七年级语文上册-《桥之美》教学课件-人教新课标版

1、天净沙秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。第一页，编辑于星期五：十五点 二十三分。再 别 康 桥 徐志摩轻轻的我走了，正如我轻轻的来； 我轻轻的招手，作别西天的云彩。 第二页，编辑于星期五：十五点 二十三分。吴冠中桥之美第三页，编辑于星期五：十五点 二十三分。吴冠中， 1919年 出于江苏省宜兴。学贯中西的现代画家，代表作品有?长江三峡?、?长城?等第四页，编辑于星期五：十五点 二十三分。读一读，记一记 煞sh风景 关键 纤xin细 颐y和园 点缀 驻足 险峻 笼统 前瞻后顾 失之毫厘，差之千里第五页，编辑于星期五：十五点 二十三分。整体感知听读课文

2、，思考： 、在作者眼中桥美在何处？请找出文章中相关句子来说明。 在于桥与周边环境的和谐融合第六页，编辑于星期五：十五点 二十三分。2、自由朗读课文，找一找为了说明桥之美，作者主要举了哪些例子？试用“ 的 桥 来概括例；乌镇苇丛中的石桥第七页，编辑于星期五：十五点 二十三分。美文美景1、乌镇苇丛中的石桥2、江南乡间细柳下的石桥3、水天相间的长桥颐和园的仿卢沟桥，苏州的宝带桥4、广西、云南、贵州山区形式独特的风雨桥5、?清明上河图?中的“虹桥6、乡间的小桥7、高山峡谷间的铁索桥、竹索桥第八页，编辑于星期五：十五点 二十三分。密密的苇丛乌镇石桥第九页，编辑于星期五：十五点 二十三分。江南乡间石桥细柳

3、拂丝第十页，编辑于星期五：十五点 二十三分。长桥卧龙湖水苍茫，水天相接第十一页，编辑于星期五：十五点 二十三分。风雨桥飞瀑流泉第十二页，编辑于星期五：十五点 二十三分。街头市集画中虹桥第十三页，编辑于星期五：十五点 二十三分。激流险峻铁索桥第十四页，编辑于星期五：十五点 二十三分。乌镇石桥 密密的苇丛 江南石桥 细柳拂丝长桥卧龙 湖水苍茫风雨桥 飞泉瀑布画中桥 街头市集铁索桥 激流险峻和谐之美第十五页，编辑于星期五：十五点 二十三分。研 读 赏 析 朗读第四、五段，看看作为画家的吴冠中是怎样用优美的语言来描绘出桥之美，读一读你认为写得好的语句第十六页，编辑于星期五：十五点 二十三分。佳句品析茅

4、盾故土乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是密不透风，每当其间显现一座石桥时，仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒畅的气。 可从修辞手法的应用上分析第十七页，编辑于星期五：十五点 二十三分。佳句品析早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的 石块，即使碰不见晓风残月，也令 画家销魂!可从“晓风残月的引用，以及关联词“即使也的意思着手分析第十八页，编辑于星期五：十五点 二十三分。佳句品析无论是木桥还是石桥，其身段的纵横与桥下的水波协同谱成形与色的乐曲。 可从修辞手法的应用上分析，“乐曲指的是什么？田野无声，画家们爱于无声处静听桥之歌唱，他们寻桥，仿佛孩子们寻找热闹。 “孩子们寻找热闹与“画家们寻桥有什么共通之处？两者类比说明什么问题？ 第十九页，编辑于星期五：十五点 二十三分。现学现用 我们也来欣赏美 请同学们仔细观察下一张图片，应用我们今天所学，说一说这座桥美不美？美在何处？第二十页，编辑于星期五：十五点 二十三分。第二十一页，编辑于星期五：十五点 二十三分。小结 同学们，今天我们在画家吴冠中的带着下，一起领略了桥的风采，生活中有多少美不胜收的景致，或纤弱或雄壮或含蓄让我们练就一双慧眼去发现、去鉴赏这大千世界吧!第二十二页，编辑于星期五：十五点 二十三分。作业1、完成作业本上练习。2、收集一些有意思的桥名的由来，如西湖的断桥名因何起。3、许多