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文档简介

1、葫芦普安小学 魏秀梅h lu14 我要的是 葫 tnglndngwah邻 藤 盯 哇 l芦 我会读藤芦邻葫盯哇挂娃洼蛙张口就是“哇”，有手才能“挂”，女孩爱“娃娃”，有水是“山洼”， gu青“蛙”捉虫顶 呱 呱，顶呱呱。好哇 藤叶 盯着 邻居葫芦自言自语 治一治 跟读课文，注意读准字音，读通句子。 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。 没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。找一找：两幅插图有什么不同的地方? 为什么小葫芦都落了？1、 我会读 ： 认真读2、3自然段，用“”画出“种葫芦

2、的人”所想所说的句子；用“”画出“邻居”所说的话，认真地读一读。2、我会说： 小组分角色练习“种葫芦的人”和“邻居”的对话小提示： 有几个虫子怕什么！意思是：有几个虫子不用怕。我会说 ：2、一次失败怕什么！1、这样的小病还用打针？意思是：意思是：这样的小病不用打针。一次失败不用怕。什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！阳光水分养分 蚜虫 我们是害虫，我们喜欢吸收叶子上的汁液。只要有了我们，那葫芦，小树就惨了！啊，七星瓢虫来了，我们惨了他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛得过大南瓜才好呢！” 种葫芦的人看到小葫芦一个一个都落了，他 地说：“ ”想一想1、要知道事物之间都是有联系 的，不能孤立地看问题。、要听从别人的劝告。3、要多读科学方面的书。我明白了： 第二年，那个人又种下了一棵葫芦我会编一、我会选。 只个朵棵 一（ ）邻居 一（ ）葫芦 一（ ）小花 一（ ）蚜虫个棵只朵二、我会连挂了 小花 雪白的 小葫

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