《同学朋友》课件

1、同学 朋友你认为朋友是什么，请把P32的内容续写下去！朋友人生的永恒话题朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨;朋友益处（作用）A 朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好； B 在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路；小斌老给朋友起难听的外号，而且喜欢背后对别人说三道四；云云学习成绩优秀，但不愿意交朋友，一方面认为交朋友会耽误学习，另一方面不愿意别人知道自己学习的窍门；欣欣对朋友真诚，乐于助人，喜欢交朋友，如果朋友对她有误会，她会主动诚恳地与朋友沟通；小方喜欢说谎，总是自以为是，要求朋友听他指挥。你认为材料中哪位同学能交到更多的朋友？为什

2、么？欣欣能交到更多的朋友，因为她具有积极交往、开放自我的心态，而且她具有对朋友真诚、热情、坦诚等良好的品质，所以探究一： A、如果保持积极开放的心态，我们就会接触更多的人，分享更多的经验和快乐，同时也会被更多的人接纳；我感我吾： B、积极交往，友谊之树才会枝繁叶茂；开放自我，我们的性格才会更开朗，人生才能更精彩。 1、为什么只有积极交往,开放自我才会有良好的人际关系？（积极交往,开放自我的意义）青春期闭锁心理的表现:1、沉默寡言2、以往喜欢结伴群体活动的，常会有离群、独处的愿望3、渴望有不受任何人干扰的小天地4、对父母、老师的言行感到厌烦，对他们的管教十分抵触5、常有莫名的孤寂和烦躁感，情绪波

3、动大6、自我省度和自我评价的内心活动十分丰富，对别人的评价十分敏感受欢迎的品质（受欢迎的人的共同特征）：乐于助人、真诚、善解人意、值得信赖、理智、有思想、体贴、热情、友好、不自私、幽默、负责任、开朗、信任别人1、使我们在与同学交往中具有持久的吸引力、较强的沟通意识和沟通能力，2、也会使自己在集体中具有更高的人气指数。受欢迎的品质在人际交往中有什么意义？不受欢迎的品质：尖刻、多嘴多舌、自私、目光短浅、粗鲁、自高自大、贪婪、不真诚、恶毒、不老实、冷酷、邪恶、 说谎。交朋友应该保持积极开放的心态。真诚、友好、善良、负责任等品德会使我们在与同学交往中具有持久的吸引力、较强的沟通意识和沟通能力，也会使自

4、己在集体中具有更高的人气指数。好朋友场景一：小冬、小宁和小可三人是好朋友，小冬和小宁的学习成绩很好，而小可的成绩不理想，但小冬、小宁并没有因此而看不起小可，反而经常利用课后的时间来辅导小可，小可也经常在他们有需要的时候帮助他们。在三人的互相帮助下，小可的成绩有了一定的进步，而小冬和小宁也因此加强了彼此的沟通，还使自己的成绩得以提升。思考：三位好朋友的交往有哪些值得我们学习的？探究二：场景二： 期中考试到了，在物理考试中，小冬正准备交卷时，发现小可向自己打暗号求助，但他没有理睬小可，小可很生气，怪小冬没义气。考完试后，小冬已在门外等候，见小可马上解释说：“当时不给看是因为不能违反纪律，现在我来给

5、你讲解讲解吧。”但小可仍然不理解。刚好小可以前的小学同学小李来找小可，约他上网吧，小可答应了，小冬很着急，赶快拉上小宁去网吧找小可，苦口婆心地讲了很多道理，小可终于知错了，并原谅了小冬，从此，三人的友谊更加深厚了。请思考：1、在考试中，小冬不理睬小可对吗？为什么？2、小李这个朋友值得交吗？为什么？应该交 什么朋友呢？3、从以上例子看，与朋友交往应该怎样做呢？把握交友原则，与友同行。平等互惠。宽容他人，尊重差异，加强沟通。坦诚相待，坚持原则。善交益友，乐交诤友，不交损友。第一 善交益友第二 不交损友第三 乐交诤友友 直正 直 的 人 影响你的品行友 谅诚实守信的人影响你的责任心友多闻有 学 问

6、的 人影响你对知识的兴趣友 辟 心 术 不 正 的 人 容易引导你歧途友善柔华 而 不 实 的 人使你容易变得虚伪友 佞阿谀奉承、花言巧语的人使你目中无人诤友能直言不讳地指出你的错误、批评你的朋友怎样建立真挚的友谊？（怎样建立良好的人际关系？）1、积极交往、开放自我，让友谊之花绽放；2、具备良好的品质，成为受欢迎的人；3、遵循交友的原则平等互惠。宽容他人，尊重差异，加强沟通。坦诚相待，坚持原则乐交诤友，不交损友知识拓展：与朋友交往的技巧1、以诚相交，真诚地赞美和欣赏别人2、学会倾听3、学会说话，寻找共同感兴趣的话题4、抛弃嫉妒心5、学会微笑6、理解和接纳别人你是怎样与朋友交往的？把你的成功经验说出来与大家分享。合作分享1、当自己的朋友遭到别人背后议论时，怎么办？情景：小强是学校科技小组的成员，他心灵手巧，设计制作的航模经常在比赛中获奖。而在今天上午的劳技课上，他并没有完全按照教师的设计方案去做，而是别出心裁进行了设计，结果在试飞中他失败了，同学们议论纷纷面对同学们的议论，小强心里难过极了，这一切，都被小强的好朋友楠楠看在眼里。如果你是楠楠，你会怎么做呢？活动与探究提示：了解朋友此时的处境和心情。帮助朋友端正对自身的认识。鼓励、帮助朋友建立自信，敢于面对挫折2、“当遭到同学误解时，怎么办？”要理智，控制好自己的情绪，不能失去理智。站在