2012年九年级体育教学规范-罗世用

1、九年级体育课堂教学指导规范-罗世用回顾上一学期的工作，在教学方面，经过学区同研活动的开展，使我在体育常规教学方面有了长足的发展。在体育竞赛和学校的体育活动中，完成了上级分配的各项任务。全体教师始终团结一致，充分发挥了集体的力量，在各项活动中进一步加深了彼此的默契。为了在本学期使九年级教学更上一层楼，特制定九年级体育课堂教学指导规范如下：一、指导思想严格执行学校的各项规章制度，以实施素质教育和创建“教育生活化”特色学校为目标，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实学校体育工作条例，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施学生体质健康标准，加

2、强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、和谐、快速地发展。二、工作思路和工作目标坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，构建科学有效的生活化课堂。深入开展“同研一节课”活动，加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流，加强体育教研、课题、体育特长生的突破，并组织好丰富多彩的学区教学教研活动，打造城乡优质教育共同体。本学期，我们体育组在完成上级各项任务之外，重点把工作的方向放在打造自主高效的生活化课堂

3、上，提高课堂效率，真正有效落实素质教学。三、工作重点和举措（一）工作重点1、备课上课：按照学校和教导处的统一部署，抓好备课、上课和教学总结，按期进行教案检查。严格按照计划、不打折扣的上好每一节课，严格控制上课的随意性。2、继续以“习惯养成”为教学重点，根据学生生理、心理特点分年级制定学习习惯目标体系、操作体系和评价体系，全力打造自主高效的生活化课堂。每月指定一个主题，依据主题确立能力、习惯、德育等养成目标。不断完善教学手段，共同探讨主题教学方法及目标落实情况与强化措施。3、通过实施新课程标准，促进教育观念的进一步更新。认真组织好体育与健康课程标准及相关解读的学习，吸取新知识，力求教法，教学手段

4、的科学性和实效性。积极参与体育新课程教学活动展示，力争各教师都推出优质示范课和探讨课。4、结合学校场地器材设施的实际，严格按体育教学大纲组织上课，避免“放羊式”教学，力求教学规范化，科学化。5、加大体育课课堂教学的身体素质练习的力度，要求每节课都要安排5-10分钟的身体素质练习，提高学生的各项素质。6、加强学科评价，统一教学质量检测：严格按照大纲内容进行教学，在单元测试和期中期末质量检测时，由学校组织成立“监测组”，统一考试并进行技术评定。（二）搭建同研平台，磨练教学基本功1、抓教研学习、提高理论水平和教学基本实践能力。确定研究授课主题，并组织相应的活动。课题名称培养学生良好学习习惯针对学生个

5、体发展的手段实施研究时间3、4月份5、6月份研究方法与措施1、学期初，利用队列练习，从站立、行走等方面提高学生常规，养成良好学习习惯。1、针对学生个体特征，展开分层教学的探索。2、加强身体练习，利用各种手段刺激学生形成自主锻炼的良好习惯。2、采用帮带的形式进行分组教学。3、开展“同评、同备、同上”一节课活动。组织活动组内讨论组内讨论2、切实落实教研制度，不断学习理论知识的同时加强专业能力的培养，每周三上午第三节课为本组学习日，对近时期关于体育课上出现的问题进行探讨。周三下午是集体备课时间，并进行同研活动。（三）精心策划、依靠全校师生组织好各项群体活动。1、认真组织好学校大课间活动。2、做好课外

6、活动的管理组织。3、认真组织落实本学期各年段的竞赛计划（具体安排见附表1）（四）协调好各方关系，努力提高业余训练水平。1、组建多个项目的训练队，加强队员的科学选材和常规管理。2、保证每周的训练时间，还可以利用课外活动，节假日等业余时间进行训练。3、力求训练方法，训练手段的科学性，经济性，实效性，训练组织实施正规化，科学化，制度化。其他（一）资料整理1、加强体育资料和有关活动资料的收集，整理，归档，管理工作。2、做好体育教学、运动训练、群体竞赛、锻炼标准、合格标准、等体育资料的收集，统计，整理，力求完整，规范。（二）体育器材与场地的管理和使用。1、加强对现有体育器材的建档，维修与管理，制定和落实

7、借还使用制度。2、协助，参谋好对学校体育场地的规划，设计与建设，计划规划好体育器材的添制。 3、全组人员齐抓共管认真搞好学校体育器材的管理与使用工作，让我校已有或即将配置的场地、器材物尽所用、运转良好，管理到位、养护得当。三.周工作安排周 次起 止 时 间授课内容第一周2月8日-2月12日理论课 队列队形第二周2月14日-2月18日越野跑 篮球 篮球游戏第三周2月21日-2月25日游戏 越野跑 篮球第四周2月28日-3月3日越野跑 游戏 毽子 重复跑游戏第五周3月6日-3月10日篮球 游戏 身体素质第六周3月12日-3月16日篮球 障碍游戏 垫上技巧 防身术第七周3月19日-3月23日篮球游戏 垫上技巧 防身术第八周3月26日-3月30日篮球 垫上技巧第九周4月2日-4月6日篮球 垫上技巧 防身术第十周4月9日-4月13日挺身式跳远 毽子 垫上技巧第十一周4月16日-4月20日 垫上技巧 挺身式跳远第十二周4月23日-4月27日垫上技巧 挺身式跳远 耐力游戏第十三周4月30日-5月4日接力跑 篮球 挺身式跳远第十四周5月7日-5月11日挺身式跳远（测试） 铅球 接力跑第十五周5月1