容 , 结合自身情形 , 争论惧怕的产生的缘由； 4 、老师小结 : 每天都提心吊胆的 , 可能会引起失眠、恶梦 , 甚至神经衰弱 , 时间长了会导致精 力不佳 , 学习退步 , 影响同学健康成长；三、自我测试 1 、自我测试 , 完成调查表 要求仔细、照实地填写 , 告知同学诚恳一个人的美德；四、

18、倾诉自我体验 , 体会沟通 1 、针对调查表所显现的惧怕心理问题全班进行争论沟通 法；, 总结出一套排除惧怕的详细办学习好资料 欢迎下载 2 、针对调查表所显现的惧怕心理问题全班进行争论沟通 五、自我设想, 总结出一套排除惧怕的详细方法； 1、刚才我们主要争论了一个什么问题.你身上是否存在胆小的问题.找到克服的方法了吗 .你有收成吗 . 2老师小结, 信任自从今日的争论中 , 我发觉大家都是特别优秀的好同学；期望今后遇到突发大事时己, 不怕困难 , 战胜惧怕心理 , 不当“ 胆小鬼” ；医疗与保健一、活动目的：1. 知道医院里医务人员的工作和医疗设备的作用；2. 把握生病去医院看病就诊的过程；

19、3. 知道医疗抢救中心的作用 , 记住急救电话；4. 知道平常要留意保健 , 预防疾病；二、活动过程：（一）情形引入新课 : 老师: 今年老师节 , 老师收到了同学们送给我的一些贺卡, 你们看出示贺卡 老师: 谁来读一读贺卡上写了哪些内容. 邀请一个同学读贺卡 老师: “ 祝身体健康”表达了同学们对老师美好的希望；每个人都期望自己身体健康, 所以肯定要留意平常的保健；但有时人免不了要生病；假如生了病 , 我们该怎么做 . 同学: 去医院看病；老师 : 对阿 , 生病了就要准时的去医院看病；这节课 识； 出示板书 : 医疗和保健 （二）同学沟通收集的资料；, 我们就来探讨一下这方面的知 老师:

20、在课前 , 大家都收集了很多这方面的资料, 就让我们一起来沟通一下；课题组分别沟通 （三）总结老师: 通过今日的学习 , 我们学会了去医院看病 , 懂得了一般的急救与护理的学问 , 更明白了平常要留意卫生保健 , 预防疾病；那么 , 美好的希望才会变成现实；祝大家身体健康 . 学习好资料 欢迎下载遵守公共秩序一、活动目的：使同学懂得良好的公共秩序是人们顺当地工作、学习和生活的保证；知道常去的公共场 所应遵守的公共秩序 , 训练同学自觉遵守公共秩序；二、教学过程（一） 联系实际 , 导入新课； 1、设问启示 : 同学们 , 你们平常除了在学校和家里生活, 学习外 , 你们仍到过哪些场所 , 去干

21、什么 . 2、评一评 课前活动内容 3、老师小结导入新课 , 板书课题；（二） 学习课文 , 激情明理； 1、自由读课文 , 明白内容； 2、学习第一个事例 : 在公共汽车站； 播放课件 1, 同学边看边听； 争论 : 在公共汽车站 , 小飞是怎么做的 .小文和小明又是怎样做的 .他们谁对谁不对 , 为 什么. 明理 : 小飞不遵守公共秩序 , 影响乘客的上下车和汽车的顺当行驶 , 让大家不满；小文、小明批判、劝阻不遵守公共秩序的行为做得很对； 举一反三 : 议一议 , 在火车站 , 长途汽车站 , 轮船码头应当遵守哪些公共秩序 . 小操练 : 模拟公共汽车启动 , 乘客依次下车、上车； 3、

22、学习其次个事例 : 在电影院里； 播放课件 2, 同学边看边听； 争论 , 小文、小明和小飞在电影院里, 哪些方面遵守了秩序 .哪些方面做得不够 . 对比检查 : 你们平常在电影院看电影时哪些地方做得不够 .看谁最诚恳 , 敢于自己揭 短； 设疑 : 在电影院里 , 假如显现以下情形 , 当时你在场 , 会怎么想 .怎么做 . 4、 学习第 3 个事例 : 在动物园里 播放课件 3 ； 争论 : 三、 典型引路 , 深化熟识平安每一天学习好资料 欢迎下载一、活动目标：1、引导同学明白有关安全的常识, 使他们建立初步的安全意识; 2、使同学学会自护、自救的一些方法, 进展初步的自护自救才能；二、

23、教学重、难点 : 帮忙同学树立初步的安全意识 , 进展同学的自护、自救才能；三、活动过程：（一）报道导入,揭示主题；生发表看法；（“ 爸爸妈妈会很伤心”；“ 他们会很焦急,很担忧； ” ）（师）：是啊；假如我们每天能平安度过,那就是全家人的幸福；我们只有学会自我爱护,才会让家人放心；出示课题：“ 平安每一天”（二）结合实际,发觉危急；（画面显示）：a 一个女孩爬在高楼阳台上,上半身露在窗外；b 一个女孩用湿手插插销；c 一个男孩在被禁止游泳的河里单独游泳；d 一个男孩在公路上翻越护栏；e 校内内一群孩子 都挤在大门口或教室门口；（师）：你们发觉自己身边仍有哪些可能导致危急发生的事？生发表看法；

24、（师）：当你独悠闲家时,请记住这招： “ 不速之客来敲门,开门迎接太愚笨,盲目抵抗很危 险,爱护生命有学问”；（三）“ 自护自救大闯关”,；反之闯关失败,师出 各小组抽取题目；回答正确或演示正确,顺当闯关,师出示“ 绿灯”示“ 红灯” ；（师）：刚才,大家想了很多好方法应对各种危急情形；不过,我认为我有必要提示大家一句：当危急真正降落到我们身边的时候,最重要的是我们的反应够不够快,能不能在最短的时间 内做出正确的判定；也就是说,我们假如能够在实际生活中敏捷运用所学到的自护、自救方 法,才能保证平安；（师）：那么,下次课我们将模拟情境,一起演习演习；看危急发生时谁的反应快,方法多；（四）课后延长

25、,落实行动；出示“ 我的安全卡” ；（师）：课后,请同学们制作自己的安全卡,期望大家发挥自己的设计天才,依据自己的情形 适当增加或删掉一些内容, 可以请父母给你参考参考； 然后把它随身携带或贴在醒目的位置,时时刻刻提示自己,也让家人放心！让地球妈妈笑起来学习好资料 欢迎下载一、活动目标结合环保主题“ 我们的地球- 居住地 - 家园” 召开让地球妈妈笑起来主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发同学爱环境的情感,并要求同学从我做起爱惜环境,增 强民族骄傲感、自信心；二、教学过程主持：同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、 干净的环境, 爱护地球,爱惜地球是我们的责任；今日这

26、节班队课的主题是“ 让地球妈妈笑起来”；主持：先让我们来听一听地球的自述吧；地球自述：我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体；我的身上有海洋、森 林、河流、山川、丘陵、平原；我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生气 勃勃的被绿色植物掩盖着的球体；大地：我是大地叔叔； 水土流失,是当今人类面临的严峻问题, 虽然它不像洪水那样凶残,也不如地震那样剧烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达 50 万平方公里,这真是哀痛；再听听沙漠阿姨的话吧！沙漠：我是沙漠阿姨,我们是显现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱 伐,是造成沙漠的主要缘由

27、；现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变 成今日这种荒无人烟的情形；森林：大家好,我是森林伯伯；人类开头于我们森林,是我们哺育了人类,我们为人类提 供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类；然而人类把握了火以后,就向自己的老家攻击 了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫；海洋：同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财宝,但是今日的我们却 被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤；主持乙：下面让我们再来听一听我班小卫士所明白的情形吧；世界上越来越多的人投入到爱护环境的行列中；同学们,你们知道“ 世界环境日” 是每年的

28、哪一天？（齐答： 6 月 5 日）主持甲：环境爱护已被公认,对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环保意识逐步提高, 很多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动；三、总结；下面就请同学说说爱护环境的事例吧；融入集体 学会交往活动目的：1、由于班上有些同学不能更好地融入集体,参与各类活动,开展此班会,能使同学们融入集学习好资料 欢迎下载体,形成相互帮忙的氛围；2、交往也是一门艺术,能使同学们在交往中学到更多的学问、体会；活动过程：一 、 创设轻松的心理氛围；1、小结：提出疑问？二年级（ 1）班就是我们的集体,在这个大集体中有你、我、他,仍有老师,这么多人生活 在一起,每天都会遇到很多事,有高兴

29、的,也有不高兴,可我们都能自己处理好吗？3、进行心理前测；（用手势表达心中的情感：兴奋、愤怒、发火）a、 同学主动把铅笔借给你；b、 小红的铅笔掉在地上,你帮他捡起来,他却说是你弄掉的；c、 在活动课上,五年级的大哥哥抢走了你的垒球；4、主持人小结： 5 、讲故事： 读书悟道 大雁 的故事 6 、问：有何感受？ 7 、小结： 8 、观赏歌曲爱的就是你 9 、小结：“ 我们爱你,爱的就是你,我们的班级体！” 10 、合演众人划浆开大船 11 、诗朗诵假如12、猜一猜：（问）从“ 人” 字的结构来看, “ 人” 字有何含义呢？（答）一撇一捺,有着相互支撑的作用；13、终止语 14 、合唱 supe

30、r star在歌声中终止主题班会 火灾的危害一、活动目标：1、熟识火灾的危害,能够意识到预防火灾的责任；体验消防队员的辛苦 以及其他人在火灾发生时的协同互助精神；2、在日常生活中要具有防火意识,能够排除火灾隐患；知道怎样报火警；3、杜绝引起火灾的行为,知道报火警的方法；二、教学重点：熟识火灾的危害,在日常生活中具有防火意识；三、教学难点：明白报火警的留意事项； ；学习好资料 欢迎下载四、教学过程：（一）导入课题 火对于我们并不生疏,谁能告知老师你所知道的火有那些用途？请同学自由发言（做饭,取暖,照明等）看来火对于我们的确很重要,但是有时火却给我们带来另一幅画面；（二）图文沟通、感知体验 1、

31、播放相关录像资料,提出问题：你看到了什么,想到了什么？让同学充分的说；2 、出示相关火灾的文字报道,并读给同学听；3 、分小组争论沟通,分析发生火灾的缘由,感受火灾带给人类的危害；4 、师生沟通,分析火灾发生的缘由；（三）案例分析、深化感悟 1、下面就请大家和老师一起看下面两个事例：2、实物投影出示教科书中两个案例,并读给同学听；1 让同学试着想下去,接下来会发生 2 造成火灾的缘由是什么？1、设想：假如这件事发生在你的身边,你会怎样做？2、通过同学发言引出火警电话“119” ；让同学试着说一说；创设情形让一位同学试着表演拨打“119” 的情形；3、从上一位同学的表演来找出不足之处；让同学自由

32、发言,给他们设想的空间；4、师生共同总结拨打“119” 的方法和留意事项；5、再让同学试着表演此情节；（五）首尾呼应、警钟长鸣 争当文明小公民 一目的要求：培育同学从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一 个新世纪讲文明守公德的好孩子；二班会过程：主持人：“ 争当文明小公民” 主题队会现在开头；（小品：不要乱扔果皮）我们把想说的话编成了儿歌小小公民 ,你们也来听听吧！甲：先进的集体肯定是和谐的集体,和谐的集体肯定离不了谦让！就让我们大家都来让一让；学习好资料 欢迎下载三月如清泉,四月漾蜜糖,五月连喜讯,月月把“ 让” 唱；探亲访友的想让,登山游湖的想让 车来了,谁都

33、期望上,我徘徊了一下让 我碰了你的车架,你撕破了我的衣裳,我的缺失远比你大,可谁都不是有意的让 大街小巷车来人往,难免有人骑车慌张鲁莽；挡在我的路上,就开一次绿灯吧 让！并非都能被人懂得,难免有人叫我“ 呆郎”可精神文明的大厦,应当把这“ 让” 字砌上！甲：退一步海阔天空,让一让,我们的世界会更加美丽！请把我的歌带回你的家,请把 你的微笑留下！歌舞歌声与微笑乙：社会的文明需要大家的参与,文明的氛围要靠大家共同来营造；（两个同学上台介绍 展板上的照片和宣扬画）（队员一从座位上跑上 甲：从身边的事做起,从小事做起,从举手投足的微小之处做起；讲台：让我先来介绍我们小队的一些同学吧！乙：在本学期仍有很

34、多队员也取得了较大进步,仍涌现出很多好人好事,下面我就宣布 文明章的获得者有：（名单略）请辅导员老师给这些同学颁发奖章；乙：在校内里,我们是文明的同学；甲：在家庭中,我们是文明的孩子；甲乙：在社会上, 我们就是文明的使者、 遵守社会公德的模范小公民； 就让我们高唱 今 天是红领巾,明天是好公民来终止今日的班会吧！争做诚信小使者 一、活动目标：通过本次“ 争当诚信小使者” 活动,弘扬诚恳、守信这一中华民族的传统美德,要求学 生从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在学校做 一名诚信的好同学,在社会做一名诚信的小公民；通过本次活动的开展,培育同学诚恳待人,守时、守信

35、的高度责任心,承诺的事情肯定要做到,言必信,行必果；二、教学过程 : 甲：诚恳守信是我们中华民族的传统美德,是每个人必需遵守的道德规范；乙：诚信是道德训练和素养训练的重要内容,是做人之本、兴业之本、立国之本；学习好资料 欢迎下载甲：今日,我们西渡学校四（）中队将在这里举办“ 争做诚信小使者“ 的主题队会；甲、乙：“ 争做诚信小使者” 主题队会现在开头！甲：早在古代,人们就赞扬、追求、传承中华美德；乙：曾子杀猪 就是讲的一就古代诚恳守信的美德故事,有请申广伟上台为我们演说；故事曾子杀猪大家想来听一听吗？ （想）好,听了这个故事后,你有什么感想呢？假如你是曾子的妻子,你会怎么想？请你们小组 争论,

36、然后请各小组派选代表把自己的想法告知同学们；争论、汇报 小品表演言必信,行必果你们看,我们有好多同学收集了很多诚信名言,下面让他们把这些名言贴出来跟我们一 起共享；（音乐伴奏）全体队员诵读诚信名言；甲：现在请老师为我们提出期望；老师讲话：队员们,今日我们在这里胜利地举办了争当诚信小使者为主题的中队活动 , 活动 内容丰富多彩 , 队员都能积极参与； 期望通过本次活动, 队员们在今后的学习生活中能够真正 做到诚信待人；我们要像雨后的春笋强壮成长、要像芝麻开花般节节高；在这里,希望大家 好好学习、每天向上、学习进步、学业有成！感谢大家！甲、乙：诚信不仅是一种美德,更是取之不尽、用之不竭的聪明；千里诚信之行今 日起程吧！“ 争当诚信小使者” 主题队会到此终止！