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1、Word文档,下载后可任意编辑 20212021学年高中语文(人教版)选修语言文字应用单元质量检测卷 (5份打包)单元质量检测卷(六)(时间:150分钟满分:150分)一、基础积累(每小题3分,共12分)1下列各组词语中,没有错别字的一组是()A绵亘擦边球积毁销骨不记前嫌B渊源成式化终南捷径行迹可疑C蜜饯百叶窗披沙拣金和盘托出D白晰杀风景彪炳千秋诚惶诚恐解析:A项,记计;B项,成程,行形;D项,晰皙。答案:C2依次填入下列横线处的成语,最恰当的一组是()(1)也许正是囿于非裔总统的身份,奥巴马无法对美国种族、司法等问题_。(2)在闯关东剧本研讨座谈会上,与会的各方人士针对剧本内容,_,交谈甚欢

2、,现场气氛非常热烈。(3)镇雄县城南部新区建设指挥部干部同50多位新村小组住户代表,围绕建设城市综合体、收回原种场土地的两个问题,_进行交谈。A推心置腹畅所欲言各抒己见B各抒己见畅所欲言推心置腹C畅所欲言各抒己见推心置腹D畅所欲言推心置腹各抒己见解析:三个成语都表示说出自己心里想说的话。“畅所欲言”:尽情地说出想说的话,重在说话尽情。“推心置腹”:把自己的心放在对方的肚子里,形容待人真诚。重在待人真诚。“各抒己见”:各自坚持自己的意见或见解。重在发表自己的看法。(1)中,奥巴马受限于总统身份,无法尽情言说,用“畅所欲言”合适。(2)中,“推心置腹”、“各抒己见”皆可。(3)重在双方的理解沟通,

3、“推心置腹”合适。答案:C3下列各句中,没有语病的一项是()A许多水果都有药用功效,如柠檬中含有柠檬酸、柠檬多酚及维生素C等成分就具有很强的抑制血小板聚集的作用。B从互联网金融、互联网教育到互联网工业、互联网农业,“互联网”的发展如火如荼,已从第三产业渗透到第一、二产业。C据了解,今年的“五一”出境旅游中,通过网站预订自由行产品的游客比例,至少达到五成以上,超过跟团游的游客比例。D为活跃校园文化生活,学校举办了“四季花卉”摄影作品展,着重表现岁月流转而美丽依旧的自然美,给参观者带来美的享受。解析:A项,句式杂糅,可在“柠檬中含有”后面加“的”。C项,“至少达到五成以上”不合逻辑。D项,成分残缺

4、,可在“着重自然美”前加上“参展作品”。答案:B4依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()好的诗歌作品都能够带给我们美的享受,但要写好实属不易。_,_。_,_,_,_。一旦为文造情或者缺乏新意读起来不仅没有美感尤其是抒情诗甚至会让人大倒胃口就容易落入俗套它最容易着手又最难写好ABCD解析:第一处只能选填或者,C项可以排除。语意连贯的被分开,排除B、D项。答案:A二、现代文阅读(每小题3分,共9分)阅读下面的文字,完成57题。梅格与人格为什么梅花能够与人格如此胶合为一体呢?因为梅花的形象特征与某种道德评价的思想价值完全吻合。首先是梅花的色淡气清。清淡是对浓艳的否定。浓艳为俗,清淡

5、超俗、高雅。而高雅脱俗,是文人学士所追求的素质,所标榜的气度。宋熊禾涌翠亭梅花言:“此花不必相香色,凛凛大节何峥嵘!”梅花之神,在峥嵘之“大节”,而不在表面之“香色”。放翁梅诗也说:“逢时决非桃李辈,得道自保冰雪颜。”颜色的清淡正与高士之“得道”契合了。其次是梅姿的疏影瘦身。戴禺说:“精神全向疏中足,标格端于瘦处真。”梅花之影疏,显露出人的一种雅趣:而梅花之瘦姿,则凸现了人的一种倔强,因而是人格坚贞不屈的象征。清恽寿平梅图说:“古梅如高士,坚贞骨不媚。”遒劲的树干,横斜不羁的枝条,历经沧桑而铸就的苍皮,是士人那种坚韧不拔、艰苦奋斗,决不向压迫它、摧残它的恶劣环境作丝毫妥协的人格力量和斗争精神的

6、象征。也正因为梅花具有此种不屈的品格,它才冲寒而发。为了将美好的春天的信息,尽早报告给人间,梅花心甘情愿被雪礼葬,在所不惜:“一朵忽先变,百花皆后香。为传春消息,不惜雪埋藏。”这种伟大的人格力量,真可感天地,泣鬼神!再次是梅花的景物陪衬。梅花色淡,姿瘦,神韵高雅,而配合其环境的是月光、烟影、竹篱、苍松、清水和寒雪,这就从各个角度全方位地烘托出梅花的“高标逸韵”,收到相得益彰的艺术效果。宋杨无咎柳梢青云:“雪月光中,烟溪影里,松竹梢头。”这就是梅花的陪衬意象群:寒雪、淡月、清流、薄(疏)雾、劲松、瘦竹。其清一贯,其骨相通。旅道洽梅花诗云:“雅淡久无兰作伴,孤高惟有竹为朋。”梅品之“雅淡”,梅格之

7、“孤高”,惟有虚心、有节、耐寒、清淡的竹是它的朋友,诠释了陪衬的艺术力量。唐朱庆余早梅诗更是将雪、露、松、竹与梅并在一起写,让人们受到最清幽、最高雅的浑融境界的视觉冲击:“天然根性异,万物尽难陪。自古承春早,严冬斗雪开。艳寒宜雨露,香冷隔尘埃。堪把依松竹,良涂一处栽。”万物难陪,只有雪、露、松、竹,堪与“一处栽”也。众多的意象,将梅花的形象衬托得愈发幽雅、高贵。孤本元明杂剧中有渔樵闲话,将松、竹、梅定为“岁寒三友”。其实在中国文化史上,正式出现“岁寒三友”,还是在南宋期间,如陆游小园竹间得梅一枝云:“如今不怕桃李嗔,更因竹君得梅友。”梅与竹,不仅为“友”,而且同属于“君”。林景熙五云梅舍记说:

8、“累土为山,种梅百本,与乔松、修篁为岁寒友。”因为这三种植物,它们所象征的中国士人的那种精神的至高境界,是完全一致的。(节选自张福勋梅花诗话,有删改)5下列对梅姿“疏影瘦身”的理解,正确的一项是()A梅的“疏影瘦身”,显露出人的一种不屈精神,显露出人的一种雅趣。B“古梅如高士,坚贞骨不媚”,说明古梅的疏影瘦身,甚合高雅之士的身姿。C疏影横斜的枝条,历经沧桑的苍皮是士人不向恶势力妥协的人格力量的象征。D梅花具有“疏影瘦身”的特征,这种特征使它情愿被雪埋葬,也要尽早报春。解析:A项原文中说的是“梅花之影疏,显露出人的一种雅趣;而梅花之瘦姿,则凸现了人的一种倔强”,选项没有分开,同时顺序颠倒。B项原

9、文说“梅花之神,在峥嵘之大节,而不在表面之香色”,没说形象相似。D项张冠李戴,梅的“疏影瘦身”象征不屈的精神,这种不屈的精神才使它情愿被雪埋葬,也要尽早报春。答案:C6关于“梅花与人格胶合”的理解,下列表述不正确的一项是()A梅花色淡气清,表现高雅脱俗,文人学士追求高雅脱俗,二者气质风格相合。B梅花在诗词中出现,往往配合着竹篱、苍松、清水和寒雪,它们之间清淡一致,风骨相合。C梅花冲寒而发,不畏恶劣环境,士人崇尚不畏强暴,不向恶势力屈服,二者人格相合。D梅花“淡雅”,梅格“孤高”,竹子才是它的好朋友,这与文人雅士的交友志趣相合。解析:B项说的是梅花和竹篱、苍松、清水和寒雪,它们之间清淡一致,风骨

10、相合。不是谈论梅花与人格之间的关系。答案:B7根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是()A观赏梅花不要着眼于梅的香色,只观赏梅花的峥嵘大节就够了。因为梅花之神在“大节”,而不在表面之“香色”。B诗人在写梅花时,往往将雪、露、松、竹放在一起写,让人感受到最清幽高雅的视觉享受,让梅更加高贵、幽雅。C孤本元明杂剧中的渔樵闲话将松、竹、梅定为“岁寒三友”,也是为了衬托梅花,诠释了陪衬的艺术力量。D最早在元朝就出现了“岁寒三友”的说法,表明人们很早就认识到三者之间的相同品节,它们所体现的精神境界完全一致。解析:A项过于武断,观赏梅花首先要看色闻香,然后再赏其神韵。C项“岁寒三友”不是谁衬托谁,而是并列

11、关系,相得益彰。D项“岁寒三友”的说法,最早在南宋。答案:B三、古代诗文阅读(32分)阅读下面的文言文,完成811题。(19分)关忠节公家传鲁一同公名天培,字仲因,姓关氏,山阳人也。道光三年,署吴淞营参将,旋即真。十三年入朝,上御便殿召见,五次军机记名。明年,夷事萌芽。夷目律劳卑来,不如约,兵船驶至黄埔河,两广总督卢坤、水师提督李增阶坐疏防落职,而以公为广东水师提督。公至则亲历重洋,观扼塞,建台守,排铁索,军务肃然,东南倚以为重。居虎门六年,而禁烟事起,而英吉利趸船适至,公既习于海,而前钦差大臣林公则徐,威略素著,与公尤协力,至则拘夷目,锢其船,获烟土二万二百余箱焚之,奏闻,上大悦,叙功有差。

12、是年十二月,夷攻大角、沙角,坏师船,大帅日以文书与往来,冀得少辽缓。二十一年五月,夷进攻威远、靖远诸台,守者羸兵数百,公遣将恸哭请师,无应者。初,公以海运入都也,时从故人饮酒肆中,叹曰:“丈夫受国恩,有急,死耳,终不为妻子计。”公既自度众寡不敌而援绝,乃决自为计,住靖远台,昼夜督战。已而夷大船奄至,公率游击麦廷章奋勇登台,大呼督厉士卒,自卯至未,所杀伤过当,而身亦受数十创,血淋漓,衣甲尽湿。事急,呼其仆孙长庆使去,长庆哭曰:“奴随主数十年矣,今有急,义不使主死而己独全。”手持公衣不可开,公怒,拔刀逐之,投之印,长庆号而走,比及山半,回顾,公陨绝于地。长庆既去,送印大府所,而身复至台求公尸。夷人

13、严兵守台,则乞通事吴某。吴某者,尝为汉奸,公得之,宥弗杀,给事左右,恒思所以报公。至是为长庆说夷,诚恳反复,夷人义许之。入求尸,铍交于胸,长庆膝行前,遍索不得,卒诣公所立处,举他尸数十乃得之,半体焦焉。事闻,天子轸悼,予骑都尉世职,谥忠节,赐葬如礼。(选自通甫类稿,有删节)注:律劳卑:英国贵族,第一任驻华商务监理。大帅:这里指钦差大臣琦善。铍:长矛。这里泛指刀枪。8对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)()A署吴淞营参将署:担任B已而夷大船奄至奄:突然C大呼督厉士卒厉:激励D卒诣公所立处诣:到、往解析:署:暂代。答案:A9下列句子中,全都表现关天培忠勇的一组是(3分)()拘夷目,锢其

14、船丈夫受国恩,有急,死耳血淋漓,衣甲尽湿公率游击麦廷章奋勇登台铍交于胸举他尸数十乃得之,半体焦焉ABCD解析:重点陈述的是作为钦差的林则徐到任后禁烟的具体行动;陈述的是英军的行为;陈述的是关天培血战阵亡后的惨况。答案:B10下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)()A多次为国建立功勋的关天培在临危受命担任广东水师提督后,从多方面加强海防并整顿军务,使广东成为东南地区防御外侮的重地。B钦差大臣林则徐主持禁烟期间,在关天培的积极配合下查获并焚烧了英国运来的烟土,而关天培在朝廷论功行赏时也因此受到褒奖。C面对英军进攻威远、靖远炮台守备力量薄弱、寡不敌众的危局,关天培派人请求援兵的同时

15、,亲临靖远炮台,昼夜督战。D满怀景仰,生动描绘了著名爱国将领关天培在虎门保卫战中浴血杀敌、壮烈殉国的悲壮情景,展现了他视死如归的献身精神。解析:C项,“派人请求援兵”与“亲临靖远炮台,昼夜督战”并非同时。答案:C11将文言文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)大帅日以文书与往来,冀得少辽缓。(3分)答:_(2)今有急,义不使主死而己独全。(3分)答:_(3)公得之,宥弗杀,给事左右,恒思所以报公。(4分)答:_答案:(1)大帅(琦善)每天用书信(与英军)往来,希望(紧张形势)得到稍微长久的缓解。(2)现在形势危急,从道义上说不应该让主人去死而独自保全(性命)。(3)关天培俘获了他,宽恕

16、他而没有杀他,让他在身边供职,(吴某)总想着用来报答关天培的办法。参考译文:公名天培,字仲因,姓关,是山阳人。道光三年,暂时代理吴淞参将的职务,不久就获得正式任命。道光十三年入朝,皇帝在御便殿召见他,(他)五次因为功勋而被军机处记名(以备升职)。道光十四年,英军侵犯我朝的事件开始发生。英国驻华商务首领律劳卑到来,不遵守约定,让英国军船驶进黄埔河,两广总督卢坤、水师提督李增阶因为疏于防守获罪被革职,朝廷任命关天培为广东水师提督。关天培到了广东,就亲自到远海,巡察扼守的要塞,修建炮台防守,将铁索成列排开(以拦阻敌船),军务严整,东南各地倚仗它,把它作为抵御外侮的重地。驻守虎门六年,禁烟的事兴起。英

17、国运送烟土的船只恰好到来,关天培已经对海务很熟悉,并且前任钦差大臣林则徐,威名谋略一向显著,和关天培特别投合,到了之后就拘禁了律劳卑,扣留了英人贩卖鸦片的船只,查获了鸦片二万二百多箱,并把它们烧毁。上报使朝廷知道,皇帝非常高兴,按功劳大小差别对他们行赏。这年十二月,英军进攻大角、沙角等地,使水师的战船遭到损坏,大帅(琦善)每天用书信(与英军)往来,希望(紧张形势)得到稍微长久的缓解。道光二十一年五月,英军进攻威远、靖远等炮台,防守这里的只有几百个瘦弱的士兵,关天培派遣将领痛哭着请求援军,却没有得到答复。当初,关天培因为海运的事务到京城,有时和老友去酒店喝酒,感叹说:“大丈夫蒙受国恩,国事有急,

18、为国而死罢了,终不应为妻子儿女考虑而贪生怕死。”关天培已经自己估计敌众我寡,难以抵挡,并且又没有援军,于是决定自己定下计策,住在靖远炮台,日夜督战。不久,英军的大船突然到来,关天培率领游击麦廷章勇猛地登上炮台,大声呼喊,督促激励士兵,从卯时一直到未时,被杀死击伤的敌人超过自己一方,关天培自己也身受数十处创伤,鲜血淋漓,染湿了全身的衣服和战盔、铠甲。战事危急,关天培叫来他的仆人孙长庆让他离开。孙长庆哭着说:“我跟随主人几十年,现在形势危急,从道义上说不应该让主人去死而独自保全(性命)。”孙长庆用手抓住关天培的衣服不放手,关天培非常愤怒,拔出剑来驱逐他,把官印扔给他,孙长庆只得大哭着离开。等他到了

19、半山腰,回头看时,关天培已倒在地上气绝身亡。孙长庆离开关天培后,把官印送到大帅府中,而自己又回到炮台寻找关天培的尸体。英军重兵把守炮台,孙长庆就请求通事吴某。吴某曾经做汉奸,关天培俘获了他,宽恕他而没有杀他,让他在身边供职,(吴某)总想着用来报答关天培的办法。到这时,他就替孙长庆反复游说英人,言辞诚恳,英人被他的义感动,答应了他的请求。孙长庆进入炮台寻找关天培的尸体,英军用刀枪交叉挡在孙长庆胸前,孙长庆跪着前行,到处寻找却没能找到关天培的尸体。最终到关天培站立的地方,抬起几十具尸体才找到关天培半身都已烧焦了的尸体。事情上报到朝廷,皇帝含悲悼念,让他的子孙世代承袭骑都尉的官职,并赐给关天培忠节的

20、谥号,恩赐按所赠官职(骑都尉)的礼仪办丧葬。12阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)玉楼春欧阳修洛阳正值芳菲节,秾艳清香相间发。游丝有意苦相萦,垂柳无端争赠别。杏花红处青山缺,山畔行人山下歇。今宵谁肯远相随,惟有寂寥孤馆月。注:游丝:蛛丝。(1)前人论欧词,有的说他“深婉”,有的说他“层深”,总离不开一个“深”(即含蓄有余味)字。请以上片为例,简要分析这首词是通过哪些艺术手法体现这个“深”字的。(4分)答:_(2)下片“杏花红处青山缺,山畔行人山下歇”一句中的“缺”字历来被称为神来之笔。这个“缺”字作何理解?它有何妙处?(4分)答:_答案:(1)以乐景写哀情。开头两句对“离情”只字未提,实

21、则通过洛阳城内美丽、热闹的春天景象,反衬了离情。拟人手法的运用。三、四两句写游丝和垂柳,运用拟人手法,想象它们“苦相萦”“争赠别”,间接地表现出离情的深厚。移情入物。不直写离情,而是将离情渗透到眼前的春天景物中,使游丝和垂柳等景物具有了人的思想感情,从而使离情表达含蓄而又充分。(2)既可以想象是山口处有红杏傍路而开,也可以想象是红艳的杏花林遮住了大片青山,给人以那是山的缺处的感觉。“缺”字用得新颖、不落俗套,可以给人以充分想象的余地。13按要求填写语段中的空缺部分。(两小题任选一题)(5分)(1)古典文学中的“月”往往表达一种寂寥之情、凄凉之感。如白居易的琵琶行(并序)中有“醉不成欢惨将别,_

22、。_,主人忘归客不发”,这个“月”真切地表达了诗人离别时的悲凉心情。李煜的_(词牌名)中有“春花秋月何时了?往事知多少”,表达词人哀叹时光飞逝、故国难再的悲伤。李白的蜀道难中有“但见悲鸟号古木,_。_,愁空山”,表达出诗人对蜀地环境的悲叹。(2)我国古代文学史上最早的浪漫主义诗人是_,唐代最伟大的浪漫主义诗人是_。无贵无贱,无长无少,_,_。(韩愈师说)_,似曾相识燕归来。(晏殊浣溪沙)答案:(1)别时茫茫江浸月忽闻水上琵琶声虞美人雄飞雌从绕林间又闻子规啼夜月(2)屈原李白道之所存师之所存也无可奈何花落去四、现代文本阅读(22分)阅读下面一篇小说,回答1417题。租房三天的女人江泽涵我家楼下有

23、一间小屋,搁着旧家具,闲着也浪费,干脆租出去。刚贴出信息,就有人来电话询价。那是一个女人的声音,粗犷而略沙哑。说电话里说不清,人在楼下的电话亭,请我下楼商量。快到一楼了,我闻到一股淡淡的腐味,可能感冒鼻塞,也可能真死老鼠了。楼梯口站着一个女人,大脸盘大手脚,皮肤糙黑,衣着很旧,但洗得干净。女人冲我笑笑,带了一丝勉强,我回了一个招呼。简单介绍了条件,问要租多久。“俺三天!”女人攥紧了拳头,不及我变脸,紧接上,“俺我给两百,成吗?”似失了勇气,又像在恳求。不像找茬的。我也软下了:“光三天,还是住旅馆吧,搬东西也麻烦呀?”“太贵了,而且”声音沉了下去。不像作风不正的。我不敢大意:“能告诉我,你这三天

24、要干什么吗?”女人涨红了脸,嗫嚅:“我女儿要来看我。”我一愣,问女人原来住哪儿。“在住宿舍的。”女人说。“服装厂的。”女人说。“八个人一间,不准留客的。”女人说。我向来不爱招麻烦,这次破例。女人欢天喜地地抱紧了拳头。她手脚很利索,一寸一寸拖起地板,瓷砖也擦得锃亮。第二天一早,女人骑着大三轮搬来了,一床洗白的被褥,一套旧炊具,还有一些简单的生活用品。我问女人还需要什么。她讪笑:“你家阳台好多花呢,借俺一盆行不?”她盯着我的眼睛。我说不好都难了,挑来挑去,选了茶几上的水仙。夜宵后我去散步,路过小屋。亮度不高的台灯下,一个女孩正在写作业,朴素,大方。女人在旁静静地陪着。女人和女儿都洋溢着笑。“丫啊,

25、这张是啥?”女人拿起一张纸。“学生档案表啊。”“高一不填过了吗?”“这张高考要用啦。”女儿一栏栏写下来,忽然喊,“海王星服装厂!妈,我还记得你的单位呢。”“妈工作不好呢。”“没呢,咱班都是工农子弟呀。”女人笑了,两只眼睛眯成了一条线。“我明儿想去你厂里参观下。”“可远了。周末也放假。妈明儿带你到附近逛逛,缺啥妈给你买。”女儿摇摇头:“啥都不缺呢。”送走女儿后,女人捧着水仙来退房。下个房客也没找上门,我只收了半价。女人后来又折回送了我一篮水果。半月后,我的感冒总算好了,到哪儿都精神抖擞。兴之所至,我到老区拜访朋友。路过海王星服装厂,想起了租三天房的女人,现在应该正忙碌着。临近一条老巷,酸腐味袭人

26、。我往里走了几步,立时傻眼。晒场大的一块地上,一叠叠硬纸板,一袋袋废纸,一串串瓶罐,堆积如山。细看之下,山中还有一间屋子,木板架起的,六七平米,一张床,一条方凳,再无空地。屋侧是一辆大三轮,后面绕出一个女人,大脸盘大手脚,皮肤黝黑我感到眼睛被灼伤了。选自特别关注,2014(11),有删改14结合全文简要分析租房女人的形象及特征。(6分)答:_答案:“在电话里的声音让人听不清”表现女人声音的粗犷、沙哑。皮肤黝黑,衣着很旧体现女人的朴实、敢吃苦、勤俭节约。主动做清洁且效率高体现她的麻利、勤劳、做事利索。还是个一心一意为了女儿的伟大母亲。15文中几次三番描写到租房女人的“笑”,试探讨笑的原因及其所具

27、有的内涵。(5分)答:_答案:“女人冲我笑一笑”待人接物所需,是对房东的尊敬(是人与人交流的一种方式。)“女人欢天喜地主动清洁”是被房东允许后心中激动的笑。“女人脸上洋溢着笑”“女人笑了”是母女相见的亲情的温暖。16结尾处“屋侧是一辆大三轮灼伤了”与前文有诸多照应之处,找出并分析其作用。(6分)答:_答案:照应第二段“楼梯口站着很旧”“她的手脚很利索”“往里走几步,我傻眼了”。以此收束全文,点明租房女人的工作背景;衬托租房女人的美好品质,体现我对其了解后的惊讶与感动。17有读者认为本文的“租房女人”其实是高中课文包身工里工人的缩影。结合文章,试从工作环境、各自的命运等角度来分析上述观点的合理性

28、。(5分)答:_答案:工作环境:都处在极端恶劣、危险工作环境中,租房女人工作在“酸腐味、废纸、硬罐、木架屋”的条件与包身工相似。命运:都是在工厂苦干,遭受磨难,没有社会及工厂的保障和怜惜。都是为了家庭而不断工作的“机器”。五、语言文字应用(15分)18根据下面表格显示的内容,请用递进关系的句子写两点结论;并为我国在以后的发展中,缔造一个“幸福中国”提一点建议。(4分)近年部分国家经济增长及社会国家分项发达国家新兴经济体美国英国巴西印度中国经济增长率3%2.3%6%6.8%9.6%公共事支出的比例16%21%14%13%10%近年来,我国经济持续快速发展,经济增长率不但远高于美、英等发达国家,(

29、1)_。然而,(2)_,例如教育、卫生、社保等基本公共事业支出占GDP的比例,就与经济的高速增长不相协调,这一比例不仅远低于发达国家,甚至低于经济落后于我们的印度。因此中共中央提出,我国将(3)_,加快建设和谐社会,缔造“幸福中国”。(1)_(2)_(3)_答案:(1)而且高于巴西、印度等新兴经济体(2)我国在事关群众切身利益的社会发展支出方面还存在欠缺(3)大力增加社会公共事业的投入19依据下列材料写一则通知,文字可以作删减调整,必须符合通知的格式和语体。发通知的时间为2015年5月26日。(5分)学校拟举办2015年课本剧竞演活动,请各年级积极组织本年级的师生观看。本次课本剧竞演的主题是“

30、激活名著点亮心灵”。本次活动的地点定在学校礼堂。本次活动由语文组和团委联合举办。本次课本剧表演将和第十六届校园文化艺术节开幕式同时举行。本次竞演活动将在全校范围内评选一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。本次活动的时间定在2015年5月31日(周三)晚6点。答:_答案:示例:通知兹定于2015年5月31日(周三)晚6点,在学校礼堂举办第十六届校园文化艺术节开幕式暨“激活名著点亮心灵”2015年课本剧竞演活动,届时将在全校范围内决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。请各年级组织好本年级师生观看。语文组、团委2015年5月26日20仿照示例,自选话题,另写一个句子。要求:与示例结构基本相同,修辞手

31、法一致;个别词语可与示例重复,字数也可略有增减。(6分)示例:就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错:人生的扣子从一开始就要扣好。仿句:_,_,_:_。答案:示例:就像盖房子打基础一样如果基础没有夯实打牢上面的房子就不会稳固事业的基础从一开始就要打好六、作文(60分)21阅读下面一段文字,按要求作文。大山,我想对你说,我崇拜你的伟岸、沉稳;高考,我想对你说,想跟你亲密接触真不容易;鲁迅,我想对你说,能不能不让阿Q死啊?对许多人事,我们可以有自己独特的看法,而由于种种原因,我们没有机会倾诉。现在,请你选择一个对象,表达你对所选对象的独特看法。请以“_,我想对你说”为题,写

32、一篇作文。要求:必须将题目补充完整;必须用第一人称;字数在800字左右;内容健康向上。答案:参考2016年高考评分标准单元质量检测卷(二)(时间:150分钟满分:150分)一、基础积累(每小题3分,共12分)1下列各组词语中加点的字,每对的读音完全不相同的一组是()A创新/创造提防/提纲挈领省吃俭用/不省人事B炮制/炮筒落脚/失魂落魄兴风作浪/兴高采烈C颤抖/颤栗晕车/晕头转向差强人意/差可告慰D押解/解数纤绳/纤尘不染打草惊蛇/虚与委蛇解析:A项,chun、d/t、shn/xn;B项,po/po、lu、xn/xn;C项,chn/zhn、yn/yn、ch;D项,ji/xi、qin/xin、sh

33、/y。答案:D2下列各组汉字中完全符合括号内所注的造字方法的一项是()A木(象形)休(会意)江(形声)房(形声)B座(象形)占(形声)架(会意)芳(形声)C固(形声)攻(会意)旗(形声)本(会意)D语(形声)究(形声)材(会意)见(象形)解析:B项,座形声,占会意,架形声;C项,攻形声,本指事;D项,材形声,见会意。答案:A3下列各组词语中加点的字是多音字,其中只有两种读音的一组是()A差劲差遣参差差旅费差强人意B累赘连累累计别累着连篇累牍C和诗和睦和面和稀泥和盘托出D着落着迷着陆着火点着手成春解析:A项,ch,chi,c,chi,ch;B项,li,li,li,li,li;C项,h,h,hu,

34、hu,h;D项,zhu,zho,zhu,zho,zhu。答案:D4下列各组词语中加点的字是多音字,其中有两种读音的一组是()A置之度外忖度审时度势气度B数以万计数落数见不鲜定数C细嚼慢咽倒嚼味同嚼蜡咀嚼D狼吞虎咽咽喉咽不成声吞咽解析:A项,“置之度外、气度”读d;“审时度势、忖度”读du。B项,“数以万计、定数”读sh;“数落”读sh;“数见不鲜”读shu。C项,“细嚼慢咽、味同嚼蜡”读jio;“倒嚼”读jio;“咀嚼”读ju。D项,“狼吞虎咽、吞咽”读yn;“咽喉”读yn;“咽不成声”读y。答案:A二、现代文阅读(每小题3分,共9分)阅读下面的文字,完成57题。优美是人类最早把握的一种美的形

35、态。无论在东方还是在西方,人们对于美的最初认识,都是“美在于和谐”,都强调美只能存在于事物的多样统一之中,这种多样性的统一就是和谐,也就是优美。优美的基本特征是和谐,是一个事物的各种对立因素的统一。它首先表现为感性形式的和谐统一。优美的事物往往是小巧的,光滑的,逐渐变化、不露棱角,娇弱以及颜色鲜明而不强烈等等。其次它还表现为内容的完整与统一。亚里士多德就强调美的事物应当是一个有机的整体,他说:“美与不美,艺术作品与现实事物,分别就在于美的东西和艺术作品里,原来零散的因素结合成为统一体。”再次,它还表现为内容与形式的和谐统一,即形式能够完美地适合于内容,内容和形式处于交融无间、互相适应的状态,既

36、不是形式压倒内容,也不是内容溢出于形式。另外,这种和谐还表现为主客体之间的关系的和谐,即个体与社会、人与自然之间的和谐,在这种和谐状态中,主体感到了他同外部世界的统一,外部世界成了他的自我的肯定,从而产生一种审美的愉快。优美的这一基本特征是由优美的本质决定的。美的本质和根源在于人类改造客观世界的实践,是真和善、规律性和目的性的矛盾统一,而优美、崇高、喜剧、悲剧等等便是这种矛盾统一的各种具体不同的形态。优美以比较单纯直接的形态表现了这一本质,它表现为现实对于实践的单纯的肯定,而不是二者的对立、冲突和斗争;表现为对于丑的排除,而不是美丑并存的局面;表现为实践的静态成果,而不是实践的艰苦历程。在这里

37、,现实与实践、真与善、规律性和目的性似乎是处在交融无间、相对统一的状态中,所以在形式上它呈现为和谐与相对稳定,给人们的审美感受也是单纯平静的。优美的这一本质还可以在它的各种具体形态中得到进一步说明。社会生活中的优美往往表现为人们之间的一种融洽的关系与和平宁静的生活氛围,像体现着无私的友谊、贞洁的爱情、亲子之爱等等的各种场景与行动。自然中的优美往往是那些为人们所熟悉所把握了的对象,如花颜月色、珠光宝气、鸟兽虫鱼等等,以及山明水秀的自然景色,甚至野外的荒郊小径。艺术中的优美是现实中的优美的能动反映。优美的艺术所反映的社会矛盾和斗争一般不具有严峻对立、不可调和的性质,而且往往以大团圆为结局;而优美的

38、诗歌和散文,则是往往摄取一些日常生活小景,集中地表现,在形式上也力求完美和谐。5根据文章内容,下列不属于“优美”范畴的一项是()A春日的傍晚,父母带孩子在公园里放风筝,满怀爱意地看着孩子欢快地奔跑。B贵州黄果树瀑布飞流急湍,直落千尺;虎啸雷鸣般的轰鸣,震耳欲聋。C王实甫西厢记中张君瑞与崔莺莺几经波折,最后有情人终成眷属。D江南园林中绿树掩映着亭台楼榭,湖塘倒映着灰瓦白墙,修竹遮掩着小桥流水。解析:形式上,黄果树瀑布是宏大的、变化剧烈的、棱角分明而强烈的,不属于优美范畴。答案:B6根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()A东西方都认为事物的多样统一才能构成优美,事物的单一因素不会给人以优美

39、的享受。B优美的基本特征是和谐,其感性形式是和谐统一的,因此大的、有冲突的事物不会形成优美。C真和善、规律性和目的性的矛盾统一,可以表现为优美、崇高、喜剧、悲剧等不同形态。D对于丑的排除、实践的静态成果和现实对实践的单纯肯定,带给人们的审美感受是单纯平静的。解析:原文说的是“优美的事物往往是小巧的,光滑的,逐渐变化、不露棱角,娇弱以及颜色鲜明而不强烈”,“大的、有冲突的事物”未必不优美。答案:B7下列关于文章的分析,正确的一项是()A文章第二段引用亚里士多德的话是为了说明美与不美、艺术作品与现实事物的区别。B本文论证说理方法灵活多样,既有举例分析,也有对比说理和比喻论证。C文章结构严谨,层次清

40、晰,从对优美的认识到其特征、本质,逐层展开,逻辑严密。D本文语言形象优美,生动活泼,富有表现力,很好地阐明了“优美”这一美学概念。解析:A项,引用亚里士多德的话是为了说明美的事物是一个有机的整体。B项,本文说理没用比喻论证的方法。D项,本文语言特点应该是凝练质朴,而不是“形象优美、生动活泼”。答案:C三、古代诗文阅读(32分)阅读下面的文言文,完成811题。(19分)李申耆治盗李兆洛,字申耆,尝官安徽凤台县。凤台称难治,其地贫瘠而俗悍,以故民多流为盗,出入淮、泗间。李既至,乃时策骑挟健役,周视乡墟,廉知豪桀有不法者,至其家,缚其魁以去。审其有材能者,贷其罚,署为县役,责以捕贼,于是凤台之盗渐戢

41、。时百龄督两江,治盗极严。会仪征有巨绅被盗,且戕其全家以逸。百震怒,檄下所属,一月不得盗,皆劾罢之。李侦知盗为蒙城人,既劫,实伏匿于凤,又知翼蔽此盗者有巨猾,若名捕,或计诱之,必不得。乃夜密招前所无用之健役,置酒于署中内室而命之饮。酒数行,李曰:“吾不日去官矣!今置酒,与若辈别耳。”群役惊相顾,有泣下者。李复徐曰:“仪征之盗案,若曹所知也,一月不获,则吾必同被劾。吾本欲遣若曹缚此盗,虑有不能,则不如吾一人任其咎。”语竟,群役进曰:“公,好官也。甘自得罪去官,不以难事属役辈,役辈之有今日,惟公生之,今请以死相报。”李慨叹,亦泣下,拊其背,许而遣之。盗所匿巨猾家去县城四十余里,役辈乃以夜往。至时,

42、巨猾方宴盗,室中燃巨烛如椽大,酣呼之声达户外。役突入,至其庭曰:“故人别来相念否?今敢为不速之客。”巨猾睨役辈而笑曰:“君辈久已在官中,此来,岂以仪征一案耶?”役乃言李以此案将去官。巨猾指上座一客曰:“此即某也。君以李公命来,吾不忍相负,否则君不生还矣。至某之诣狱与否,君自商之。”盗某大声曰:“去去,我从汝行。李公固好官,虽罪我,当也。我岂忍以自全躯命,累李公及汝辈?”遂相将入城。李知役去必得盗,预置槛车,并集壮丁百余人以待。及役偕盗至,即略诘狱情,盗亦直供不讳,即槛送蒙城,而亲督其行。凤台距蒙城八十里,中有巨镇,为凤、蒙交界地,亦往来所必经之要道也。李至镇,命舁槛车入旅店,自踞坐胡床于店门外

43、。方初发凤台时,知巨猾已约期于此镇来劫盗,既至镇,即踞坐店外,与观者语刺刺不休,而潜使壮丁在店中饱食后,即随槛车破后墙先行,疾驰至蒙。行时,巨猾率徒追于后,然已后槛车十余里矣。李既械盗入蒙城狱,具狱词以上,云仪征盗已获,今由凤台解蒙城,不日可归案。百得牒,大喜。(选自清稗类钞,有删节)8下列加点词解释不正确的一项是(3分)()A贷其罚,署为县役贷:赦免B百震怒,檄下所属檄:下令C不以难事属役辈属:交付D即槛送蒙城,而亲督其行督:掌管解析:督:监督。答案:D9以下各组句子中,全都体现李申耆善于攻心之谋的一组是(3分)()李侦知盗为蒙城人,既劫,实伏匿于凤。吾本欲遣若曹缚此盗,虑有不能,则不如吾一

44、人任其咎。李慨叹,亦泣下,拊其背,许而遣之。君以李公命来,吾不忍相负。既至镇,即踞坐店外,与观者语刺刺不休。巨猾率徒追于后,然已后槛车十余里矣。ABCD解析:是李申耆察知盗贼所在的过程;以巨猾之口表现李申耆的德望;是巨猾劫囚失败的结果。答案:B10下列对文章有关内容的概括与分析,不正确的一项是(3分)()A李申耆到凤台后,时常带领下属巡行乡里,到那些不遵守法度的豪强家里去抓人。B凶犯藏匿于凤台某奸猾之徒家中,对他公然抓捕或是诱捕,李申耆都没有十足把握。C如果一个月之内抓不到凶犯李申耆就将被免官,因此他在家中摆酒与众差役告别。D从凤台出发时,李申耆便已知道有人要劫囚车,使用巧计把囚犯平安押送至蒙

45、城。解析:摆酒的目的是起用这些差役去抓捕盗贼,并非为了作别。答案:C11把文中画线句子翻译成现代汉语。(10分)(1)会仪征有巨绅被盗,且戕其全家以逸。(5分)译文:_(2)我岂忍以自全躯命,累李公及汝辈?(5分)译文:_答案:(1)恰逢仪征有个大户人家被盗,并且(盗贼们)杀害了他的全家之后逃跑了。(2)我怎么忍心因为保全我自己的生命,而拖累李先生和你们这些人呢?参考译文:李兆洛,字申耆,曾经在安徽凤台县做官。凤台县以难于治理著称,那里土地贫瘠而民风剽悍,因此很多百姓都流落为盗贼,在淮水、泗水一带活动。李申耆到了凤台以后,就时常骑着马带着一些体壮的差役,在乡野间巡察,查知有不遵守法度的豪强,到

46、他们的家里,抓走他们的头领。仔细考查这些人当中有能力的人,赦免他们的刑罚,登记为县里差役,责令他们抓捕盗贼,于是凤台县的盗贼日益收敛。当时百龄督察两江,治理盗贼非常严厉。适逢仪征有个大户人家被盗,(盗贼们)杀害了他们全家之后逃跑了。百龄非常愤怒,下令下属的官员,一个月内抓不到盗贼,把他们都弹劾罢职。李申耆侦察了解到盗贼是蒙城人,抢劫之后,实际上藏在凤台,还得知有个特别狡猾的人藏匿了这个盗贼,如果以抓捕之名前往,或用计谋诱使他交出盗贼,都是不能实现的。于是夜里秘密招集之前没有发挥用途的那些差役,在官衙的内室之中安排酒宴邀他们同饮,酒过三巡之后,李申耆说:“我过不了多久就要丢官了!今天请大家喝酒,

47、是和你们告别。”众差人吃惊地你望着我我望着你,有的人流下了眼泪。李申耆又缓缓说:“仪征的盗窃案,你们是知道的,一个月没有抓到人,那我也一定会同其他人一样被弹劾。我本来想派你们去抓这个盗贼,担心你们做不到,那么不如让我一个人承担处分吧。”话说完,众差人上前说:“你,是一个好官,甘愿自己获罪罢官,也不把这难办的事移交给我们这些差人,我们这些人有今天,是你使我们有生路,现在就让我们用死来回报你吧。”李申耆不禁感叹,眼泪也流了下来,拍着他们的背,答应派他们去抓盗贼。盗贼藏身的地方距离县城四十多里,差人们连夜前往。到的时候,那个奸猾之徒正设宴款待盗贼,屋里点着很粗的蜡烛,醉酒的呼喊声直传到屋外。差人们冲

48、了进去,进入他的庭院中说:“老朋友别来无恙吧?今天我们冒昧地做一回不速之客。”那个狡猾之徒不屑地看着差人们笑着说:“你们早已是官府的人,这次前来,难道是因为仪征的案子吗?”差人于是说了李申耆因为这个案子将被免官的事。那狡猾之人指着坐在上首的一个客人说:“这就是你们要找的人,你们受李先生的命令而来,我不忍心对不起他,不然你们就不能活着回去了。至于这个人愿不愿意进监狱,你们自己和他商量吧。”那个盗贼大声说:“去去,我跟你们走,李先生本来就是一个好官,即使降罪于我,也是应当的。我怎么忍心因为保全我自己的生命,而拖累李先生和你们这些人?”于是差人们带着他回到了城里。李申耆知道差人们此去一定会抓到盗贼,

49、预先安排了囚车,又招集了一百多个壮丁等在那里。等到差人们把盗贼带到,粗略地盘问了一下案情,盗贼也供认不讳,就用囚车装了押送蒙城,亲自监管他们押运。凤台距离蒙城八十里,中间有一个很大的乡镇,是凤台、蒙城交界的地方,是来来往往的人必经之路。李申耆到了镇里,命令下属抬着囚车进入了旅店,自己则坐在店门外。刚刚从凤台出发之时,李申耆就知道那个奸猾之人已经与人约定到这个地界来劫囚车,等到了镇里,就坐在店门外,与围观的人说个没完,暗中却让壮丁们在旅店中吃饱后,就押着囚车推倒后墙先走,一路奔驰至了蒙城。走时,那奸猾之人率领众人在后面紧紧追赶,然而已经被囚车甩出十余里远了。李申耆押送盗贼进入蒙城的监狱之后,准备

50、好案情文书呈上,称仪征的盗贼已经被抓获,现在已从凤台被押解到蒙城,不久就可归案。百龄得到文书,非常高兴。12阅读下面一首词,然后回答问题。(8分)更漏子温庭筠玉炉香,红蜡泪,偏照画堂秋思。眉翠薄,鬓云残,夜长衾枕寒。梧桐树,三更雨,不道离情正苦。一叶叶,一声声,空阶滴到明。(1)陈匪石旧时月色斋词谭:“词必须融情入景,由景见情。”请分析本词情景交融的艺术特色。(4分)答:_(2)“梧桐”“细雨”在中国古典文学作品中常用作表达思念之情的意象,试举例说明。(4分)答:_答案:(1)“秋思”本是一种抽象的情思。通过陈设华美、寂静冷清的画堂,将其与主人公的思想感情结合在一起,达到了情景交融的境界。美丽

51、的画堂里,只有玉炉之香、红烛之泪与女主人相伴。炉烟共情思袅袅,红烛替主人垂泪,情与景浑然一体,勾勒出女主人愁肠百结、无限幽思的形象。(2)古语有“一叶落而知天下秋”,说的就是梧桐叶。用细雨、梧桐写悲秋,是古人常用手法。如李清照声声慢:“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,这次第,怎一个愁字了得。”李煜相见欢:“寂寞梧桐深院锁清秋。”可见,“梧桐”“细雨”总是与“愁”字分不开的。13补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选三句)(5分)(1)静女其姝,_。爱而不见,_。(诗经邶风静女)(2)牵衣顿足拦道哭,_。(兵车行)(3)_,要留清白在人间。(明于谦石灰吟)(4)岁暮阴阳催短景,_。(阁夜)(5)

52、不获世之滋垢,_。(屈原列传)答案:(1)俟我于城隅搔首踟蹰(2)哭声直上干云霄(3)粉身碎骨浑不怕(4)天涯霜雪霁寒宵(5)皭然泥而不滓者也四、现代文本阅读(22分)阅读下面的文字,完成1417题。苦夏冯骥才四季是来自宇宙的最大的节拍。在每一个节拍里,大地的景观便全然变换与更新。四季还赋予地球以诗,故而悟性极强的中国人,在绝句中确立的法则是:起,承,转,合。这四个字恰恰就是四季的本质。起始如春,承续似夏,转变若秋,合拢为冬。合在一起,不正是地球生命完整的一轮?为此,天地间一切生命全都依从着这一节拍,无论岁岁枯荣与生死的花草百虫,还是长命百岁的漫漫人生。而在这生命的四季里,最壮美和最热烈的不正

53、是那长长的夏么?女人们孩提时的记忆散布在四季,男人们的童年往事大多是在夏天里。这由于,我们儿时的伴侣总是各种各样的昆虫。蜻蜓、天牛、蚂蚱、螳螂、蝴蝶、蝉、蚂蚁、蚯蚓,此外还有青蛙和鱼儿,它们都是夏日生活的主角,每种昆虫都给我们带来无穷的快乐。甚至我对家人和朋友们记忆最深刻的细节,也都与昆虫有关。比如妹妹一见到壁虎就发出一种特别恐怖的尖叫,比如邻家那个斜眼的男孩子专门捕捉蜻蜓,比如同班一个最好看的女生头上花形的发卡,总招来蝴蝶落在上边;再比如,父亲睡在铺了凉席的地板上,夜里翻身居然压死了一只蝎子这不可思议的事使我感到父亲的无比强大。后来父亲挨斗,挨整,写检查;我劝慰和宽解他,怕他自杀,替他写检查

54、那是我最初写作的内容之一;这时候父亲那种强大感便不复存在。生活中的一切事物,包括夏天的意味全都发生了变化。在快乐的童年里,根本不会感到蒸笼般夏天的难耐与难熬。唯有在此后艰难的人生里,才体会到苦夏的滋味。快乐把时光缩短,苦难把岁月拉长,一如这长长的仿佛没有尽头的苦夏。但我至今不喜欢谈自己往日的苦楚与磨砺。相反,我却从中领悟到“苦”字的分量。苦,原是生活中的蜜。人生的一切收获都压在这沉甸甸的苦字的下边,然而一半的苦字下边又是一无所有。你用尽平生的力气,最终所获与初始时的愿望竟然去之千里。你该怎么想?于是我懂得了这苦夏它不是无尽头的暑热的折磨,而是我们顶着毒日头默默又坚忍的苦斗的本身。人生的力量全是

55、对手给的,那就是要把对手的压力吸入自己的骨头里。强者之力最主要的是承受力。只有在匪夷所思的承受中才会感到自己属于强者。也许为此,我的写作一大半是在夏季。很多作家包括普希金不都是在爽朗而惬意的秋天里开花结果?我却每每进入炎热的夏季,反而写作力加倍地旺盛。我想,这一定是那些沉重的人生的苦夏,锻造出我这个反常的性格习惯。我太熟悉那种写作久了,汗湿的胳膊粘在书桌玻璃上的美妙无比的感觉。在维瓦尔第的四季中,我常常只听“夏”的一章。它使我激动,胜过春之蓬发、秋之灿烂、冬之静穆。友人说“夏”的一章,极尽华丽之美。我说我从中感受到的,却是夏的苦涩与艰辛,甚至还有一点儿悲壮。友人说,我在这音乐情境里已经放进去太

56、多自己的故事。我点点头。年年夏日,我都会这样体验一次夏的意义,从而激情迸发,心境昂然。一手撑着滚烫的酷暑,一手写下许多文字来。今年我还发现,这伏夏不是被秋风吹去的,更不是给我们的扇子轰走的夏天是被它自己融化掉的。因为,夏天的最后一刻,总是它酷热的极致。我明白了,它是耗尽自己的一切,才显示出夏的无边的威力。生命的快乐是能量淋漓尽致地发挥。但谁能像它这样,用一种自焚的形式,创造出这火一样辉煌的顶点?于是,我充满了夏之崇拜!我要一连跨过眼前的辽阔的秋,悠长的冬和遥远的春,再一次邂逅你,我精神的无上境界苦夏!14第一段中画线的句子在文中有什么作用?(6分)答:_答案:从结构、内容两方面作答。(1)承上

57、启下,前文将自然四季与生命四季巧妙联系起来,此句在此基础上进一步突出夏季的作用,引出下文对夏的感悟。(2)两个“最”的反复和反问句式的运用,突出了对夏天的赞美之情,奠定了文章的情感基调。15结合原文,完成(1)(2)题。(6分)(1)在第二段结尾处写道:“生活中的一切事物,包括夏天的意味全都发生了变化。”请结合原文,指出“夏天的意味”发生了怎样的变化。(3分)答:_(2)请解释第三段画线句“苦,原是生活中的蜜”在文中的含意。(3分)答:_答案:(1)在无忧无虑的童年时代,酷热的夏天充满快乐;遭遇人生的艰难后,难熬的夏天象征了人生的苦难。(2)苦难从根本上说能磨砺人的意志,让人成为生活中的强者。

58、16文章第五段写欣赏音乐四季中“夏”的乐章的感受,有什么用意?(4分)答:_答案:突出了对夏天的独特感受(或喜爱),强调(衬托、或呼应了上文)对夏天的深刻认识,丰富(或充实)了文章的内容。17在文章的结尾段,说自己“充满了夏之崇拜”。结合全文,分两点概述产生“夏之崇拜”的原因。(6分)答:_答案:(1)夏天酷热难耐,象征人生的苦难;但苦难能使人坚韧苦斗,成为生活中的强者。(2)夏天用自焚的形式创造出火一样辉煌的顶点,启发人们迸发昂扬的斗志和激情,充分发挥才干,创造人生的辉煌。五、语言文字应用(15分)18下面文段画线处有一处词语使用不当,请写出这个词语的序号,并加以修改。(4分)印度总理莫迪2

59、015年5月14日抵达西安,开始为期3天的访华之旅。莫迪到达之时,西安城万人空巷,人民盛情欢迎。莫迪不负众望地表示要继续加强中印之间的经贸关系,为中国的“一带一路”建设提供一臂之力。媒体对相关消息的报道无孔不入,纷纷解析莫迪的访华重点是经济合作领域。词语使用不当的序号:_修改:_答案:词语使用不当的序号:修改:换成“不遗余力”。万人空巷:指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。不负众望:负,辜负;众,众人;望,期望。不辜负大家的期望。一臂之力:指一部分力量或不大的力量。表示从旁帮一点忙。无孔不入:比喻利用一切机会(多指做坏事)。含贬义。不遗余力:遗,留;余力,剩下的力量。把全部力

60、量都使出来,一点不保留。19下图是土耳其摄影师奥斯曼萨厄尔在陷入战乱的叙利亚拍摄的一张照片,当他举起相机时,这个4岁的孩子竟然误把相机看作武器,跪下来并举起双臂投降。请用简短的语言揭示照片的内涵。(不超过60字)(5分)答:_答案:揭示了战争给人们带来的内心恐惧,给儿童造成严重的心灵创伤,表达了反对战争、呼唤和平的强烈愿望。20在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)尽管我们的四周还布满阴云,有时候还会雾霾四起,但只要心存善意,_;尽管我们所处的季节仍然是冰天雪地的严冬,但只要我们坚守善心,_;尽管一棵小草一朵鲜花的力量是那么

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