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1、Word文档,下载后可任意编辑 20212022学年三年级语文上册语文期末测评卷(16套 含一套答案)20212022人教版小学三年上册语文期末测评卷(全套)温馨提示:备考期间,考生可以适当放松,同时也要静下心来做好接下来的复习,下面内容是为你而精心挑选的测试题。20212022人教版小学三年上册语文期末测评一(本卷共4页,考试时间为80分钟)项 目 卷面书写 积累园 阅读园 习作园 智慧园 总体评价得 分(47分)一、我会写(22分)1、读拼音,写汉字,你一定能写得特漂亮!(10分)yng bo g l wi w z rn c zhung2、瞧,我们长得多像!请给我们组一个词吧。(8分)朴(
2、 ) 矛( ) 骄( ) 耍( )仆( ) 予( ) 娇( ) 要( )3、你能写出带反义词的成语吗?试试吧,没问题。 (4分)二、我会填 (25分)1、选一选,写下来。(6分)激烈 强烈 猛烈(1)( )的战斗开始了,战士们冒着( )的炮火,勇敢冲上去。(2)夏天的中午,( )的阳光照射着大地。果然 竟然 仍然(1)几个月没给仙人掌浇水,我以为它早死了,没想到它( )还活着。(2)今天下了雨,可我们( )要去春游。(3)商人听了,照老人的指点一路找去,( )找到了走失的骆驼。2、按课文内容填空。(15分)(1)百尺竿头,( )。(2)“独在异乡为异客,( )。”这句话抒发了诗人思念( )之情
3、。(3)赵州桥不但( ),而且( )。他表现了劳动人民的智慧和( ),是我国( )的历史遗产。(4)学了本册的课文,我记住了这样一些人:虚心向老师求学的( ),用自己的身体开天辟地的( )和我国著名地质学家( )。我还知道这样一些地方:我国黄山有一座又高又陡的( ),南海上有美丽、富饶的( ),我国东北有一年四季景色诱人的( )。3、我会改写句子。(4分)例:赵州桥横跨在洨河上已经有1300多年了,不是很坚固吗?赵州桥横跨在洨河上已经有1300多年了,很坚固。我想,它们飞得那么低,怎么能看到遥远的家呢?例:蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是我无法解释的本能。(28分) (7分) 树木抽出新的枝条,
4、长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着,溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。1、这一段描写的是我国的( )地方,描写的是( )季节。2、这一段中描写颜色的词有( ),描写声音的词有( )。3、圈出这一段中的动词。 仔细阅读短文,完成1-7题。 (21分) 时光老人和流浪汉 (16分)一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代玩打麻将,家产都败光了!如今我一无所有,我真后悔呀!时光老人看他哭得可怜,试探着问:“假如你能返老还童”“返老还童?”流浪汉抬头将
5、老人打量了一番,“扑通”一声跪下苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。他想起自己刚才的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,到了老年,他又懊恼地痛哭起来,正巧,又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说,“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”时光老人那么生气。从此,他给每个人的时间都一样,谁也别想多得一分一秒!1、用部首查字法
6、,“蠢”应查( )部,再查( )画。2、写近义词。懊悔( ) 惊呆( )假如( ) 哀求( )3、在括号里填上合适的词语。( )地哭 ( )地哀求 ( )地笑( )地想 ( )地问 ( )地听4、联系上下文,给带点字选择正确的意思,打“”。冷笑(温度低 不热情 少见) 手痒(皮肤痒 指想玩)5、时光老人为什么生气?谈谈你的看法。(5分)为了使少年儿童从小接触一些祖国优秀的文化遗产,我们从浩瀚的诗歌海洋中,选取了内容健康、艺术性强、通俗易懂的绝句118首,编就儿童学诗,供小学中高年级学生课外自读。本书为了便于阅读,编有“读了读,想一想”,供儿童自学时思考;为了帮助阅读,做到一首诗配一幅画,提高儿
7、童的想象力和欣赏力。6、上面这段文字是介绍一本书的,这本书的名字叫( )。7、这本书有以下两个特点:(2)(20分)先给图中的人物取好名字,再把图中的故事按顺序写下来,要求写得连贯通顺,不写错别字。字数要求在300字左右。(10分)五、课外知识1形容心情愉快的四字词语有很多,你能写出几个?(4分)兴高采烈2古诗运用(6分)(1)春天,看到竹林旁边的桃花盛开了,水里的鸭子在快活地游来游去,我不禁想说: , 。(2)又是一年清明节,真是 。20212022人教版小学三年上册语文期末测评二(附参考答案)一、我会写参考答案1、拥抱 鼓励 威武 滋润 粗壮(每格1分)2、3(略)(每格为1分)二、我会填
8、参考答案1、激烈 猛烈 强烈 竟然 仍然 果然(每格1分)2、更进一步(2分) 每逢佳节倍思亲(2分) 亲人 坚固 美观 才干 宝贵 孔子 盘古 李四光 天都峰 富饶的西沙群岛 小兴安岭(每空格1分)3、(1)我想,它们飞得那么低,不能看到遥远的家。(2)略(每句2分)三、我会读参考答案课内阅读:1、小兴安岭 冬天(每格1分) 2、嫩绿 淙淙(每格1分)3、抽出 长出 融化 汇成 流着 涨 散步 喝水 欣赏(共3分)阅读小屋:1、虫 15(各1分) 2、3略(各1分)4、不热情 指想玩(各1分) 5、略(2分)6、儿童学诗 两个特点:为了便于阅读,编有“读了读,想一想”,供儿童自学时思考;为了
9、帮助阅读,做到一首诗配一幅画,以提高儿童的想象力和欣赏力。四、我会写评分意见在评价时,建议按以下四类酌情给分。一类(17-20分):字数在200字以上,表达清楚,病句不超过1句,错别字不超过1%。二类(12-16分):字数在150字以上,表达基本清楚,病句不超过2句,错别字不超过2%。三类(8-12分):以下四种情况占两项的。(1)字数在150字以下。(2)表达不清楚。(3)病句超过2句。(4)错别字超过2%。四类(8分以下):上述四种情况中占三项或四项的。(注:“病句”指有明显错误的句子;相同的错别字只计算一个)课外知识(略)20212022人教版小学三年上册语文期末测评三(80分钟完成)三
10、年( )班 姓名( )内容 卷面书写 词句积累 阅读在线 轻松作文 课外广场() 总评量化一、卷面书写(4分)请用铅笔书写,做到书写端正、卷面整洁漂亮。二、词句积累(48分)读拼音写词语(8分)z rn qin x Mo shn hu zhwi w kun y sh yn p s2、辨字组词(8分)辫( ) 恼( ) 断( ) 镜( )瓣( ) 脑( ) 继( ) 境( )把成语补充完整(6分)( )( )倒置 成( )结( ) 沉默( )( )( )口( )声 ( )( )兼程 举世( )( )给下列的词语找准位置。(4分)(1)精致 精美这块手表做工非常( )。 这是一件( )的艺术品。(
11、2)愿意 愿望我有一个美好的( )。 他说他非常( )帮你做好这件事。(3)热烈 热闹同学们正在教室里( )地交谈着。乡下( ),所以我特别喜欢到那里去。5、名句补充完整。(6分)(1)千里之行,( )。(2)( ),眼见为实。(3)明月松间照,( )。(4)( ),非所宜。幼不学,( )。6、课文内容填空。(10分)(1)坦克把盾的自卫、矛的进攻( )在一起,在战场上( )。(2)鲜花朵朵,( ),( ),只要我们留心观察,就会发现不同的花开发的时间是不同的。(3)不管春夏还是秋冬,不管晴天还是下雨,西湖都是那么美,真是( )。(4)春天,树木( )出新的枝条,长出( )的叶子。夏天,树木(
12、 )得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林( )得严严实实。秋天,许多树木的叶子变黄了,( )显得更加苍翠了。冬天,雪花飞舞,树上( )满了白雪。7、改写句子。(6分)西沙群岛是个好地方!(你能用上一些好词把句子说具体吗?)月光花开了。(你能不出现“开”字而能表达花开放吗?)(3)妈妈担心孩子们怎能买到很多很好的礼物呢?(你能换种说法,使句子意思不变吗?)三、阅读在线(18分)(一)赵州桥这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
13、1、查字典,“戏”应查( ),再查( )画。(2分)2、这段话主要介绍( )。(2分)3、照样子,把话写具体。(4分)例:这座桥不但坚固,而且美观。不但而且(二)时光老人与流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问;“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光了!如今我一无所有,我真后悔呀!”时光老人看他哭得可怜,试探着问:“假如你能返老还童”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成了一个十来岁
14、的少年,肩上还背着书包呢。他想起自己刚才的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活到了老年,他又懊悔地痛哭起来。正巧,又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说,“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”时光老人那么生气。从此,他给每个人的时间都一样,谁也别想多得一分一秒!写近义词。(4分)懊悔( ) 惊呆( )假如( ) 哀求( )2、联系上下文,给带点字选择正确的意思,打“”。(2分)冷笑(温度低 不热情 少见) 手痒(皮肤痒 指想玩)3、时光老人为什么生气?谈
15、谈你的看法。(4分)四、轻松作文(30分)小朋友,你一定看过西游记吧,里边的孙悟空给你留下了深刻的印象,今天孙悟空就来到了我们温州,请你展开想象,以孙悟空来到我们班为题目,编一个有趣的故事!五、星级题(10)1、我能将左边的反义词和右边的词,巧妙地搭配成四字成语。左 右 舍 求 ( )东 西 腔 调 ( )南 北 顾 盼 ( )近 远 声 击 ( )2、对子、歇后语、谚语和格言这些特殊的语言形式是中华民族的文化瑰宝。你能写几句吗?。对子:谚语:歇后语:20212022人教版小学三年上册语文期末测评四(本卷共4页,考试时间为80分钟)项 目 卷面书写 积累园 阅读园 习作园 智慧园 总体评价得
16、分(47分)一、我会写(22分)1、读拼音,写汉字,你一定能写得特漂亮!(10分)yng bo g l wi w z rn c zhung2、瞧,我们长得多像!请给我们组一个词吧。(8分)朴( ) 矛( ) 骄( ) 耍( )仆( ) 予( ) 娇( ) 要( )3、你能写出带反义词的成语吗?试试吧,没问题。 (4分)二、我会填 (25分)1、选一选,写下来。(6分)激烈 强烈 猛烈(1)( )的战斗开始了,战士们冒着( )的炮火,勇敢冲上去。(2)夏天的中午,( )的阳光照射着大地。果然 竟然 仍然(1)几个月没给仙人掌浇水,我以为它早死了,没想到它( )还活着。(2)今天下了雨,可我们(
17、)要去春游。(3)商人听了,照老人的指点一路找去,( )找到了走失的骆驼。2、按课文内容填空。(15分)(1)百尺竿头,( )。(2)“独在异乡为异客,( )。”这句话抒发了诗人思念( )之情。(3)赵州桥不但( ),而且( )。他表现了劳动人民的智慧和( ),是我国( )的历史遗产。(4)学了本册的课文,我记住了这样一些人:虚心向老师求学的( ),用自己的身体开天辟地的( )和我国著名地质学家( )。我还知道这样一些地方:我国黄山有一座又高又陡的( ),南海上有美丽、富饶的( ),我国东北有一年四季景色诱人的( )。3、我会改写句子。(4分)例:赵州桥横跨在洨河上已经有1300多年了,不是很
18、坚固吗?赵州桥横跨在洨河上已经有1300多年了,很坚固。我想,它们飞得那么低,怎么能看到遥远的家呢?例:蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是我无法解释的本能。(28分) (7分) 树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着,溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。1、这一段描写的是我国的( )地方,描写的是( )季节。2、这一段中描写颜色的词有( ),描写声音的词有( )。3、圈出这一段中的动词。 仔细阅读短文,完成1-7题。 (21分) 时光老人和流浪汉 (16分)一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么
19、哭?”流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代玩打麻将,家产都败光了!如今我一无所有,我真后悔呀!时光老人看他哭得可怜,试探着问:“假如你能返老还童”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。他想起自己刚才的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,到了老年,他又懊恼地痛哭起来,正巧,又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀
20、求时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说,“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”时光老人那么生气。从此,他给每个人的时间都一样,谁也别想多得一分一秒!1、用部首查字法,“蠢”应查( )部,再查( )画。2、写近义词。懊悔( ) 惊呆( )假如( ) 哀求( )3、在括号里填上合适的词语。( )地哭 ( )地哀求 ( )地笑( )地想 ( )地问 ( )地听4、联系上下文,给带点字选择正确的意思,打“”。冷笑(温度低 不热情 少见) 手痒(皮肤痒 指想玩)5、时光老人为什么生气?谈谈你的看法。(5分)为了使少年儿童从小接触一些祖国优秀的文化遗产,我们从浩瀚的诗歌海洋中,
21、选取了内容健康、艺术性强、通俗易懂的绝句118首,编就儿童学诗,供小学中高年级学生课外自读。本书为了便于阅读,编有“读了读,想一想”,供儿童自学时思考;为了帮助阅读,做到一首诗配一幅画,提高儿童的想象力和欣赏力。6、上面这段文字是介绍一本书的,这本书的名字叫( )。7、这本书有以下两个特点:(2)(20分)先给图中的人物取好名字,再把图中的故事按顺序写下来,要求写得连贯通顺,不写错别字。字数要求在300字左右。(10分)五、课外知识1形容心情愉快的四字词语有很多,你能写出几个?(4分)兴高采烈2古诗运用(6分)(1)春天,看到竹林旁边的桃花盛开了,水里的鸭子在快活地游来游去,我不禁想说: ,
22、。(2)又是一年清明节,真是 。20212022人教版小学三年上册语文期末测评五(附参考答案)一、我会写参考答案1、拥抱 鼓励 威武 滋润 粗壮(每格1分)2、3(略)(每格为1分)二、我会填参考答案1、激烈 猛烈 强烈 竟然 仍然 果然(每格1分)2、更进一步(2分) 每逢佳节倍思亲(2分) 亲人 坚固 美观 才干 宝贵 孔子 盘古 李四光 天都峰 富饶的西沙群岛 小兴安岭(每空格1分)3、(1)我想,它们飞得那么低,不能看到遥远的家。(2)略(每句2分)三、我会读参考答案课内阅读:1、小兴安岭 冬天(每格1分) 2、嫩绿 淙淙(每格1分)3、抽出 长出 融化 汇成 流着 涨 散步 喝水 欣
23、赏(共3分)阅读小屋:1、虫 15(各1分) 2、3略(各1分)4、不热情 指想玩(各1分) 5、略(2分)6、儿童学诗 两个特点:为了便于阅读,编有“读了读,想一想”,供儿童自学时思考;为了帮助阅读,做到一首诗配一幅画,以提高儿童的想象力和欣赏力。四、我会写评分意见在评价时,建议按以下四类酌情给分。一类(17-20分):字数在200字以上,表达清楚,病句不超过1句,错别字不超过1%。二类(12-16分):字数在150字以上,表达基本清楚,病句不超过2句,错别字不超过2%。三类(8-12分):以下四种情况占两项的。(1)字数在150字以下。(2)表达不清楚。(3)病句超过2句。(4)错别字超过
24、2%。四类(8分以下):上述四种情况中占三项或四项的。(注:“病句”指有明显错误的句子;相同的错别字只计算一个)五、课外知识(略)20212022人教版小学三年上册语文期末测评六班级: 姓名: 等级:一、我能把老师朗读的主要内容记下来。二、我能看拼音,写字。z wi y n j( )润 ( )险 宽( ) 勇( ) 冲( )( )势 ( )武 教( ) ( )动 ( )动三、我能给带点的字选择正确的读音。s s1、妹妹吓得撒( )腿就跑。2、春天,农民伯伯在地里播撒( )种子。j i1、给( )予是一种善良、仁爱的行为。2、他把钱还给( )了我。lo lu1、枫叶纷纷扬扬地从天上飘落( )下来
25、。2、哥哥身体不好,是上次开刀手术落( )下的病。四、我会读句子,写句子。1、蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种无法解释的本能。不是 ,而是 。2、今天,我不光找到了匣子,还懂得一个生活道理。不光 ,还 。五、我收集了很多名人名言,我还会写出两句。1、2、六、这学期,我们学了夜书所见、九月九日忆山东兄弟、望天门山、饮湖上初晴后雨。我会默写一首,还会带上名字。, 。, 。七、“绕口令”可是民间文化的一种,读起来很有趣。我也会编一则呢?八、咱们到“阅读街”去逛一逛。秋天,公园里可美啦!各种菊花都开了,有红的、黄的,有白的,还有紫的。桂花也开了,小小的,黄黄的,还发出一阵香味呢!梧桐树的叶子也黄了,
26、一片片飘落下来,像美丽的蝴蝶在空中舞蹈。枫树的叶子红了,远远看去,像火红火红的彩云。松树和柏树绿油油的,高高地挺立着,像风中站岗的卫士。1、短文共有 个句子,是围绕第 句写的。采用的是先 后 的写法。2、用“”给短文分层。3、文中写花的是第 句。写树的是第 句。4、我能照样子写词语。绿油油、 、 、5、我能把文中喜欢的句子抄下来。九、这学期,我们进行过多次写作,我想把自己最满意的一篇作文展示给大家。20212022人教版小学三年上册语文期末测评七一、看拼音写词语。(10)h di dng fng j rn y j ch hu( ) ( ) ( ) ( ) ( )ling shung s xng
27、 xn shng mo dn ch bi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择正确的读音,并在上面打“”。(9分)1、妈妈累的睡着(zhe zho zhu)了,我发(f f)现她头上又多了几根白发(f f)。2、爷爷给工人看(kn kn)守大门的时候,经常看(kn kn)一些报纸,回到家就给我们讲新闻。3、这样闷(mn mn)热的天气,我的心情不由得烦闷(mnmn)起来。4、今年暑假,爸爸计划(hu hu)我们自己划(hu hu)船,上岛欣赏风景。三、按要求填词语,使句子更生动具体。(8分)1、西沙群岛的海里有 (表示种类多的词语)的鱼。2、枫树林真美,到处都是 (表示“红”
28、的ABAB式的词语)的枫树,涂染着秋天的颜色。3、荷叶上 (表示“闪亮”的ABB式的词语)的露珠 (表示“灵活地滚动” AABB式词语)多么迷人!四、我会按要求改写下列句子(8分)1、在公共场所,我们要维护清洁。(修改病句)2、绿色的湖面上横跨着一座美丽的天鹅桥。(缩句)3、小兴安岭是一座美丽的大花园。(改为感叹句)4、同学们选他为新任班长。(改为“被”字句)五、我是理句小能手。(把下面语序错乱的句子按顺序重新排列)(6分)( )其中最引人注目的是低着头的柳树。( )湖的周围是郁郁葱葱的树木。( )舞动着长长的手臂,姿态优美极了。( )她在微风的吹拂下,舒展着柔软的腰肢。( )天鹅湖是一个圆形
29、的湖。( )湖水清澈见底,碧绿发亮,像一块无暇的翡翠。六、花落谁家(选词填空)。(4分)适合 适应1、“您刚来到这个地方,还( )吧?”秘书问?2、这些课外书很( )小学生读。亲切 亲密3、我们俩是( )的朋友。4、老师( )地对我们说:“友谊的花朵也要常常浇灌。”七、我会补充句子,也会把诗句与题目,连在一起。(8分)萧萧梧叶送寒声,。 望天门山 叶绍翁独在异乡为异客,。 饮湖上初晴后雨 王 维两岸青山相对出,。 夜书所见 李 白水光潋滟晴方好,。 九月九日忆山东兄弟 苏 轼八、快乐阅读。(19分)美丽的秋天下午放学,老师要我们回家观察自家院子外面的景色。站在园门前,首先映入眼帘的是那一排排高
30、大而挺拔的杨树,像一个个身高力大的战士,整齐而威严地站在公路旁。树上的叶子被秋风一吹,黄叶飘飘悠悠地落下来,好像仙女在撒金花。院门外的篱笆墙下,菊花正竞相放开,一盆盆菊花争芳斗艳,显得生机勃勃。远处的田野上,铺金叠翠,令人心醉,到处是丰收的景象。朵朵棉花白似雪,颗粒饱满的高粱红似火,沉甸甸的稻穗像铺了一地金子隐隐约约可以看见农民伯伯正在田野里辛勤地劳动。深秋的天空像大海一样湛蓝,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,轻悠悠地漂浮着,真是秋高气爽啊!我家院外的景色多美啊!小写“我”家院子外面的景色是抓住近处的 、 ,远处的 、 、 来写的,还写了 和 及 。(9分)2、为了形象地描绘景物的特征,用了许多比
31、喻句,如:(2分)3、给下面的词语搭配上合适的词语,可以从短文中找,也可以用上平时积累的词语。(3分)杨树( ) 棉花( ) 菊花( )高粱( ) 黄叶( ) 稻穗( )4、请写一句话,表达你对秋天的感受。(5分)九、习作(28分)题目:欢欢的故事森林里有一只小鹿叫欢欢,他可是一只聪明、活泼、顽皮的小鹿,他天天在森林里自由自在地玩耍。有一天有什么最有趣的故事发生呢?请继续写下去。要求:现把题目开头抄写下来,再充分发挥你的想象,把故事编写下去,看谁编的最有趣。20212022人教版小学三年上册语文期末测评八快乐知识餐一、只要字迹端正,卷面整洁,就能得到5分!二、我能仔细读拼音,写出相应的词语。(
32、12 分)kn qu yn wn xi jin qin x b ji s subi fn wi w wn shu kun y chu tu sn q三、形近字,多音字,我能给它们组组词。(10分)脑( ) 瓣( ) 境( ) 落:lu( ) lo( )恼( ) 辫( ) 镜( ) 参:shn( ) cn( )四、照样子,连一连,多有意思!(4分)古老的 孩子 婉转地 训练 镇定 话题 凶猛 温柔勤劳的 铜钟 深深地 鞠躬 获得 情绪 愚蠢 果断甜蜜的 微笑 刻苦地 歌唱 讨论 成功 犹豫 聪明五、我能认真看题目,按要求完成下面的练习。(2+2+2+2+2=10分)1、绿油油(表示颜色的词语)2
33、、舍近求远(含反义词的成语)3、我能用“没精打采”这个词语写话。4、大龙虾全身披甲。(用上“像”把大龙虾写得更生动)4、你怎么能和我相提并论呢?给这句话换个说法,意思不变。读书小收获七、都是我们课文中学过的,我会填!(15分)1小男孩( )了很久很久,说:“一切( )停当。”2秋天的雨把红色给了枫树,红红的枫叶像( )邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的( )。3赵州桥( )在三十七米多宽的河面上,是建桥史上的一个( )。4海滩上有拣不完的美丽的贝壳,大的,小的,( ),形状( )。5独在异乡为异客,( )。6.“千里之行,( )。”我们要脚踏实地,勤奋学习,争取“百尺竿头,( )。”7. 本册课文中
34、有这样一些人:用自己的身体开辟天地的( ),苏联的文学家( ),虚心向老师求学的大思想家( ),弟子把他的言行记录下来,写成论语。我来写出其中的一句:( )八、用心阅读,看清题目,我能行!(14+10=24分)(一)花钟片段鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现1“鲜花朵朵”“争奇斗艳
35、”“芬芳迷人”都是描写鲜花的词语,我也来写两个。(2分)( )( )2同样是写花开放,但却运用了不同的词语,我把它们找出来。(5分)(吹起)(醒来)(开花)( )( )( )( )( )3这段话写花开放是按照( )顺序写的,我还能用“ ”圈出表示这种顺序的词语。 (1+3=4分)4“怒”用部首查字法查( )部,用音序查字法先查音序( ),在“欣然怒放”中“怒”应该取第( )种意思。(生气气势很盛)(3分)(二)居里夫人的故事1903年,居里夫人发现了一种新的物质镭。这一发现,震惊了全世界。1932年5月,“华沙”镭研究所建成,居里夫人回到祖国参加开幕典礼。许多著名人物都簇拥在她的周围。典礼将要
36、开始的时候,居里夫人忽然从主席台上跑下来,穿过捧着鲜花的人群来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前,深情地亲吻了她的双颊,亲自推着她走上了主席台。这位老年妇女就是居里夫人小时候的老师。在场的人都被这动人的情景所感动,热烈地鼓掌,老人也流下了热泪。居里夫人就是这样,( )已成为一个伟大的科学家,( )仍旧没有忘记曾经传授给她知识的老师。1、这篇短文是围绕哪句话来写的?请用“ ”划出。(2分)2、请选择一对合适的关联词填在文中括号里。(1分)(虽然但是不但还)3、从短文中找出下列词语的近义词。(3分)惊动( ) 激动( ) 依然( )4、“在场的人都被这动人的情景所感动”,“这动人的情景”指什么?请在文
37、中用“ ”划出。(2分)5、按要求补充句子。(2分)读了短文我想说:居里夫人 写话新天地(20分)我们的身边有很多熟悉的人,你最喜欢谁,最想夸夸谁呢?请选择一位你最欣赏的人,写一件他/她最值得你夸的事。要语句通顺,标点正确哦!200、300300300自我挑战题十、挑战自我,超越自我,我是最棒的!( 10分)我们祖国的语言文字充满神奇的魅(mi)力。同一个字,在不同的话里却有不同的意思。比如:金秋读书节上,老师对我们说:“读书好。好读书。读好书。”,我知道这三句话的意思。(6分)读书好:好读书:读好书:2、我能用上四字词语把这段话写生动。(4分)趣味运动会开始了,我们( )地来到体育场。这里(
38、 ),一片热闹的气氛,看啊,连( )的老爷爷都来为我们加油。比赛开始了,运动员们在赛场上( )。我们跳哪,喊哪,掌声、笑声、加油声,在体育场上空此起彼伏。20212022人教版小学三年上册语文期末测评九拼一拼,写一写,你能写好!(8分)png b xong p m fng z rnqin x z sh g l jio nn二、我能正确区分并组词。(8分)咬( ) 脑( ) 陶( ) 险( )胶( ) 恼( ) 淘( ) 检( )三、我能在正确的读音后面打“ ”。(6分)假(ji ji)期 给(j gi)予 晃(hung hung)眼兴(xn xn)奋 发(f f)现 海参(cn shn)四、我
39、会填(7分)1、“逛”用音序查字法,先查音序( ),再查音节( )。用部首查字法,先查部首( )除去部首再查( )画。组词( ) ( )。(3分)2、我能至少写出三个带有下面偏旁的字(4分)月 讠五、下列词语补充完整(4分)异口( )( ) 闻名( )( ) ( )假思( ) 千奇( )( )六、我会填(4分)1、千里之行,_。2、聪明在于学习,_。3、天对地,雨对风,_。4、知之为知之,_,是知也。七、我会背,也会填。(10分)1、( ),夜深篱落一灯明。2、两岸青山相对出,( )。3、桥面两侧有( ),栏板上雕刻着( ):有的刻着( ),嘴里吐出( );有的刻着( ),前爪( ),各自(
40、);还有的刻着( )。八、照样子,写一写。(13分)1、红通通 _ _ _ _2、安安静静 _ _ _ _3、傲慢谦虚 ( )( ) ( )-( )4、又松又软 ( ) ( ) ( ) ( )更多免费资源下载绿色圃中小学教育网httP:/.Lspjy.Com 课件|视频|试卷|无需注册5、黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(3分)像 。6、写出一句自己熟悉的三字经(2分)九、课内阅读。(8分)(一)富饶的西沙群岛海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。1、这段话共( )
41、句话,其中,第一句写了_,第二句写了_,第三句写了_。2、填空_的珊瑚 _的花朵 _的海参 _大龙虾3、我发现用“有的 ,有的 ,还有的 。”写话很有条理。我也可以试着写一写。_十、课外阅读(12分)峨()眉山的猴子去年暑假,我们全家去峨眉山旅游。峨眉山风景秀丽,到处鸟语花香,可是我最喜欢的还是峨眉山的猴子。峨眉山的猴子有趣极了。有的坐在路边,有的蹲在树上,有的小猴骑在大猴肩上,还有的小猴挂在猴妈妈的肚子底下。突然,一只猴子从树上跳下来,蹲在路当中,伸手向我要东西吃。我把一块糖(tn)扔过去,那只猴子捡起糖,剥(b)掉糖纸,放在嘴里嘎()嘣(bn)嘎嘣的咬起来。它一会儿就吃完了,又伸手向我要。
42、我觉得峨眉山的猴子比动物园的猴子更活泼,更顽(wn)皮,更可爱,直到今天我还想它们呢!1、这篇文章共有( )个自然段。课文写了_。2、第二自然段是( )句话。围绕_写的。然后分别介绍了有的( ),有的( ),有的( ),还有的( )。(4分)3、文中描写猴子吃起东西的句子真具体,我能用“ ”画出猴子吃东西的句子。(1分)十一、写一写。(20分)这次写作,就请你把最想说的内容写下来.比如,一次旅游见到的景物,一件有趣的事,自己喜欢的人等等。20122013学年度小学语文三年级上册期末综合练习卷班 级 姓名 分数第一部分:基础知识积累与运用(40分)一、看拼音写词语。(8分)kng qu no n
43、 g l jio nnXing p sn b z rn wi w二、比一比,再组词。(8分)瓣( ) 即( ) 予( ) 坦( )辫( ) 既( ) 矛( ) 担( )三、圈出错别字,依次改正在括号里。(3分)天刚亮,我以经背好书包,带上红领巾,准奋去学校。( )( )( )四、从句子后面的括号里选择恰当的词语填在横线上。(2分)1、如果没有( )的湿度,这种花活不了多久。(适宜 适应)2、下课后,同学们( )地走出了教室。(继续 陆续)五、在括号里填上恰当的词语。(4分)1、冬天,( )的雪花在空中( )地飞舞。2、亮亮看见了( )的蚂蚁,就停下来( )地观察。六、背一背,写一写,连一连。(
44、10分)1、相( )并( ) ( )( )以偿 ( )头( )气2、描写大好河山的诗句:描写思念家乡的诗句:3、亲师友, 灯下草虫鸣。三人行, 习礼仪。上有天堂, 必有我师焉。千里之行, 下有苏杭。世上无难事, 始于足下。雨中山果落, 只要肯登攀。七、小调查。(5分)w ww. x kb 1.c om1、这个学期,我们开展了( )次语文综合性学习。在学习中,我了解到中国有独特的风俗习惯,如( )、( )。2、我要向大家推荐一本好书 ,因为第二部分:阅读积累与运用(30分)一、阅读富饶的西沙群岛选段,回答问题。(15分)西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块
45、,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。海底的岩石上长着各种各样的珊(sn shn)瑚,有的像绽(zhn dng)开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参(cn shn)到处都是,在海底懒洋洋地蠕(r n)动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。1、用“”在括号里选择正确的读音。(2分)2、“懒”用部首查字法应查部首( ),用音序查字法应查字母( )。(2分)3、照样子,写词语。(4分)懒洋洋高低不平4、海水的颜色有( )、( )、( )、( ),这么丰富,这么美丽,没有能超过它的,用文中的一个词语来表达,就是( )。(3分)5、西沙群岛一
46、带海水五光十色的原因是什么?用“ ”画出相关的句子。(2分)6、第二自然段共有( )句话,写了西沙群岛的海底有( )的珊瑚、( )的海参和( )的大龙虾。(2分)二、阅读下面短文,回答问题。(15分)你可知道大海深处是怎样的吗快跟着我们的摄像头一起去看看吧海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。阳光射不到海底,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还像在打鼾海里的动物各有各的活动方法。海参靠肌肉
47、伸缩爬行,每小时只能前进四米。乌贼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,能巴在轮船底下做免费的长途旅行。海底真是个奇异的世界!1、在文中找出下列词语的反义词。(2分)光明( ) 前进( )2、在第一自然段的“”里,加上正确的标点。(2分)3、哪几个句子分别概括了第2、3、4自然段的意思?用“ ”画出来。(3分)4、文中介绍了( )、( )、( )这几种动物的活动方法,你还知道哪种动物的活动方法呢?请在横线上写一写。(4分)5、“海底依然很宁静”中的“依然”,可以换成( ),结合下文可以理解“窃窃私语”的意思是 。(2分)6、文中的哪句话能概括短文的意思?用“ ”画出来。
48、(2分)第三部分:作文(30分)在生活中,你一定有很多好朋友吧!提起笔来,给大家介绍介绍,你的好朋友是谁?他(她)长什么样儿?你们是怎么成为好朋友的?你们经常在一起做什么?注意把文章写通顺,不写错别字,不少于250字。W20212022人教版小学三年上册语文期末测评十班别 姓名 分数一、我会拼,我会写(10分)。lin shun dn hu chun shu qin x mo dn( ) ( )( ) ( ) ( )bi fn sh yn jin no n wn shu( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我能辨字组词(10分)x k b 1.c o m ( http: / / . )绪(
49、 ) 瓣( ) 侧( ) 城( ) 要( )堵( ) 辫( ) 测( ) 诚( ) 耍( )三、我能选择正确的答案。(4分)1、“知有儿童挑促织”“遥知兄弟登高处”两句古诗中“挑”“处”两个字的读音分别是( )。A、tio ch B、tio chC、tio ch D、tio ch2、“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”这句话的意思是()。A、西沙群岛的海里,海水和鱼各自占一半。 B、西沙群岛的海里海水很多。C、西沙群岛的海里鱼很多。 D、西沙群岛的海里水和鱼一样多。3、下面不属于十二生肖的是()。A、猴子 B、小猫 C、老虎 D、兔子4、下面哪一句话是孔子的名言()。A、萧萧梧叶送寒声,江上
50、秋风动客情。 B、世上无难事,只要肯登攀。C、人无完人,金无足赤。 D、三人行,必有我师焉。四、我能把下列词语补充完整 (9分)风餐( )( ) ( )精( )采 五( )四( )满载( )( ) ( )默( )语 举( )闻( )( )( )以偿 恍然( )( ) ( )有( )有五、填上合适的词。(4分)快活地( ) 拼命地( )脸涨得( ) 桌摆得( )六、我能补充完整(5分)1知之为知之, ,是知也。2任何成就都是 。3九月 红似火,十月 上秤称 。4雨中山果落, 。5欲把西湖比西子 , 。七、我能按要求填写。(16分)(一)我能按课文内容填写。(6分)1、红红的枫叶像一枚枚邮票,哇哇
51、,邮来了秋天的 。2、同学们向在校园里欢唱的小鸟,向敬爱的老师,向高高飘扬的国旗。3、九月九日忆山东兄弟是 朝著名诗人 写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是 , 。(二)我能按要求填写。(5分)1、水( )水( )重重柳,山( )山( )处处梅。2、耳听为( ),眼见为( )。我发现第(二)题的( )里填写的词语都是,我还能写出一对这样的词语:()()。(三)我能填写。(5分)1、我们祖祖( )( )生活在义乌。爸爸风尘( )( )地赶到市场里,看到生意很好,( )高( )烈,绽开了( )。2、被成为“沙漠之舟”的是( )。八、我能阅读,并完成练习。(17分)Xkb (一)课内阅读
52、(9分)这座桥()坚固,()美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条()的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪(zho zhu)相互抵着,各自();还有的刻着()。所有的龙似(sh s)乎都在游动,真像活了一样。1、请根据课文内容选择正确的词语填入文中的()里。(5分)回头仰望不但而且双龙戏珠相互缠绕不是而是回首遥望2、请给文中的多音字选择正确的读音,打上“”。(2分)3、用“ ”划出文中的一句总起句。(2分)(二)课外阅读(8分)地震中的妈妈2008年5月12日14时28分,在四川省汶(wn)川县,地震就那么突然地发生了。顿时,天崩(bng)地裂。下面讲述的就是发
53、生在这次地震中的一个真实的故事。当抢救人员发现她的时候,她已经离去。透过废墟(x)的的间隙可以看到一个定格了的姿势:她,双膝(x),跪着;整个上身,向前弓着;双手,用力地扶着地支撑着身体。确认她已经离开,抢救人员难过地走开了。突然,抢救队长边往回跑边喊:“快来!”他又来到她的遗(y)体前,费力地把手伸进她身体下面的空kng kng隙中摸索。他摸了几下,高声地喊起来:“有人!有个孩子!还活着!”人们发现在她的身体下面躺着一个包在小被子里,大概只有三四个月大的孩子。因为有妈妈的身体保护着,他毫发f f未伤,抱出来的时候,还安静地睡着。看到他熟睡的脸,所有在场的人都感到了一种特别的温暖。人们发现被子
54、里有一只手机,上面有一条信息写着“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!”8级强震,天塌地陷。但是她,用身体为孩子撑起了一片不坍(tn)塌的天空;她,用生命换来了孩子生命的出路。1、请给文中 里的多音字选择正确的读音,打上“”。(2分)2、请从文中找出两对近义词,写在下面的( )里。(3分)间隙()天塌地陷()3、请用“”划出文中描写“妈妈”姿势的句子。(1分)4、“看到他熟睡的脸”,为什么“所有在场的人”都会感到“一种特别的温暖”?(2分)九、我能写作文。(25分)同学们,读了地震中的妈妈,你是不是也想到了熟悉的人?仔细回想回想,请通过一件事写一写你熟悉的一个人,注意要有人物的动作和语
55、言描写。题目自己定吧。字数在200350之间。.c om20212022人教版小学三年上册语文期末测评11拼一拼,写一写,你能写好!(8分)png b xong p m fng z rnqin x z sh g l jio nn二、我能正确区分并组词。(8分)咬( ) 脑( ) 陶( ) 险( )胶( ) 恼( ) 淘( ) 检( )三、我能在正确的读音后面打“ ”。(6分)假(ji ji)期 给(j gi)予 晃(hung hung)眼兴(xn xn)奋 发(f f)现 海参(cn shn)四、我会填(7分)1、“逛”用音序查字法,先查音序( ),再查音节( )。用部首查字法,先查部首( )
56、除去部首再查( )画。组词( ) ( )。(3分)2、我能至少写出三个带有下面偏旁的字(4分)月 讠五、下列词语补充完整(4分)异口( )( ) 闻名( )( ) ( )假思( ) 千奇( )( )六、我会填(4分)1、千里之行,_。2、聪明在于学习,_。3、天对地,雨对风,_。4、知之为知之,_,是知也。七、我会背,也会填。(10分)1、( ),夜深篱落一灯明。2、两岸青山相对出,( )。3、桥面两侧有( ),栏板上雕刻着( ):有的刻着( ),嘴里吐出( );有的刻着( ),前爪( ),各自( );还有的刻着( )。八、照样子,写一写。(13分)1、红通通 _ _ _ _2、安安静静 _
57、_ _ _3、傲慢谦虚 ( )( ) ( )-( )4、又松又软 ( ) ( ) ( ) ( )更多免费资源下载绿色圃中小学教育网httP:/.Lspjy.Com 课件|视频|试卷|无需注册5、黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(3分)像 。6、写出一句自己熟悉的三字经(2分)九、课内阅读。(8分)(一)富饶的西沙群岛海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。1、这段话共( )句话,其中,第一句写了_,第二句写了_,第三句写了_。2、填空_的珊瑚 _的花朵 _的海参 _大
58、龙虾3、我发现用“有的 ,有的 ,还有的 。”写话很有条理。我也可以试着写一写。_十、课外阅读(12分)峨()眉山的猴子去年暑假,我们全家去峨眉山旅游。峨眉山风景秀丽,到处鸟语花香,可是我最喜欢的还是峨眉山的猴子。峨眉山的猴子有趣极了。有的坐在路边,有的蹲在树上,有的小猴骑在大猴肩上,还有的小猴挂在猴妈妈的肚子底下。突然,一只猴子从树上跳下来,蹲在路当中,伸手向我要东西吃。我把一块糖(tn)扔过去,那只猴子捡起糖,剥(b)掉糖纸,放在嘴里嘎()嘣(bn)嘎嘣的咬起来。它一会儿就吃完了,又伸手向我要。我觉得峨眉山的猴子比动物园的猴子更活泼,更顽(wn)皮,更可爱,直到今天我还想它们呢!1、这篇文
59、章共有( )个自然段。课文写了_。2、第二自然段是( )句话。围绕_写的。然后分别介绍了有的( ),有的( ),有的( ),还有的( )。(4分)3、文中描写猴子吃起东西的句子真具体,我能用“ ”画出猴子吃东西的句子。(1分)十一、写一写。(20分)这次写作,就请你把最想说的内容写下来.比如,一次旅游见到的景物,一件有趣的事,自己喜欢的人等等。20212022人教版小学三年上册语文期末测评12一、积累与运用(50分)1我会看拼音,写词语。(12分) m fng h di xing p jio nn ( ) ( ) ( ) ( ) n mn bi fng p s wi w ( ) ( ) ( )
60、 ( )shn su xn shn z rn qin x( ) ( ) ( ) ( )2我能给加红的字选择正确读音,用“”标出。(6分)铅锤(cu chu ) 宿舍(sh sh )作坊(zu zu ) 前爪(zhu zho )相处 (ch ch ) 祖宗(zn zhn )3我会用多音字组词。(6分)参Cn()shn()量lin() lin()给i()j()4改正词语中的错别字。(4分)风尘扑扑( ) 美观竖固( )相题并论( ) 大显神危( )5照样子各写出两个词语。(6分)静悄悄: 舒舒服服:积少成多:6把成语补充完整,再写出两个含有意思相反或相对的词的成语。(4分)千里之行, 。 ,更进一
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