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文档简介
1、Word 2022大班社会活动方案:好吃的种子 活动目标1、观看种子的生长位置和特点,简洁了解种子的多种用途。2、能用种子粘贴图画作品,知道种子也可以制造美的效果。活动预备1、 大豆、红豆、花生、南瓜、西瓜、玉米、卡纸、瓶子、双面胶。2、 幼儿用书第2册第14 页。活动流程1、 老师出示事先种好的西瓜苗和玉米苗,让幼儿观看。师说:“小伴侣你们知道这是什么苗吗?你们知道它是怎么种出来的吗?”请幼儿仔细争论后回答,老师做小结。2、 老师出示多种种子,让幼儿观看,组织幼儿谈话,了解种子的多种用途。(1) 引导幼儿探究这些种子可以用来干什么?(可以吃,可以种、可以榨油等)(2) 请幼儿说一说生活中还有
2、那些种子可以吃?(3) 请幼儿争论是否全部的种子都能吃,可以怎么吃?(4) 请幼儿品尝各种种子,说出他们的味道。3、 组织幼儿选择自己喜爱的种子种在易拉罐里,每天给种子浇水、晒太阳,观看种子的变化。知道种子发芽、生长需要哪些条件。(阳光、空气、水)4、 引导幼儿做种子粘贴画。鼓舞幼儿制造性的用种子粘贴不同的图案,(大树、太阳、小鱼)粘贴时指导幼儿正确使用胶水或双面胶。提示幼儿可以粘贴在纸上,也可以粘贴在瓶子上。5、 把幼儿的作品展现在主题墙上供大家观赏。活动延长: 在区域活动中连续教幼儿做粘贴种子的嬉戏,提高幼儿粘贴的技能。 此处隐蔽0字,全部文档请下载后查看。喜爱就下载吧 活动反思 本节课,幼儿对种子特别感爱好,通过幼儿观看种子的生长,使幼儿了解了种子的多种用途。让幼儿在生活中查找由种子加工成的食品、饮料等,利用种子粘贴图案,提高幼儿粘贴的力量,体验动手制作食物的乐趣。有条件的幼儿园可以请厨师帮忙用各种种子做成的米饭和粥,让幼儿品尝。推举阅读:大班社会活动镜子里的好伴侣执教反思大班社会活动送信教学反思大班社会活动宁波有多大评课大班社会活动城里最美丽的巨人课
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