燕赵沃野――河北省

1、20 X 20第二“燕八、丿赵沃野1河北省教学目标：(1)了解河北省I作为我国农业在发展农业过程中 的优势和问题。( 2 )了解河北省利用其区位优势，加快农业产业化经营步伐，发展岂新型农】业的意兼义。1 (3 )了解唐山大地震的历史认识美丽:壮观丄的新唐。对学生进行:艰苦奋-斗，爱我:家元,1建设家园”的情感教育。教学重点：八、河北的农业教学难点：环京津的区位优势促进了河I北农业 的发展教学方法：探究教学法I 1教具及设. 备： 多媒体课件_|_|课时安排：_| 0.5 课时|_新课 导人：大家都学过历史上的“战国七侯”，即齐、楚、燕、韩I、赵、魏、秦。你们知道当时赵玉:和燕E玉所在的地7理位

2、乂置吗今天，：我n就来进仃扌沿海万里仃亍的第三站1:“燕八、赵k地”一一河 、。没问：在玉政攵区冬上,环抱北:京大津两中P央直鞘市的省份卜是哪那个?讲述;河北八%亡然环境訂E口 :按以、下 步骤进行:1出;示“中玉-政区挂图1,请1学生说出河北:省扌地理位置:环抱北京、天津土 东临渤海，四二周与辽宁、内家古、山1西、河-南、山东为邻外。2 .用;多媒体展示亓“河北地形图，或出B示T河北地形”挂图，请学:生叵:答可北:省的主二要旻地特点:西北多1山地I,东南.以- /.原为主、一二。、 并F让生在图中找戈出黄河、海河、燕、山、华北平原bl：太行山和长城（33示课杲刖搜集的资我料“二元明清时期的国

3、都5位置”。1说明河北省A长近国都，地也理勺位置十分重-)4、在河北匕省城市与父通图上，找穿越河.北省的铁路各干二线海港。5小:结可北匕的1 区位优势：环渤丞、环:京津、:水陆交j通便利。讲述唐山大地也震”时,可按以下步骤进行:i-让学生学习习“唐山大地1震”的阅读材料。2、用多媒体展畏示图片:地1震后被夷为废墟的唐山随后切扌奂画面展示_K:咼楼林立环境优美的新唐山,并年对学生进行: “奋发图强爱国爱家的思想品启德教育。在讲述以农业为主的省份”时,可按下列步骤:1设问:河北省的自然条件牛如何?自然i条件对农业生产有什么影响?（河可北省属温带;季风气候其/、中南部为华北平原一一一部分地势平坦耕地

4、面积多土地肥沃光昭八、条件好是我国的小麦和棉花的重要产区但华北平原也存在着不利于农业生产的劣势:地表排水不畅土壤盐碱化由于是季风气候春旱夏涝农业生产不稳疋0)2讨论?作为农业大省的河北省除了自然条件外有哪些良好的社会经济条件促进了河北农业的发展?要指导学生列举一一一些社会经济因素如:区位优势、市场需求、农业结构调整等0这部分内容有一一一疋难度教师可作如下讲解:(1)环京津一一一一一一农产品市场需求量大(2)交通发达农产品外运销售便利(3)农业结构调整发展反季节蔬菜、花卉、草皮、中高档水果0物以稀为贵经济效益高03-让学生宀 完成教材P-37活动题教师可补充说明反季节蔬菜的含义:我们知道一一一年

5、中有的季节寒冷有的季节炎热有的季节温暖0对于蔬菜来说有的种类怕冷有的种类怕热0在通常情况下怕冷的蔬菜在寒冷季节难以生长7怕热的蔬菜在炎热季节一不适合种植从而形成蔬菜一生一产和一市场供一应.季.丄性.所.谓.反.季.节.蔬.菜.，-就.是一通.过.S定.技术-，-使炎热或寒冷季节匕匕 厶冃成功种-植怕热或怕冷一蔬.菜.种.类.供.应-市一场一反-季一节.蔬.菜.由.丄是.在.市-场一缺.乏一某一种.类一型菜一时上一市这一种.类一型蔬一菜一，-由一丄物旦稀为贵亠所以具有较高的经济效益U课后一活动:丄在互联.网上查询一:反季节蔬菜栽一培一方一式有一哪一些一经一济一效一益如一何一2-查一询一资一料-丄解人们-在华北平一原上采取一丄哪些措施克服-农一业一生一产一中一的-不_利一因一素一3-亠搜一集一资一料-丄解一河一北一省一的一矿一产一资一源一及一其一主一要一丄业一部一门一上-走一访附一近的集贸市场，一调查些反一季节蔬菜和水果-来一源一附一板一书一一自一然一环一境-二丄丄地一理一位一置一丄2-)地一形一特一点一丄3-)区一位一优一势一二一唐一A大一地一震-三一