厦门大学嘉庚学院CAXA杯第二届CAD大赛策划书

1、.机电工程系PAGE ：.；PAGE 13 HYPERLINK en.xujc/programmes/ShowClass.asp?ClassID=57 o t _self Department of Mechanical & Electronical Engineering DATE yyyy-M-d 2021-5-29 目录活动目的(2)二、 活动方式(2)三、 活动方案(3)1、宣传方案(3)1、前期宣传(3)2、现场宣传(4)3、后期宣传(4)2、竞赛方案(4)1、标题类型(4)2 前期预备(5)3、活动当天(6)4、评委团(6)5、评分规范参考方案(7)6、活动终了(8)7、后期任务(

2、9)四、考评要求(10)五、考评内容及比重(11)六、活动日程安排(11)七、报名方式(11)八、奖项设置(12)九、预算(12)厦门大学嘉庚学院“CAXA杯第二届CAD大赛谋划书活动目的三维是新一代数字化、虚拟化、智能化设计平台的根底。用三维模型表达产品设计理念，不仅更为直观、高效，而基于包含了质量、资料、构造等物理、工程特性的三维功能模型，可以实现真正的虚拟设计和优化设计。中国工程图学学会理事长孙家广院士指出，相比工业兴隆国家，我国制造企业运用三维设计技术还存在较大差距。在企业界，仍有很多企业以手工或二维设计为主，在学历和职业教育领域，三维还未真正进入工程教育的中心体系；因此各高校推行三维

3、CAD的运用是必然趋势，借此我们此次举行三维CAD数字建模建模大赛，提高各高校学生在三维CAD软件上的运用和注重。二、活动方式 1、竞赛时间 报名时间：2021年5月20日6月13日竞赛时间：2021年6月14日下午 2、竞赛地点 厦门大学漳州校区公一#511机房 3、参赛院校 厦门大学集美大学机械工程学院华侨大学机械工程学院 厦门理工学院 厦门海洋职业技术学院 厦门大学嘉庚学院 4、参赛方式 前期参赛者需到表格下载网址下载参赛表格并仔细填写好，并发送一份本人平常称心的作品生活产品设计作品或机械类作品到指定邮箱，作品一概以图片的方式呈现，不得上网拷贝相关图片，如有发现违规者，取消参赛资历。竞赛

4、当天参赛者用本人熟习的三维软件建模ug、Pro/E，solidworks、CAXA等CAD软件。 5、主办方：福建工程图学会厦门大学嘉庚学院学工部 承办方：厦门大学嘉庚学院机电工程系 厦门大学嘉庚学院CAD协会 协办方：厦门大学 集美大学机械工程学院厦门理工学院机械工程系 华侨大学机械工程学院 厦门海洋职业技术学院机电工程系 三、活动方案1、宣传方案担任部门：系学生会宣传中心、办公室1、前期宣传A、网络宣传 在学院及系网上进展前期通知与报道，在前期作品搜集终了后在院网展现一切参赛选手作品 时间：活动前一周B、搜集上届CAD大赛优秀作品图片，做成PPT。发放到相关同窗邮箱进展宣传。 时间：活动前

5、期C、制造海报、横幅、灯幕 时间：活动前一周D、园区宣传 在中区、南区各园区张贴活动通知、活动事宜及奖项设置E、班级宣传 在系内进展班级的相互宣传 时间：活动前期F、各系宣传 对各系学生会主席进展约请到现场观模竞赛，并赠送相关小礼品和活动留念品时间：活动前三天G、制造活动留念品时间：活动前一周 H、其它学院宣传事项 陈一鸣副主席-理工学院、集美大学总担任人；陈建发宣传部副主任自律部一切成员协助。 陈育裕办公室副主任-厦门大学、华侨大学总担任人；实际部一切成员协助。 2、 现场宣传 A、竞赛当天，在活动现场及其主要教学楼悬挂条幅 担任部门：办公室 B、为到场嘉宾赠送活动留念品 担任部门：学术部

6、C、现场拍照，并安排人员进展记录发送宣传稿 担任部门：宣传中心 D、约请新闻社进展现场采访和拍摄 担任部门：主席3、后期宣传 A、在系网和院网上进展跟踪报道 担任部门：宣传中心 B、在院网上设立专门的板块为此次竞赛的选手参与网络评测。 B、在小报告厅举行颁奖仪式，并约请相关指点、教师和各系学生会主席，搜集本届CAD大赛优秀作品做成PPT，在颁奖仪式上播放。 担任部门：办公室、实际部。 C、在食堂前进展活动照片和活动作品的展现以及学校图书馆。 2、竞赛方案 1、标题类型 由福建工程图学会提供标题，标题方式在竞赛前一个星期将会有样板2 前期预备 时间：活动前一周 1确定其他高校报名人数2各宣传事宜

7、3制造好各高校来我校的明晰道路 A、机房 事先通知学校竞赛事项，恳求一到两间电脑机房。检查机房主机能否已安装所需CAD软件，并检查软件是能否能正常运用。 B、监视人安排 根据报名情况，在班内进展志愿者的报名或在学生会内由学术部组织人员进展监视 C、时间记录人员安排 由自律部进展安排，并预备好记时表 D、现场布置 办公室、体育部担任进展现场布置，包括桌、椅，归划好参赛区、观摩区 E、人员约请 实际部担任各系学生会主席和相关教师的约请，办公室协助 F、后勤供应 体育部担任安排好现场的后勤供应，包括水、资料的布置 G、现场次序维护人员 由自律部同北区机电系共同协调安排 H、参赛人员的统计任务以及通知

8、 由办公室在竞赛前一天内完成，参赛人员提早半小时入场J、 竞赛场地的联络 由主席团担任保证车间的联络任务，确保跟担任教师联络好，保证当天万无一失3、活动当天 、实际部的成员在漳州港码头迎接竞赛成员并带着他们到竞赛现场熟习环境。 A、学生会全体成员以及前期安排任务相关人员提早一小时到达现场 B、主席团、办公室担任指点、教师、各系学生会代表的接待任务 办公室做好到场人员的登记情况 C、对于提早到场的参赛人员由自律部次序维护人员进展一致安排，并进展到场记录情况D、学术部对到达现场的参赛人员进展竞赛规那么的讲解，并引见相关评委，于竞赛前非常钟终了 E、竞赛过程 1、办公室担任跟主席团、各部门的联络，做

9、好上传下达，一有情况立刻上报，并做好嘉宾的任务 2、自律部 现场次序维护、计时人员 3、实际部 协同办公室共同做好嘉宾的任务 4、体育部 后勤保证 5、宣传中心 照片拍摄 6、学术部 现场讲解、监视人员4、评委团 A、 由主席团在竞赛前一周确定评委团，再由实际部做好约请任务 B、由主席团做好评委团的评定范围，并在竞赛前两天把相关规那么传阅各位评委5、评分规范参考方案一 、按照各零件图中所注尺寸生成五个零件的实体外型。50分详细要求如下：1零件1心轴12分2零件2支架16分3零件3滑轮10分要求用旋转填料法生成实体外型。其中作为旋转截面的草图占8分4零件4卡板6分5零件5六角头螺栓6分阐明：参考

10、评分规范如下：1零件1心轴12分 76拉伸体：2分；52拉伸体：2分；M16螺纹孔：2分；轴向10：2分；径向10：1分；除料：2分；末端倒角：1分2零件2支架16分底板：4分；两对肋板：6分；120圆柱及52圆柱孔：4分；M10螺纹孔：2分；3零件3滑轮10分 要求用旋转填料法生成实体外型。其中作为旋转截面的草图：8分；生成实体：2分。4零件4卡板6分 根本拉伸体：3分；孔：3分。5零件5六角头螺栓6分 螺栓杆部包括参与外螺纹特征：4分；螺栓头部：2分二、 按照定滑轮的装配图，将生成的零件装配成定滑轮。20分阐明：参考评分规范如下：1 支架作为固定零件；2分2 滑轮与支架之间建立面贴合、轴对

11、齐关系；4分3卡板与支架之间建立面贴合、两个轴对齐关系；6分4 心轴与支架之间建立面贴合、轴对齐关系；与卡板之间建立面贴合关系；6分5 六角头螺栓与卡板之间建立插入关系。2分三、根据支架实体生成支架的二维工程图。22分详细要求如下：1 视图：15分生成与支架零件图一样的工程图.2 尺寸标注：4分标注主视图中的56、120、左视图中52k8、A视图中的4X20。尺寸数字要求为5号字.3公差及技术要求：3分 标注主视图中的底板圆柱孔6.3、左视图中底板下外表3.2;用仿宋_GB2312字体,7号字书写技术要求. 阐明：参考评分规范如下：视图：15分(1) 主视图5分其中编辑生成部分剖视图：3分；中

12、心线：1分；将图线隐藏，编辑成如下图：1分(2左视图6分其中编辑生成部分剖视图：4分；中心线：1分；将图线隐藏，编辑成如下图：1分(3)A视图4分其中标注：2分；中心线：1分；将图线隐藏，编辑成如下图：1分尺寸标注：4分每个尺寸1分.公差及技术要求：3分 标注公差:2分; 技术要求：1分四、按照要求生成曲面外型。8分绘制天圆地方曲面:高度为50，圆半径为30，正方形边长为50。阐明：参考评分规范如下:1 曲线圆：2分；正方形：2分；两条途径：2分；生成外型：2分注：用其他方法得到最后外形也可。6、活动终了 A、为每位参赛小组进展合影留念并赠送竞赛留念品 B、由学术部做好参赛作品的回收任务，并协

13、同自律部做好相关情况记录 评委教师进展现场评定 C、其他学生会成员做好现场清理任务 D、学生会主要干部成员同相关指点教师、评委合影留念 E、主席团、办公室、实际部做好指点、教师、评委及各系代表的兄弟的欢送 7、后期任务 A、根据评委教师做出的评定，办公室作好相关分数统计，综合思索，由主席团评定一、二、三等奖及其它奖项的获奖人员 B、 颁奖仪式前期预备 1、办公室进展小报告厅的借用，主席团确定颁奖仪式时间 2、宣传中心做好海报和横幅的制造 并由办公室进展及时张贴 3、办公室在各园区张贴颁奖仪式的通知 4、宣传中心前期PPT制造完成 5、人员约请情况 包括相关指点、教师、评委、各系学生会代表以及各

14、高校学生会主席团的代表。人员代表，全体参赛人员，全系大一、大二、大三一切学生的通知6、礼仪小姐和主持人的安排 由学术部配合主席团安排7、现场条幅、PPT的制造8、颁奖仪式详细操作程序 由办公室配合主席团进展制造获奖证书的制造C、颁奖仪式现场情况现场布置由办公室协调各部门进展安排，包括嘉宾席、参赛选手席、各班位置的安排人员登记由自律部安排人员在门口进展到场人员的登记主席团的副主席在门口进展迎接自律部进展到场人员的引导安排、维护次序体育部做好后勤任务包括水的供应、以及突发情况人员安排D、后期任务 1、在颁奖仪式终了在各园区张贴获奖人员的公布 2、冲洗照片，并选定获奖作品，安排时间在南区食堂门口进展

15、展现 3、宣传中心制造祝贺活动胜利的条幅，并进展及时张贴 四、考评要求考核内容考核要求才干要求草图设计草图绘制草图约束草图编辑显示控制掌握草图设计的技艺特征外型根本体素的定义与绘制根本特征和辅助特征的操作布尔运算的操作特征编辑掌握参数化实体外型的根本步骤和编辑三维实体的技艺曲面外型建立根本曲面建立自在曲面曲面编辑掌握生成各种三维曲面的方法装配建模1根本装配约束方法2装配体的剖切、爆炸等表达方法掌握利用各种约束关系，由三维实体组装成装配体的方法以及剖切、爆炸等表达方法工程绘图1设置工程图样的绘图环境2根据三维模型生成二维工程图样1掌握由三维模型生成二维工程图样的方法2对生成的工程图样进展编辑，使

16、其符合国家规范模型渲染渲染的设置和模型渲染掌握三维模型渲染的技艺五、考评内容及比重考核内容比重评分规范特征外型50%1绘制构建特征所需的草图10分2根本特征和辅助特征的操作、根本体素的定义与绘制35分3布尔运算5分曲面外型10%1根本曲面的外型及编辑5分2自在曲面的外型及编辑5分装配建模10%1根本装配约束方法8分2生成装配体的剖切视图、爆炸图等2分工程绘图22%1设置工程图样的绘图环境5分2根据三维模型生成各种工程图样10分3标注尺寸及技术要求形位公差、文字7分模型渲染8%1渲染的设置5分2进展渲染参与阴影、纹理、背景、光线、颜色、光源、面特性等3分六、活动日程安排1、5.85.12前期预备，与其它学校进展联络相关事宜 2、5.206.7 张贴海报、条幅、幕布和活动通知，开场正式报名直到6.13号晚十点3、6.156.23 颁奖仪式的预备任务视情况而定，或是在下个学期开学也行4、活