下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Word 方案:推广方案写作范例 推广工作总结。 工作和学习中,我们看过很多范文,这些优秀的范文能我们学到许多的东西,阅读范文可以让我们进行无声的思索与沟通。阅读范文需要我们不断地积累阅读,你知道怎么写优秀范文吗?考虑到您的需要,笔稿我特地编辑了“最新方案:推广方案写作范例”,盼望能为您供应更多的参考。 一、指导思想 为了更好地推广一般话,让一般话真正成为我们的校内语言,依据国家通用语言文字法,仔细贯彻执行国家语言文字工作的方针政策,结合我校实际状况,仔细落实,强化措施,查缺补漏,准时整改,在组织师生连续仔细学习、深化宣扬国家通用语言文字法和其它法律法规的基础上,乐观开展形式多样的一般话口语实
2、践活动。 二、主要工作 (一)加大宣扬力度 充分发挥校内各种宣扬网络的作用进行宣扬教育。主要是通过校内广播、?板报、宣扬栏、开展各种形式多样的活动,大力宣扬推广一般话的重要意义,提高全校师生对推广一般话口语实践工作意义的熟悉和使用一般话的自觉性,提高同学说规范话和写规范字的力量。 (二)强化常规管理 成立以校长李念民为组长的推广一般话工作领导小组,成员由教务处、总务处、少先队大队部和一般话骨干老师组成,下设由学校语言文字工作办公室,专人负责,健全工作机构,方案支配要到位。 学校教务处将加强对一般话工作的督导检查制度。 结合常规教学管理,教务处开展不定期听课活动,检查老师一般话使用状况。各教研组
3、开展现范课、评优课、公开课等活动,检查一般话使用状况。 教务处要充分发挥全体语文老师的作用,强化母语教育,强化用字规范性,使语文老师成为学校“推普”工作的排头兵。 班主任和任课老师加强对同学上课回答问题和作业状况的 指导、检查,使同学逐步养成说一般话、使用规范字的良好行为习惯,同时,要加大课堂渗透的力度。 (三)落实管理制度。 工作中,要进一步完善学校各种规章制度,在校规和教学管理与评估方面都要有明确的规定,并把一般话口语实践工作与老师、同学考核挂钩,加大分值,奖优罚劣。激发广阔师生“学说一般话、说好一般话”的热忱,选拔一般话好的老师担当学校一般话口语老师,做到课时落实。成立特地的一般话督查小
4、组,定期对校内内说一般话状况进行督查,定期对各室、班级推普实施进展状况进行检查;对不仔细实行或执行力度不大的班级、师生进行严峻批判并进行扣分。 (四)建全档案资料。 工作中,仔细、系统地整理各种语言文字档案资料,如:上级推普工作文件、学校推普工作方案、老师教案、各种活动照片、老师基本功竞赛原始记录等等,各种档案资料要齐全,分类整理,存放查找便利,管理妥当。 (五)营造实践氛围。 学校建立长效的“一般话口语实践”工作宣扬环境,在校内、教学楼、办公室、教室 等醒目的地方均要有宣扬标语标牌,如“说好一般话,伴侣遍天下”、“说一般话,做文明人”等。在学校宣扬栏、教室黑板报等各个宣扬阵地上,都要有讲一般
5、话必要性、如何讲好一般话以及有关一般话的基础学问;校领导带领广阔老师仔细学习和贯彻国家通用语言文字法,鼓舞广阔老师仔细自觉的讲一般话,从而形成一种语言习惯。并以多种形式广造舆论,制造“讲一般话光荣”的氛围,对到处讲一般话的师生赐予表扬和鼓舞。这样,初步建立起 “人人都想讲,人人想讲好”的氛围。 (六)课堂教学中,要使用一般话 老师教学集体活动及交谈要多用一般话;语文教学中能注意听说读写训练和汉语拼音训练;同学课堂上用一般话交谈或回答问题。在一般话口语实践工作中,要求各室负责人领先带头讲一般话,无论在开会、大型活动以及其他场合都必需使用一般话,并向老师们提了三个“为师”,以播音员为师,以同事为师
6、,以同学为师,留意对比,留意订正,自觉提高;要求同学还要把一般话带回家,让自己的父母也要讲一般话,使一般话逐步推向社会。 (七)加大写规范字的宣扬,毁灭一切不规范的汉字。常常搞啄木鸟活动,检查校内里是否有不规范的汉字,老师的教案、笔 记、板书、同学作业是否都写的是规范字。引导同学还要到校外到处出查找不规范汉字,并消退掉。营造深厚的写规范字的,用规范字的氛围。 (八)课外活动中,多开展各种实践活动。 要充分利用一切可利用的时间,定期组织形式多样的“推普”活动,如演读书报竞赛、诗歌朗诵竞赛、演讲竞赛、辩论赛、书写规范字竞赛等。要乐观参与各级组织的一般话竞赛和写规范字等各种活动。 (九)连续做好重点人员的培训工作 学校
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 体育产业赛事策划与执行团队项目完成度绩效衡量表
- 安排新员工培训课程通知函(6篇)范文
- 关于市场策略调整函(8篇)
- 网络运维工程师互联网企业网络系统KPI考核表
- 通信工程师技术性能评估KPI考核表
- 团结友爱共成长积极向上同进步小学主题班会课件
- 2026人工智能数据采集执行技术难点及企业建立大数据分析中台策略
- 2026商业咨询行业当前发展态势行业定位分析竞争态势投资评估规划建议报告
- 湘科版科学一年级上册1.4让我们发现更多(课件)
- 1 沁园春雪 课件 (共31张)初中语文统编版(2024)九年级上册
- JJF 1101-2019 环境试验设备温度、湿度参数校准规范
- 美的仓库工作总结
- 烟台市职称评审报名手册
- 《交换机硬件结构》课件
- 湖北医药学院护理专升本英语真题
- 丝路视觉 重庆寸滩国际新城展示中心展陈概念设计方案
- 带状疱疹的护理
- 二升三暑期奥数培优(学生教材)
- 评卷策略的设计与优化
- 新教材人教A版高中数学选择性必修第一册第二章直线和圆的方程优秀学案(知识点考点汇总)
- 注塑模具的维护及保养
评论
0/150
提交评论