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文档简介
1、小学交通安全教育活动总结小学交通安全教育活动总结1生命弥足珍贵,安全提供保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的健康成长。根据教委文件精神,台城中心小学有计划地开展了“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题的交通安全小学交通安全教育活动总结2交通安全是小学生日常生活中的一件头等大事。时值交通安全月,根据上级要求,我校把交通安全教育活动作为校安的重要工作来抓,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。通过开展了丰富多彩的宣传教育活动,为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障,取得了较好的效果。一、加强领导,落实责任。为保证活动
2、长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会,商讨学生交通安全工作落实情况,确保学生的交通安全。二、加强宣传,增强意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。1、亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际能力,让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。同时,我们学校构造了交通法规等方面知识的教育。让门生掌握了有关交通安全法规常识,这对维护学校次序,疏导交通,宣扬交通法规起到了积极而有效的作用。2、多渠道开展门生交通安全知识宣扬活动。我们利用综
3、合实践课,特地设置“交通安全在心中”为内容的教育课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体门生深受教育。3、学校统一印发“告别交通陋习,倡导文明出行-交通安全教育致家长一封信”,倡导家长配合学校及交警部门,遵守交通规那么和学校高低学制度,对孩子的安全负责:放弃“小轻易”,绷紧“安全弦”!4、我们与交警中队联系,聘请赵耀、王健两位警官到校作专题报告并索取有关交通安全的图片资料,将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校内进行展览。5、充分利用对会及主题帮会做好宣扬教育,提高门生交通法规的认知水平。通过活动的开展,交通安
4、全工作已深入人心,老师、门生和家长都深有感触。门生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为门生们的自觉行动。通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。三、树立机制,巩固成果。提高门生交通安全法制意识是一项长期的任务,应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合,在长效机制建设高低功夫,以本次活动的成果,促进日常交通安全教育工作,为预防和减少道路发挥积极的作用。通过开展本次活动,使得全校门生参与本次活动活受教育率达到100%;门生交通安全法制常识知晓率达到95%以上;门生交通安全法制意识和自我防护
5、能力明显提高;交通安全法律法规遵守率达到95%以上。我校交通安全教育始终贯彻“以人为本、安全第一”的方针,励志,以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容,以促进交通安全宣扬“进学校”工作,集中开展多种形式和内容的小门生交通安全教育活动,营造全社会关注小门生交通安全的良好氛围,进一步提高了我校门生交通安全法制意识和自我防护能力,维护了学校正常教育教学次序,保障和促进了青少年的健康成长。小学交通安全教育活动总结3为切实增强学校全体师生道路交通,消防安全意识,从源头上防范设想门生的道路交通,火灾隐患事故的产生,根据市教育局关于做好第三季度学校综治安全工作片区管理交叉检查的通知文件精神及街
6、道教育办有关道路交通(消防)安全的指示精神,学校切实全面开展开学初道路交通消防安全第一课教育活动,进一步增强广大师生的交通(消防)安全防范意识。一、加强领导成立以校长为组长,全体老师为成员的交通(消防)安全第一课教育活动领导小组,全面构造部署道路交通,消防安全的宣扬活动。二、营造宣扬教育氛围学校充分利用早会、班会、黑板报、手抄报、校讯通平台、拉布条等多种形式全面开展开学初交通、消防安全宣扬教育第一课,把交通,消防安全防范意识融入到教室教学教育中。三、职责明白,责任到人1、开展全校性交通、消防安全宣扬教育进班级,开学初将交通(消防)第一课纳入日常教室教学中。2、学校构造安全排查小组,全面开展校园
7、安全隐患大检查,大整治,做好自查自纠落实工作及相关记录台账。3、关注校园周边环城高速公路下两条疏解公路门生入放学行走交通道路路况。构造专人进行全面巡检,发现问题及时汇报,细化记录工作。4、开展全校性交通(消防)安全应急预案演练活动,广大师生的交通(消防)安全意识进一步提高。5、请永和公安交警、消防大队民警来校对全体师生作交通(消防)知识讲座,增强了广大师生的交通(消防)安全知识理念。6、强化学校门生入放学路队整合细化工作。建立了门生入学组合,专人负责制入学队伍,门生放学路队老师护送责任管理机制,营造门生的交通安全氛围。四、强化活动效能通过开展一系列交通(消防)安全教育活动后,学校构造认真总结活
8、动经验,找出差距,及时反馈,整改,进一步树立交通(消防)安全常态化得教育机制。小学交通安全教育活动总结4根据学校开展的“安全伴我行”小门生交通安全教育活动的活动精神,我们二年级二班确立了以“保护生命,安全出行”为主题的安全综合实践活动,在门生中开展学习交通规那么,遵守交通次序教育活动同时开展了丰富多彩的宣扬教育活动,收到了良好的效果。增强了全班门生的交通安全意识,提高了对紧急情况的快速反应能力。现将我班教育活动开展情况总结如下:一、全班门生观看交通安全教育片构造门生观看安全教育影片,深入开展安全教育活动,收到了很好的教育效果。一桩桩血淋淋的事实,一幕幕泪水编织的场景,一份份触目惊心的数据,一句
9、句真挚的忠告,使全班的每一位门生无不触目惊心,牵动神经。门生们深切感受到给个人及家庭带来的痛苦和灾难,孩子们感动得哭了,我也哽咽了声、色、情并茂的交通安全教育片以铁铮铮的事实振撼了师生,实实在在的场景指导了门生。观看录像后,同学们都谈了自己的感想,他们一致认为,当前一定要更加遵守交通规那么,上学、放学路上一定会更加小心。二、织门生进行安全知识手抄报展我班充分利用宣扬窗张贴门生亲手制作的安全教育手抄报,营造浓厚的安全教育氛围,结合门生实际,实实在在地开展教育,使门生身在其中,耳濡目染,留下深刻的印象,并让门生明白地知道,生命是可贵的,也是脆弱的。从而增强了门生的自我保护意识和能力。三、开展班级交
10、通安全主题中队活动我班以“保护生命,安全出行”为主题,开展了有关交通教育的主题中队活动,借此加深门生们对“安全重在防患于未然”的深刻认识,激发门生积极参与安全宣扬,自觉遵守交通安全等法律法规的意识。四、存在的不足和今后努力的方向通过此次活动的开展,交通安全已深入人心,门生了解了很多交通安全常识,提高了遵守交通法规的自觉性。“安全走路,安全乘车,平安走好自己的路”己成为门生们的共同意识和自觉的行动。总之,交通安全教育活动是一项须常抓不懈的工作,是德育规范教育中永恒的课题。我班将一如既往重视这项活动的宣扬与开展,达到“关爱生命,安全出行”的目标。师德师风教育活动月工作总结一、成立机构,全面部署,确
11、保活动顺利进行在区教育局下达了“师德师风教育月”活动通知后,我校随即召开了领导班子会,对我校教师的基本情况进行了分析,肯定了师德教育月的重点和办法,对于我校师德师风教育月活动作了全面部署。1、成立校长为组长,全体行政干部和教研组长为成员的“师德师风教育月” 活动领导小组。2、迅速构造发动。根据我校师德师风教育月活动的工作放置,构造全体教师参加了师德师风带动会;会上校长除传达上级文件精神,还结称身旁及师德方面的先进事迹从头脑深处到教学实践,使广大教师都受到了很大的启发,在教师中产生了很深的影响。二、精心构造,加强学习,提高教师师德师风素质为了使教师们深刻认识到师德的重要性,本次活动接纳集中学习和
12、分散学习相结合:一是例会集中学,二是平时自觉学。学校充分利用周二的例会时间,每周进行一次理论学习,并以教研组为单位展开形式多样的小组学习和交流讨论。通过材料学习与本职工作相结合;学习与实践相结合等方式,对各类文件、学习材料进行了全面学习。学校还通过教师聊天群向教师下发了师德学习材料,内容包括:教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法、中小学教师职业道德规范、关于进一步加强和改良师德建设的意见等相关政策法规。并明确了学习要求:认真学习,做好笔记,深刻领会,并能结合自己的工作实际谈体会,谈感想。全校教师通过不间断的学习,知道什么样的教师才是适应时代发展的及格教师。如今,我校老师们爱岗敬业、团结协
13、作、遵纪守法、乐于奉献蔚然成风,广大教师用他们过硬的自身修养展示了新时代教师的师德风气。三、活动推进,形成师德教育的新风气为进一步提高我校教师的师德师风建设,学校积极为教师创设有效载体,开展丰富多彩的活动,从多方面多角度挖掘身旁的典型,以点带面,放大亮点效应,蕴养校园里良好师德师风的浓重底蕴。1、深入师生和家长,促进师德建设。以庆贺第34个教师节为契机,召开部分教师、门生、家长座谈会。通过面对面座谈及问卷活动等一系列活动,使门生、家长和教师的交流更加的透明,促进师德建设工作的进一步提高。2、树立师德典范,发挥示范作用。我校结合上级的“优秀教师”、 “优秀班主任”、“师德标兵”“先进教育工作者”
14、等评选活动于9月7日举行了学校层面的庆贺教师节颁奖大会,对在上年度获得先进荣誉的教师代表进行表彰以给老师们树立了榜样,从而在校内掀起比、学、赶、超的高潮,有力地推动了本次师德师风建设活动。3、根据教师在师德师风学习的体会,结合平时的.工作实际,全体教师向学校递交了师德承诺书。学校将大家的承诺在宣扬橱窗内向门生、家长和社会公示,鞭策教师改良工作作风,激励教师在日常工作中、学习生活中不断完善自己、提高自己。四、巩固成果,树立师德师风建设长效机制师德师风教育是一个长期的工作,它关系到学校的校风、教风和学风,关系到学校的延续发展、关系到门生的成长与成才,因而,这项工作要常抓不懈。下一阶段,我们将继续立
15、足实际、大胆创新,积极探索师德建设工作的新路子:一是认真总结表彰本次师德教育活动中涌现的师德标兵,做好典型引路和示范作用。继续构造教育学习,进一步提高头脑认识,特别是对师德师风教育的再学习、再认识。二是继续巩固教育成果。要在坚持和发展已经树立的各项制度、方法步伐的基础上,进一步完善师德建设工作系统,使师德建设工作更加人性化、科学化,充分调动广大教师修养师德的积极性,增强广大教师修养师德的主体意识,变他律为自律,形成师德师风建设的长效机制,不断提升我校教师整体师德水平。三是继续营造良好宣扬言论氛围。大力宣扬表彰师德标兵的先进事迹,庄重查处违反教师职业道德的不良行动。在全校高低形成“弘扬高尚师德光
16、荣,违背职业道德可耻”的言论氛围,努力带出一批“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的教师队伍。根据区委、区政府的统一部署,商务局结合工作实际,采取有力步伐,认真构造开展“关注民生、转变作风”主题实践活动。通过活动进一步树立区商务机关良好形象,努力提高人民群众满意度。一、主要工作1、加强领导,夯实基础为确保“关注民生、转变作风”主题实践活动工作顺利进行,我局开展了一系列扎实有效工作。一是健全机构。成立了“关注民生、转变作风”主题实践活动领导小组,做到有部署、有落实、有监督,形成了一级抓一级,层层抓落实的工作格局;二是制定方案。印发了华龙区商务局2008年“关注民生、转变作风”主题实
17、践活动实施方案,从指导头脑、工作内容、工作步伐、工作步调等方面对“关注民生、转变作风”工作进行了细化放置,做到了目标明确,重点突出,步伐得力;三是落实责任。制定了区商务局2008“关注民生、转变作风”活动工作目标和责任分工,对全局每个科室的任务进行了责任分解,落实到人,使“关注民生、转变作风”工作与中央工作“同放置、同部署、同落实、同检查、同查核”;四是深入宣扬发动。活动开展以来,我局先后3 次召开局长办公会学习有关精神,研究部署“关注民生、转变作风”工作。4月份响应上级部门号召,高质量制作1条横幅,1块版面,对“关注民生、转变作风”主题活动进行大力宣扬。2、多措并举,提高服务能力我们将“关注
18、民生、转变作风”主题实践活动,与政风行风建设紧密结合,突出服务基层、服务群众、服务社会三个重点,抓住转变作风这个关键,采取全面铺开与分类实施相结合,将整个活动贯穿于民主评议政风行风工作的全过程。(一)规范管理,提升服务水平。活动开展以来,进一步健全完善学习制度、考勤制度、奖惩制度等各项机关管理制度,严格落实了机关服务承诺制度和行政执法责任制度以及首问首接制、限时办结制等制度,进一步规范了行政行动,提高工作效率,提升服务水平。(二)加强培训,提高业务素质。商务系统干事创业需要有一支政治强、观念新、业务精、作风实的干部队伍。为此,我局于每周五下午构造人人共同学习,在商务系统形成了大兴学习风气,进一
19、步了强化广大干部职工的理想信念教育和业务知识培训,提高干部职工的业务素质和服务水平。3、积极开展为群众办实事、办好事活动(一)优化投资情况,营造“亲商、安商”氛围。协调工商、国税等单位开展联合审批,并及时跟踪手续办理情况,督促各审批单位加快项目办理速度,推进审批工作 “一站式”办理,“一条龙”服务。在招商引资过程中实行现场办公,跟踪服务,进一步改善我区招商引资软情况,吸引更多的外商投资华龙。2008年元6月份全区招商引资项目21个,引进市外资金5.32亿元,占年目标的54.5%,实际利用外资580.5万美元,占目标的69.9%。(二)积极开展为企业送服务活动。坚持上门服务,大力宣扬商务优惠政策,了解企业生产谋划中存在的问题,积极为企业排忧解难;同时,认真开展调查研究,不断改良和完善服务的方式、方法和内容。特别是对外贸出口企业,我局更是在资金紧
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