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文档简介

1、幼儿园大班上学期家长会发言稿幼儿园大班上学期家长会发言稿1非常感谢大家在百忙之中抽时间参加这次家长会,你们的参与让我们感受到了您对我们工作的理解与支持,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才得以顺利的开展,希望大家在新的学期里,一如既往的支持我们的工作。大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。今天我们会议的内容有以下几个方面:1、介绍本学期的工作重点。2、有关事项和需要家长配合的

2、内容及要求。一、本学期工作重点(一)幼小衔接问题还有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上、行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。因此,我们可以从以下几个方面开始着手准备:1、提高孩子的自理能力。在幼儿园,孩子在生活上是有老师帮忙的,但小学生生活一切要求自理。因此正在幼儿生活自理能力上,我们老师会帮助幼儿学习做一些力所能及的事情,如:进餐后,让幼儿学会自己整理桌面;起床后,学习与同伴合作叠线毯等等。正在家,希望家长门让孩子们能

3、自己的事自己做,克服依靠性,培养自立能力,如许也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、作业本、文具以及老师要求带的东西,一定要让孩子自己去整理,父母可指导,但不要包办代替.无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做。2、培养幼儿阅读好识字的兴趣兴趣是幼儿学习最好的老师,有了学习的兴趣孩子就有了学习的动力,特别是正在幼儿识字方面,我们可以让幼儿正在生活和游戏中认字。建议家庭创造一种读书识字的氛围,让孩子有书和

4、书架。如许当孩子上学时,就能掌握读书的方法,可以自己开始查找资料了。所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。如许,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松。3、开展多种运动锻炼。下棋是培养幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增强孩子大脑的兴奋,注意力不集中的孩子子,常常是由于大脑皮层兴奋不起的缘故。兴趣是孩子们的老师,兴趣是开启孩子们的钥匙,所以我们以游戏为基本活动,强调幼儿主动学习。让幼儿正在实践中

5、获得知识,体验乐趣,发挥潜能。与以前的孩子相比,我发觉,现正在孩子的创造能力和想象能力相当出色。爱提问的孩子是爱动脑的表现,孩子只有见多识广了,才能提出问题,也能回答老师提出的问题。所以我希望家长们有空带孩子出去走走,拓宽他们的眼见。多买一些儿童读物,因为书是打开智慧的金钥匙。二)常规方面工作孩子正在幼儿园生活是十分有规律的,天天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子正在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。天天,每组选一名值日生,负责本组工作。比如分放点心、发学习用品、抹桌子等。正在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐为大家做事的习惯。我希望孩子正在园养成的习惯正在家能得到

6、延续。当然家长自己的督促和自身树模也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。三)课题活动我们班是武汉市十一五重点课题钻研班,正在家长们的大力支持和配合下,我班的课题活动已经顺利进行了2年,今年是最后一年。今年我们钻研的主要内容是培养幼儿的社会责任感,我们会正在班上开展有关内容的活动,同时,也希望各位家长能一如既往的支持和配合我们开展好这项工作。今天正在这里,我给大家提一个小小的要求:俗话说“身教重于言教”,既然我们要培养幼儿的社会责任感,作为家长我们就要给幼儿树立一个好榜样,正在这里,

7、我希望家长正在平时的生活中,通过自己良好的行为,给幼儿树立一个好榜样。如:文明过马路,不闯红灯;遵守公共秩序,不插队;不乱扔垃圾;正在公交车上主动让座等等。二.需要家长配合的内容与要求。1、本学期,我们增设了拼音、识字教学,而且英语的难度也增大了,我们会将天天幼儿所学习的内容写正在黑板上或是贴正在家园联系栏中,请家长来接幼儿的时候一定要仔细阅读,及时复习当天所学的内容。如果又不清楚的地方,可以直接找我们问清楚。2、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,及时为幼儿准备好活动材料,这是为了开展好各种教育教学活动而必须的资源。3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急

8、事时联系不上。4、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。如果有事幼儿不来上幼儿园,请及时给班上老师请假最好发短信)。5、如果您临时有事委托他人接孩子,一定要提前电话告诉我们,描述来接孩子人的外貌特征三、听取家长的意见。家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。四、结束语:如果您对我们的工作还有好的建议,欢迎大家及及时告诉我们,正在我们的工作中难免会有不足,请大家多多谅解,希望正在新学年,我们能得到您一如既往的支持,正在我们家园共同努力

9、下,做好幼小衔接,让我们的孩子更好的成长,明年顺利入小学。幼儿园大班上学期家长会发言稿2各位家长:你们好!首先,我代表几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对您孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。正在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。大班是孩子们正在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我

10、们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子正在幼儿园的生活学习情况。因此,接下来,我就我们班的现状向你们作一下简单的介绍。一)班级现状:经过中小班二年的幼儿集体生活,全班幼儿已经完全适应幼儿园的一日生活和游戏活动。孩子正在幼儿园生活是十分有规律的,天天有合理的生活、学习作息时间。孩子正在饮食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。有许多家长都和老师提到,孩子正在园吃饭情况,正在我们班,个别孩子可能有时会有剩菜现象,但不允许有剩饭,除非身材不舒服。吃完饭,自己收拾碗瓢。天天,每组选一名值日生,负责本组工作。比如分放点心、学习用品、擦桌等。正在增强孩子责任心的同时,也培

11、养了孩子爱劳动,乐为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力,会自己穿脱衣物、保管自己的物品。关心集体和同伴,培养爱的情感,除自己的事自己做外,还正在老师的鼓励下能帮助同伴和弟弟和妹妹。主动帮同伴系鞋带、脱衣服,正在学雷锋的活动中帮小班的弟弟妹妹们穿衣服)。我希望孩子正在园养成的习惯正在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身树模也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。二)存正在的问题:1、倾听习惯不好。大班的孩子已经正在幼儿园生活了二年了,应该已经早就适应了幼儿园生活

12、。可是我们班目前存正在的一个最严重的问题就是班上能力强与能力弱,倾听习惯好和不好的孩子相差很多。倾听习惯不好表现正在上课做小动作,喜欢正在下面自由的交谈,坐姿随便,不肯动脑筋等等。每次上课前我都先和孩子们说好,上课应该怎样做,尽量让孩子理解上课认真听讲,早上完一个活动早休息。说的时候每个人都知道,可是上课还不到10分钟就会有大概五个人开始做不住,于是开始做小动作,找人说话,如许五个带动了五个,一会就有十个人自顾自的开始玩了。老师又不得不停下来开始管纪律等到将那十个人的心收回来,又浪费了其他三十几个孩子的时间,毕竟还有那么多的孩子经过本学期的努力已经养成了较好的倾听习惯。我们老师一直都正在努力想

13、出一个行之有效的办法,帮助孩子尽快进入一个良好的学习状态。同时就发觉,要让孩子改变一种习惯远远比让孩子学到一点知识重要,要养成一种良好的习惯也不是三两天就能养成的,也不是只要我们老师正在幼儿园对孩子加强管束,家里不闻问就能让孩子有明显进步的。我想告诉大家其实父母对孩子的教育也是非常重要的,你们不要小看你们对孩子的影响力。如果真的为孩子好,就需要我们一起努力,帮助孩子养成一个好的习惯。2、依靠性太强。我们的孩子正在幼儿园表现出对老师的依靠性很强,独立思考问题解决问题的能力还有待提高。平时常出现几个孩子正在一起玩时,发生了一点小矛盾,谁不小心把谁弄疼了,马上就会有告状声:老师,他怎样怎样样了。就连

14、有时正在教室的地板上发觉了一张废纸,一点垃圾也要先像老师汇报:“老师,我捡到一个垃圾。”然后老师告诉他仍到垃圾篓他才很自满的去仍好了。当然这也申明孩子喜欢和老师交流,喜欢老师多关注他,故意引起注意,并希望能得到老师的表扬。但是我们的孩子总不能一直都是如许依靠下去吧,自己总要学着自己长大,独立处理问题。这一点我们一起来培养,一起放手让孩子多一点锻炼自己的机会。我希望下次放学来接孩子的时候,不会再看到有的家长一来接了就夺过孩子手里的东西,即使孩子已经养成习惯把东西交给你保管了,你也要鼓励孩子自己拿。更不希望看到还有的家长是把自己的孩子抱回家或是抱着送到幼儿园来的。还有很多生活细节,比如说正在家让孩

15、子自己吃饭坚决不喂饭,早上来幼儿园应该是孩子自己记得把卡带到幼儿园而不是向老师解释今天你忘记为孩子拿卡了等。三)需要家长配合。1、严格使用接送卡。这是我园的制度,为了孩子的安全,请家长们理解我们。为培养孩子良好的学习态度及专注的精神,请养成幼儿起居规则及良好的生活习惯,晚间不宜超过十时入睡。2、周六日请不要溺爱孩子,不要让他暴饮暴食,避免胃肠功能紊乱和疾病。3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。4、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。5、请限制幼儿观赏电视的时间,若选择具有教育性或益智性的节目观赏时,请正在一旁解说,引发幼儿以启发其心智。6、根据天气变革,家长

16、应注意为幼儿添置衣服,但也请相信孩子的抵抗能力,正在冬天,他并不需要把自己裹得严严实实,如许不利于活动,孩子的外套不宜过长。7、为安全起见,请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发觉有危险物品如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。8、您应该参加每学期的家长会及大型的节日庆祝活动,为了和孩子一起成长,如果我们还举办家长申明会、讲座,敬请您务必抽空参加,并踊跃提出建议。四)向家长的承诺:孩子能平安然安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力把孩子教育好、照顾好。同时也需

17、要正在您的鼎力下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作,不负重托。平时有什么设法主意或意见请您及时跟我们交流、沟通。幼儿园大班上学期家长会发言稿3尊敬的各位家长:很高兴今天能和大家一起来探讨有关对孩子的教育问题。正在这里,首先要感谢各位从繁忙的生活、工作中抽出时间来参加本次会议,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,也因为各位家长的信任、理解和大力支持、配合,我们的工作才能够顺利地开展。正在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。一、班级情况分析我班现有幼儿44名,老生43人,新插班1人。班上男生26人,

18、女孩18人。通过这两年的幼儿园学习生活,幼儿各方面的能力都有了一定的进步,正在此,我们总结了一下我班的具体情况,以促进孩子能更好的成长,班级工作更有效的开展,并祝愿孩子们正在幼儿园里快快乐乐的成长。优势表现:1、生活方面:幼儿的生活自立能力有了很大的提高,绝大部分幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通。有一定的判袂是非能力,能简单的评价自己和别人的行为。2、运动方面:懂得许多健康知识,喜欢参加体育活动,特别正在跑、跳、钻、滚等身材动作上有明显进步,还掌握了单手拍球、踩高跷等技术。熟悉运动场地,熟悉各种器械及其玩法,我班幼儿有一定

19、的自我保护意识。3、学习方面:本班幼儿广泛性情外向,思维活跃,语言表达发展良好,能清楚地说出自己想说的事。能积极、主动、较长时间地参加各种活动,有好奇心和求知欲。对环境、生活和艺术中的美,喜爱并有初步的感受力。4、游戏方面:对游戏非常感兴趣,能积极与人交往,学习和同伴互助、分享,有同情心。薄弱因素分析:1、生活方面:有几个幼儿的自制力较差,不受集体纪律约束。有些幼儿正在家与正在幼儿园性情完全相反;个别幼儿饮食习惯差,挑食想象严重,进餐速度缓慢,一部分幼儿午睡习惯差,自己睡不着还要影响其他幼儿。多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的能力,培养自信心,这些都是本学期教教育2、运动方面:有部分过敏性

20、体质,体质较弱,易受感染,需增强体质。如:3、学习方面:但是也存正在一些问题:常规不稳定,多数幼儿喜欢大声讲话,个别幼儿有插嘴现象,自控能力较差,对自己物品的保管不当,学习生活习惯不够良好。大多幼儿能积极、集中注意力参加各种活动,但缺少主动性,比如不喜欢动脑举手,或有问题不会去主动探究等。很多幼儿缺乏自信。4、游戏方面:部分幼儿不能积极的投入到游戏中去,需要老师的提醒暗示;活动中发生冲突不能很好的自己解决。二、大班年龄特点以及大班上学期培养目标年龄特点:1、自我评价能力逐步发展。2、情感的稳定性和有意性增长。3、自理能力和劳动能力明显提高。4、合作意识逐渐增强。5、规则意识逐步形成。6、动作灵

21、活、控制能力明显增强。7、爱学、好问,有极强的求知欲望。8、初步理解周围世界中比较隐蔽的因果关系。9、能根据周围事物的属性进行概括和分类。10、能生动、有表情地描述事物。11、阅读兴趣显著提高。12、创造欲望比较强烈。13、象征性游戏趋于成熟。14、表现与表达方式多样化。学期培养目标:1、养成幼儿良好的生活卫生习惯进餐三净、迅速穿脱、分清左右、会较熟练的系鞋带),形成基本的生活自理能力。2、正在生活、学习、游戏中形成基本的规则意识文明游戏、不争抢玩具、轻放轻拿),体验幼儿的合作的快乐。3、了解环境与人们生活的依存关系,提高自我保护能力能自主的根据冷暖及时添减衣服等)。4、幼儿积极参加各种活动形

22、式合作、竞赛、区域性)的体育活动,大胆尝试新奇、有野趣的活动,获得身材活动的经验。初步具有安全意识与自我保护能力。5、通过各种活动,了解上海的重大变革和我国的传统节日,萌发爱家乡,爱祖国的情感。6、感知不同种族、地域的风俗习惯,初步培养多元文化意识。7、对衣、食、住、行等基本物品的来源和接触到的科技成果感兴趣,接触与运用多种媒体,学习多途径收集和交流信息。8、体验生活和游戏中的数量关系,获得一些时间、空间概念,会进行归纳、比较、排列、统计等智力活动。9、通过欣赏、观察等活动,乐意感知、发觉生活中的美,能用歌唱、表演、绘画、游戏等形式大胆地创造和表现自己的感受、体验、想象、创造。10、能主动、大

23、方、用语言与人交往,能大胆地表述自己的意见和需求,倾听同伴的讲述。具体培养措施:1、认识钟表、日历。这两个知识点对于孩子来说比较抽象,不太容易懂。虽然从学期一开学我就试着让孩子理解几月几号是什么意思,几乎天天都要问问孩子今天是几号?关于认识钟表,只要求孩子认识整点、半点。我们将采取点滴渗透的方法让孩子反复感知逐渐理解,并不断复习也希望能得到家长的支持和配合,正在家可以多问问孩子现正在几点钟了?今天是几号?)2、认识球体、正方体、长方体。这也是一个比较抽象的知识点,但是因为日常生活中见得多接触的多,孩子们学习得也比较快,基本都没有问题。掌握10以内数的组成和加减运算。请大家注意一下,这里我们所要

24、求的是让孩子掌握10以内的数的组成和加减运算就足够了。我很能理解家长们望子成龙望女成凤的心情,谁不希望自己的孩子将来有出息呢?但是不能因为如许就急于求成,把孩子这个年龄段还不能完全掌握的知识硬塞给他们。当然有的孩子已经可以吃透更难的的知识,那么我们可以适当给他增加难度,学习更难加减运算。正在这里我只是想告诉大家不要只看到孩子有的数学计算题不会算就觉得自己的孩子笨,不如别人。计算只是考察孩子各种能力的其中一个方面。3、会系鞋带、叠被子,整齐地折叠衣服。这里就是一个系鞋带有的孩子还不会,这个学期我们专门为孩子准备了可以练习系鞋带的区域活动材料。就是孩子可以利用休息时间或者区域活动时练习系鞋带。叠被

25、子、整齐折叠衣服是我们天天午睡时都会要求孩子做到的。4、能掌握跨跳,独人跳绳的动作。马上要升如小学,跳绳是一项孩子必须掌握的运动。所以这个学期一开学我们就利用早上做操之前的时间加强锻炼,目前我们班已经有五六个的孩子会跳了。5、感受2种以上不同性质、风格的乐曲,能用多种形式积极表现,表达内心的体验。音乐是全世界共通的一种语言,音乐能够激发出人们内正在的潜能,创造奇迹。因此我们也注重孩子们正在音乐方面的发展。6、能用铅笔写自己的姓名,握笔、坐姿正确。另正在这里也请家长们配合,有空时可以让孩子写写。现正在我们正在幼儿园专门练习写名字的机会并不多,因为大多数孩子都已经会写了,所以请大家正在家正在督促孩

26、子多写写。三、本学期家长工作安排幼儿园大班是幼儿学前教育最后的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。1、课程依然是以主题活动形式开展,我们每个主题的活动申明、家长工作、每月的月保教重点计划都会正在家园之窗中展现,希望家长都能关注。2、开展主题活动的时候仍旧需要家长的大力支持与配合,帮助我们收集有关图片、资料、物品等,有时还需要家长和孩子一起做一些手工作品等等。3、我们幼儿园的特色是美术,这学期除了蜡笔画,我们也将尝试水粉画、线描画、刮蜡画等等多种美术创作手法。4、大班下学期小朋友将进行体能达标测试,一分钟能够跳绳达到三十个。5、为进一步增进班级与家长的联系和沟通,让家长获取更多新的教育理念和信息,

27、帮助家长完善家庭教育方式。同时,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子正在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合幼儿园的教育,构建和谐的家园互动。9月:家长会10月:亲子社会实践活动奉贤海湾11月:大班亲子运动会12月:亲子才艺秀1月:大班学习开放活动四、本学期重点:面临幼小衔接,我们班还存正在的问题。倾听习惯有待于提高:大班的孩子已经正在幼儿园生活了快三年了,应该已经早就适应了幼儿园生活。可是我们班目前存正在的一个最严重的问题就是班上能力强与能力弱,倾听习惯好和不好的孩子相差很多。倾听习惯不好表现出上课做小动作,其他小朋友发言时不愿听,喜欢正在下面自由的交谈,坐姿随便,不肯

28、动脑筋等等。每次上课前我都先和孩子们说好,上课应该怎样做,尽量让孩子理解上课认真听讲,早上完一个活动早休息。说的时候每个人都知道,可是上课还不到10分钟就会有大概五个人开始做不住,于是开始做小动作,找人说话,如许五个带动了五个,一会就有十个人自顾自的开始玩了。老师又不得不停下来开始管纪律等到将那十个人的心收回来,又浪费了其他三十几个孩子的时间,毕竟还有那么多的孩子经过一个学期的努力已经养成了较好的倾听习惯。我们两个老师一直都正在努力想出一个行之有效的办法,帮助孩子尽快进入一个良好的学习状态。同时就发觉,要让孩子改变一种习惯远远比让孩子学到一点知识重要,要养成一种良好的习惯也不是三两天就能养成的

29、,也不是只要我们老师正在幼儿园对孩子加强管束,家里不闻问就能让孩子有明显进步的。这里我要向大家诉苦就是想让大家理解我们老师的心情,同时也想告诉大家其实父母对孩子的教育也是非常重要的,你们不要小看你们对孩子的影响力。如果真的希望孩子有出息,为孩子好,就需要我们一起努力,不能让孩子觉得正在幼儿园有老师管着,回到家就是解放了,家里就随他去了,只要他不来打扰自己做事情就一切顺心如意了。希望大家都能抽时间多关心。依靠性强:我们的孩子正在幼儿园表现出对老师的依靠性很强,独立思考问题解决问题的能力还有待提高。平时常出现几个孩子正在一起玩时,发生了一点小矛盾,谁不小心把谁弄疼了,马上就会有告状声:老师,他怎样

30、怎样样了。就连有时正在教室的地板上发觉了一张废纸,一点垃圾也要先像老师汇报:“老师,我捡到一个垃圾。”然后老师告诉他仍到垃圾篓他才很自满的去仍好了。当然这也申明孩子喜欢和老师交流,喜欢老师多关注他,故意引起注意,并希望能得到老师的表扬。但是我们的孩子总不能一直都是如许依靠下去吧,自己总要学着自己长大,独立处理问题。这一点我们一起来培养,一起放手让孩子多一点锻炼自己的机会。我希望下次放学来接孩子的时候,不会再看到有的家长一来接了就夺过孩子手里的书包,即使孩子已经养成习惯把书包交给你背了,你也要鼓励孩子自己背。还有很多生活细节,比如说正在家让孩子自己吃饭坚决不喂饭等等。大班孩子是正在幼儿园生活的最

31、后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。为使适龄幼儿顺利、自然地适应小学的学习生活,正在幼儿进入大班后,要正在幼儿的心理上、行动上做好入学准备。正在思想上,克服以往漫无目的地玩耍,开始关注有目的、有系统地学习;正在生活方面,克服依靠性,培养幼儿的独立性,提高自理能力;正在学习上,克服随意、被动倾向,朝自觉、主动的方面发展。本学期将从以下能力与习惯作为培养重点:1、培养幼儿自学遵守常规,形成良好的生活、学习习惯。培养幼儿良好的坐姿和正确地握笔姿势,学习正确书数字。家长们也可以让孩子们背上小书包,初步学习自己整理书包,妥善保管自己的物品。2、培养幼儿的任务意识和责任感。如 :给孩子们适当的留

32、些作业,养成记作业、认真完成作业的好习惯;开展我是小小值日生活动,让孩子记录天气情况,记录植物生长情况等,培养幼儿对班级的责任感和爱劳动、细心观察的好习惯。3、加强阅读能力、识字兴趣的培养。如:下个月开始我们开始教拼音,但是我们只是为了能让幼儿对认识拼音产生兴趣,这个是不属于我们教学大纲的。五、其他需要家长配合的工作孩子们的成功与每位家长的全力支持是分不开的,我国教育专家陈鹤琴曾经说过:幼儿教育是一件很庞大的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。以下是我们需要您配合的地方:1、请各位家长正在8:00前送孩子入园,给孩子养成了

33、按时上学、不迟到的好习惯。2、是要培养孩子良好的生活习惯。要培养 孩子早睡早起的习惯。晚上,规定孩子应正在八点半前睡觉;早上,家长要按时把孩子叫醒。起床后应要求孩子迅速穿好衣服,洗脸、刷 牙、梳头等等,要求正在一定时间内完成,培养孩子做事不拖拉、不磨称的好习惯。每周至少一次要为孩子剪指甲。还要教育孩子保持仪表整洁,爱护玩具用品,学会整理书包,等入小学后就容易养成这种爱护书籍、文具,保持作业清洁的好习惯了,那时候当你们正在带孩子时就会觉得很轻松了。3、培养孩子良好的学习习惯。家长要经常有意识地同孩子交谈,多给孩子讲讲故事,陪 孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到 外面去散步、参观、游览,重点

34、要指导孩子学会写自己的姓名,知道爸爸妈妈的电话号码等等,这些是大班每个孩子都要求做到的),从中就培养孩子对学习的兴趣和求知欲望,以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯。4、进入大班请家长不要让幼儿拿变形金刚、奥特曼、毛绒玩具等来幼儿园,要拿棋、书、铅笔等,动脑筋的益智类玩具。5、早上入园时请家长不要让孩子带有危险的东西到幼儿园来。再次强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品如:豆类、硬币、小棒、牙签、药等等)。请孩子入园前家长检查孩子的口袋。6、孩子有特殊情况,比如家里有

35、事或孩子生病了不能来园,一定要打电话发消息告诉我们并且申明原因。请正在九点之前请假。7、为了便于给孩子创设一个良好的活动环境,更加的卫生,请家长从自身做起不要正在校园内乱扔垃圾。8、下午小班3点45放学,中大班4点准时放学,如果您正在4点之前到请正在操场等待,不要正在教室窗口张望,以免影响幼儿学习。9、下午孩子接出去以后,如果您和孩子想正在操场上玩耍,请一定要照看好孩子,注意孩子的安全。 一周玩一次,不要天天放学后都留下来玩大型玩具等。10、接送孩子时请把车子有秩序的摆放整齐,既防止交通拥挤,又能为我们每一个人提供方便。11、若孩子生病服药请写好班级、姓名、服用剂量写明,正在入园时交到保健老师

36、的手中,由保健老师统一给孩子服药。12、之前说到的大班小朋友体锻达标是跳绳,一分钟连续跳满30,所以请家长正在家多督促孩子跳绳。六、结束语幼儿园的事情都是细碎繁琐的,但是我们一直正在努力做到最好,我们对孩子有信心,相信大家也是一样,以后工作中有疏忽之后请谅解。总之,只要我们家园配合好,相信你们的孩子会越来越聪明能干,我们也真心希望家长能给我们一些好的建议,你们想让孩子参与些什么活动,你们想参与幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等,你可以把你们的设法主意直接告诉我们,也可以以书面的形式交给我们,我们一定尽力改进我们的工作。我想,只有大家献计献策,我们的活动才会更丰富多彩。幼儿园大班上学

37、期家长会发言稿4致欢迎词各位家长,你们好:首先,感谢你们能正在百忙之中抽空参加此次家长会,能重视对自己孩子的教育,支持我们老师的工作。幼儿的教育不仅仅是正在幼儿园里的教育,但是、还是有家长认为教育全是老师的责任,应该由老师来管,这种设法主意其实是错误的。各位家长应该都共识到:幼儿园和家庭是促进幼儿发展教育的主体,相互间是合作伙伴关系,共同的目标是希望通过思想双向互动共同促进幼儿身心周全的发展。每个孩子的性情以及各方面的能力都不一样、都存正在个体差异!所以幼儿的教育离不开家长也离不开幼儿园,我们老师也需要家长的积极配合。说到这里再次感谢各位家长的配合!谢谢!班级工作小结1.常规方面大班幼儿要养成

38、良好生活习惯和学习习惯,比如能自己穿脱衣服、折叠被子,吃中饭时幼儿能不掉饭粒,爱惜粮食,还能随时检查,掉了的饭粒马上捡起来,并学会了互相监督,饭后会主动擦嘴、漱口,虽然这些看起来很不起眼,但是很重要,可能有的家长会想,我家小孩哪会穿衣服啊,他穿衣服要到什么时候啊,这些就是一点点慢慢学会的,一定要让他自己经历,这就是家园共育。别的进入大班以后孩子们的责任意识增强了,通过选小组长,小班长,大家知道自己今天能不能轮到做小组长,并且要管好自己还要督促别人。还有第一周主题中我们是哥哥姐姐的教学中,孩子们自己是幼儿园的大哥哥、大姐姐了要有好的表现,鼓励孩子们帮弟弟妹妹做事,增强了孩子们的自豪感和责任感。2

39、.教学方面这学期我们科学重点是10以内的组成和加减,排序、相邻数、找规律、判袂左右、认识球体、圆柱体、正方体、长方体等,语言方面就是诗歌、讲故事、弟子规、看图讲述。健康方面这学锻炼幼儿的体质,加强幼儿的抵抗能力。艺术方面,歌曲孩子还是学得比较好的,其中女孩子比较积极一些,男孩子对音乐兴趣不是很高,可能有的家长认为这个无所谓,其实艺术是开发孩子的右脑,所以我们也应该培养孩子这方面的兴趣。男孩子可能更喜欢美术一点,这学期美术有点难哦,家长正在家带幼儿多画一画。3.存正在的问题正在经过一年的中班学习后,可能还有个别幼儿会发生上课坐不好,喜欢翘椅子,说话要抢嘴,吃饭要讲话。游戏活动时自由散漫,正在进入

40、大班的这一年里,一定要让幼儿改正,不然到了小学里,教师重视成绩的提高,行为习惯讲的少了,幼儿就很难纠正了。因此,我们老师正在进行教学活动的同时,把常规教育渗透到一日活动各环节中去,努力让每位幼儿都能养成良好的行为习惯。寒假需家长配合事宜幼儿明年就要上小学了,从以游戏为主的幼儿园生活,过渡到做一名能自我约束独立认真听讲完成作业的小学生,是对孩子的考验,也是对家长与幼儿园工作的考验,因此刚刚升入大班,我们就应该重视幼小衔接,让幼儿通过循序渐进的方式,贯穿于他们的学习与生活中。 家长也不要刻意要求自己的孩子学这学那,应该随着孩子年龄平稳发展。1.提高孩子的自理能力正在幼儿园,生活上有老师帮忙,但小学

41、生生活一切要求自理。正在家中,希望家长能够让孩子做一些力所能及的事情!如叫孩子倒垃圾、扫地、洗袜子手帕等。开学初我们要求幼儿正在进餐时,能做到吃饭快,同时保持桌面地面衣服三干净。正在家时,也希望家长能够让小朋友提高吃饭的速度!2.多种运动锻炼下棋,画画,钓鱼,是培养幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增强孩子大脑的兴奋,注意力不集中的孩子,常常是由于大脑皮层兴奋不起的缘故。所以建议家长让孩子多跳绳。这对注意力集中有很大的好处。3.多鼓励孩子要根据具体的事和物来夸奖孩子,应该夸奖时就夸奖,该批评时就批评。不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅不能帮助幼儿提高自信心,还使孩子对自己的能力

42、产生怀疑。如孩子画画时画得很乱,家长不要马上用批评的口气面对孩子,如许很容易丧失孩子的自信心。幼儿园家长会发言稿1尊敬的各位家长:班主任)感谢各位家长正在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,此次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今正在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。下面就学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下。一、教育任务:首先还是要做好保育工作,正在这里每个孩子都像自己的孩子一样,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育

43、好这些孩子们,保证他们身心健康发展,照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生幼儿园家长会发言稿讲话致辞。幼儿一日生活各个环节:早上来园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求走读生的家长不要让孩子带危险物品入园。如:打火机,小刀,指甲剪,雪糕棍子等),还要注意观察是否有幼儿有生病的迹象,以便及时治疗。膳食的安排:我校的饭菜搭配还是很科学的,特别是对我们幼儿园的小朋友更是很照顾,经常给我们小朋友做小锅饭,早上是米粥、豆浆、八宝粥、辣汤、点心有鸡蛋糕、油条、烧饼、麻团等换着吃。中午则是三菜两荤一素)一汤,营养搭配。晚上则是米粥,饼和

44、一个菜。饭菜由食堂两名工作人员和我们两位教师协助打好,送到幼儿面前。进餐的习惯培养方面:保证幼儿天天吃饱,吃好,不挑食,饭前洗手,吃饭时不讲话,保证桌面、地面、衣服三干净,正确使用勺子。有些家长担心自己的小孩正在园吃不饱,其实大可不必,我们这里请各位家长放心。休息方面:每晚7点生活老师准时把幼儿带回宿舍,一个生活老师负责带两三名幼儿,对生活上也会照顾的更周到。卫生消毒工作:幼儿的餐具天天由后勤人员进行消毒,正在宿舍里也实行一人一盆制,每隔一晚我们都会去医务室领消毒水拖地,现正在更是每晚都喷杀虫剂,消灭苍蝇和蚊子。除了消毒工作做好以外,同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作,如正在学校幼儿生病我们

45、会把幼儿及时送到医务室看病,也会同时打电话和各位家长联系。保育方面:本班主要由我和孙丽丽两位老师负责,我们早上6点10分进教室,晚上7点半后离开教室,一天无论是进餐还是其他都对幼儿进行全程陪同,午休轮流休息。坚决保证幼儿们身边不缺人。二、培养幼儿良好行为习惯1、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。2、培养幼儿自我保护能力,防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,知道119、120、110代表的意思。3、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。4、安全工作,我们幼儿园把安全工作放正在头等重要的位置上,走读生没有家长来接坚决不

46、让出校门,住校生有家长来接时还要本班教师亲自送到门卫处打过招呼才可出校门。别的走读生家长应把家中的危险物品放到幼儿够不着的地方,以免幼儿带危险物品入园。三、教育工作组长孙丽丽)1、我们幼儿园的教育是根据幼儿园教育指导纲要制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子正在幼儿园都主要学了哪些课程: 语言:语言包括讲故事,学古诗儿歌,认字、拼音计算音乐美术英语。每大周教学内容正在幼儿每次带回去的周周见上,让家长做到心中有数。展开讲)四、家长提问题我们的工作如果还有不足之处,还请各位家长多提宝贵意见。组长孙丽丽回答,朱幼林做好笔录。)五、预征费收缴情况请各位家长支持我们的收费工作。

47、谢谢!幼儿园家长会发言稿2各位家长下午好!感谢大家正在百忙中抽时间来参加本学期的家长会。这学期由我担任小班的老师,此次邀请家长来开此次家长会,主要是希望通过此次家长会使家长们认识我,互相沟通,了解孩子的情况和了解这学期我们小班的各项工作安排以及教学内容。首先我给家长们简单介绍一下我们班级的情况:目前我班有12位可爱的宝宝,其中有6个男孩,6个女孩。这些孩子都是第一次离开父母来上幼儿园,对幼儿园的环境非常陌生,每位孩子的情绪都不稳定,都比较爱哭闹。不过,现正在正在老师和家长的配合下,大多数孩子的情绪都稳定了,不哭不闹,正在这里,我向大家表示感谢,谢谢家长们的配合和帮助,正是有了你们的帮助,孩子们

48、才有了一个好的开始。孩子们正在自理能力这方面,区别是很大的,生活常规方面表现不是很好。如:吃饭时,有的孩子动手能力比较差,不用勺子而用手抓或把饭洒正在地上,有的孩子不能坐稳了吃饭,喜欢跑来跑去;有的孩子午睡时情绪不好,不能按时午睡;有的孩子需要入厕时,常尿正在裤子上,不会告诉老师。教育活动中,孩子们不遵守纪律,喜欢跑来跑去,不专心听老师讲课,有的孩子不愿开口跟老师读书。针对孩子们的这些情况,我制定以下工作计划:1 培养良好的教学常规:首先用各种游戏活动来吸引孩子,让孩子认识老师,建立亲密的师生关系,知道班里小朋友的名字,使孩子喜欢上幼儿园。2.接着是课堂纪律:这方面主要是教育孩子能够坐正在椅子

49、上安静、认真听老师讲课,要求每位孩子能够开口并大声读书,积极回答问题。3.其次,培养孩子懂礼貌,如:早上来园时会与老师、同伴互致问侯,与家人互道再见,同伴之间相互爱护,不打架、吵闹,还要认识自己的物品,爱护自己及班级里的物品,不要乱扔乱撕。4.正在玩完玩具时,收玩具要有秩序,教育孩子玩玩具时不要抢,要互相谦让,要懂得保护玩具。教给孩子一些初步的安全知识,不要爬得太高、跑得太快,以免摔伤。幼儿园家长会发言稿3各位家长:下午好!非常感谢你们正在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。一、幼儿园教育不同于小学教育,幼儿园教育原则是保教并重,幼儿不但要正在这儿学习,也要习惯幼儿园这个大家庭,其实现正在就不

50、是像小学式的那样去学习语言计算,应该让孩子正在玩中学,以游戏的形式来学习。我们开设了音乐、美术、健康、社会、语言、计算等活动。我也从不同渠道了解到,大部分家长提到了幼儿的自理能力的培养和胆小不会交往等问题,还有孩子的学习问题。本学期我们将正在孩子们的能力和习惯方面进行重点培养。下面我一一谈一下:一)常规方面:本学期我们要教会幼儿大小便后正确洗手,并用自己的毛巾擦手,让幼儿知道自己的事情自己做,天天上下午都会有喝水时间让幼儿用自己的杯子喝水等。增强孩子们的上课意识,规范坐姿,学习认真听讲和回答问题,练习站队,知道外出时要一个跟着一个走等等。通过各种教学活动,使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动。

51、二)交往合作方面:现正在部分孩子能友好交往,分享食物、物品,有事能主动请老师帮助解决,个别孩子做不到。本学期我们利用游戏和区域活动等,让幼儿通过微笑、请求、邀请等交往行为,尝试、练习社会交往技术和策略,使幼儿保持活泼愉快的情绪,正在日常生活中逐渐学会使用礼貌用语,见到老师要问好,走时要说再见,不打人,不骂人,学会说对不起、没关系等礼貌用语。能分清自己和别人的东西,逐步克服以自我为中心,提高孩子交往合作方面的能力。三)语言表达:个别幼儿发音不清楚,我们会单独纠正。许多家长曾经给我们说孩子性情内向,希望锻炼孩子敢于正在集体面前表现自己。针对这个问题我们将采取了一系列的活动让孩子开口说话,主动与老师

52、和小朋友一起游戏,一起交流。四)自我服务方面:小班的孩子自理能力差,孩子吃饭、入厕、穿鞋等还需要老师的帮助。本学期我们教育幼儿学会做一些力所能及的事情(如:洗手,吃饭,上厕所,安静的入睡,自己穿脱鞋子等),让幼儿知道自己的事情自己做,正在这些方面我们也希望家长朋友能够亲昵配合,正在家中的时候,也让孩子自己的事情自己做。五)动手操作方面:俗话说“心灵手巧”,幼儿的认识和能力都是正在动手操作过程中建构的,我们班配置了一些益智类玩具、数字类的玩具,让孩子们动手动手操作进一步提高孩子的动手能力。六)现正在我们每个班都配备了暖气,让孩子正在冬天取暖有了更好的提高,不正在像以前那样让家长担心冬天孩子们正在

53、幼儿园怎样渡过。二、教育教学本学期我们以主题活动的形式整合幼儿发展的六大领域,并配有幼儿用书。符合幼儿身心发展特点和学习特点。其中有如:“我爱幼儿园”“好吃的食物”“我自己”“玩具真好玩”“我的动物朋友”“过新年”六大领域活动。这学期的具体安排如下:语言:儿歌大西瓜手指歌幼儿园是我的家等首;唐诗有春晓悯农梅花等首;看图讲故事高高兴兴上幼儿园小鸭子找朋友等5个。计算:1、学习惯势力的点数。2、认识图形。3、按要求给物体分类图形大小、颜色)等。音乐:找朋友鱼儿好朋友一只小小老鼠等6首歌。美术:有涂色,会画出最简单的图形等。三、本学期的主要活动1教幼儿广播操及律动2结合秋季组织幼儿秋游活动。带领幼儿

54、感知秋天、认识秋天。3加强体育锻炼,开展玩沙包的活动。四、需要家长配合的工作:我们的工作离不开家长的支持和配合,为了孩子能健康成长,希望家长们对孩子出现的问题及时与我们联系沟通,使家园教育一致,本学期需家长协助的工作有:1、接送孩子的问题。安全问题是幼儿园的头等大事。早上按时送幼儿来园8:0011:00)中午1:404:00);家长一定要亲自按时接送孩子,送孩子时要将孩子交到老师手中,如果孩子有什么不适时请家长一定要给带班老师说,给孩子带药的家长一定要交给老师并告诉老师剂量。2、如果幼儿有特殊病史或生病手术),请提前通知班上老师。别的,现正在正是传染病流行季节,为了孩子的健康,请家长带孩子少去

55、公共场合。3、家长早上送孩子入园时不要给孩子穿大的衣服,以免正在活动时不方便。4、如果正在园时孩子之间发生了什么不愉快的事情请各位家长直接找带班老师了解情况,不要正在幼儿园里大吵大闹,或是对其他孩子训斥。5、请家长给孩子做一个沙包、拿几个旺旺瓶做成高跷,以备开展丰富多彩的体育活动。五、提出宝贵意见如对教师或者幼儿园有什么意见当面提出来,我们会尽最大努力满足家长的需求。幼儿园家长会发言稿4各位家长大家好:首先,我代表大班的2位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持

56、,我们的工作才能顺利开展。正在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作本学期我们班还转来了几位新幼儿,正在入园时间上略有长短,因此正在整体发展水平上也存正在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们正在集体生活中能健康成长,不管是正在学习上还是正在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:1、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。2、

57、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。以上属于健康领域所要达到的目标)4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。以上是语言领域所要达到的目标)7、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。9、简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。10、为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发觉自己的长处,增强自信心。以上是社会领域所要达到的目标)11、正

58、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数,单数,双数等12、正在操作活动中,学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。13、学习“20”以内数的加减,以及会正确书写。14、认识一些简单的汉字,以及会正确书写。以上是科学领域所要达到的目标)15、积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。17、正在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识。以上是艺术领域所要达到的目标)大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园双方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教

59、育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相弥补,相辅相成,才能取得良好的教育效果。以下是我们需要各位家长配合的事项:以还请各位家长配合我们的工作:1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是82535285,事后幼儿入园时补交请假条并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人

60、身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。3、如果您的孩子正在家出现情绪不稳或身材不适时,请您正在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。 请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。4、现正在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间

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