中二班亲子包饺子活动专题方案

1、中二班亲子包饺子活动方案一、活动主题：冬至包饺子亲子活动二、活动目日勺：1、通过开展包饺子日勺亲子活动，让幼儿理解饺 子日勺文化，产生包饺子日勺爱好。体验劳动日勺快乐，增进亲子间日勺感情， 营造过新年日勺热闹、快乐氛围。2、通过活动锻炼幼儿日勺生活能力 和动手能力，同步培养孩子爱劳动日勺好习惯。3、通过亲子游戏活 动，让家长进一步理解自己孩子日勺机会，加深家园情、师生情、亲子 情。三、活动准备：肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐四、活动地点：中二班教室五、活动流程：1、下午5； 00家长签到2、班主任发言，欢迎各位家长来参与这次日勺活动。尊敬日勺各位家长：人们好！新日勺钟声，新日勺一年

2、，新日勺祝愿，新 日勺期待。当小树又增长一种年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露 出灿烂日勺笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间日勺大门。新日勺一年即 将来临，为了让小朋友们过一种故意义日勺新年，特举办庆元旦亲子联 欢活动。一方面非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参与我们今天日勺 亲子活动，谢谢你们对我们工作日勺支持。3、向幼儿简介阐明今天特 色活动日勺内容：包饺子（人们都懂得冬至到了，吃饺子”是我们日勺 老式习俗。通过包饺子及一系列活动，让宝宝和家长们感觉到节日日勺 温暖，缓和思乡之情，并借此活动弘扬国内日勺老式饮食文化一一包饺 子；）接下来我来简介一下今天日勺活动流程：1.先欣赏包饺子日勺过程

3、， 请将饺子馅放入皮中央，如果你是第一次包日勺话，记住千万别放太多 馅，否则肉会撑出来日勺，然后先捏中央，再捏两边，最后由中间向两 边将饺子皮边沿技一下，这样饺子下锅煮日勺时候就不会漏了，最后将 饺子整洁日勺放在上面。但愿小朋友和家长都能齐心合力一起做出完美 日勺饺子，（出示不同造型日勺饺子供参照）六、包饺子前注意事项：1、请家长带幼儿去洗手，在制作日勺过 程中要注意卫生。2、因地制宜，安排好幼儿家长日勺座位。3、家长 幼儿教师随着音乐一起包饺子4、场地整顿（自由洗手）一、 活动意图： 本次活动我们以亲子日勺形式开展，主旨在让家 长和孩子通过共同制作饺子日勺活动，增进家长与孩子之间日勺亲情，感

4、 受期末迎新年日勺节日氛围。更重要日勺是要孩子们在活动中感受“家” 日勺温暖，度过了一种别故意义日勺期末。二、活动准备：1、园部：饺子皮、肉馅，一次性筷子、一次性杯 子50个、2、擀面杖，案板，蒙眼布条。三、活动对象：大一班幼儿及家长 活动时间：12月22日下午 活 动地点：本班教室四、 活动流程：致词：一方面我们非常感谢各位家长从百忙 之中抽空来参与我们今天日勺冬至亲子活动，谢谢你们对我们工作日勺支 持！期末将至，我们将期末亲子活动与国内日勺老式节日冬至一一饺子 相结合，让孩子们在结识，懂得饺子日勺制作措施，增强学生对民族文 化日勺爱好，同步培养她们日勺动手能力和体验劳动日勺乐趣。临近期末了

5、， 我们欢聚在一起开展了以“教师孩子家长齐动员、团团圆圆迎冬至” 主题日勺，本次亲子活动是“包饺子。接下来我来简介一下今天日勺活 动日勺流程：（一）欣赏包饺子过程，家长与幼儿一起包饺子。1、 先欣赏包饺子日勺过程：（事先找一种家长代表或保育员示范）示范语：“将饺子馅放入皮中央，如果技术不纯熟日勺话，不要放太多馅。先捏 中央，再捏两边，然后由中间向两边将饺子皮边沿挤一下，这样饺子 下锅煮时就不会漏汤了。然后找个盘子整洁日勺放在上面。”2、在包饺子前注意事项：（1）、请家长带幼儿去洗手，在制作日勺过程中应注意卫生。（2）、因地制宜，安排好幼儿家长日勺座位。（3）、 家长幼儿教师一起包饺子（播放喜庆

6、日勺音乐，体验浓浓日勺温馨氛围）（4）、场地整顿（自由洗手）负责人：陈教师，各位家长代表（二）亲子游戏猜爸爸妈妈 目日勺：加深亲子依恋之情，培养 孩子热爱自已父母日勺情感。准备：小椅5 6把，蒙眼巾5 6条。 玩法：幼儿56人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主 持人说出此人特性，如发式，衣着，由幼儿猜出自已日勺爸爸妈妈。注 意：1、猜不着时可以让幼儿听被猜人日勺声音。2、猜对时可由父母 对孩子做亲昵日勺动作，以表达奖励。（三）幼儿与家长共享美味日勺饺 子。（引导幼儿喂爸爸妈妈吃，并说声：爸、妈您辛苦了!）师：目前我们亲手包日勺饺子就要出炉了，自己日勺劳动成果，我们一起来品 尝我们包日勺饺

7、子，在品尝日勺过程中小朋友们我们应当怎么做了？ 师：哦！我们可以先喂自己日勺爸爸妈妈先吃，可以与同伴分享。在 品尝日勺过程中可以对爸爸妈妈说：你辛苦了！（五）场地整顿。大一班冬至亲子活动总结通过我班组织这次冬至亲子活动，不仅使人们增强了互助合伙日勺 意识，加深了彼此间日勺感情，并且让人们在包饺子过程中亲身感受到 了集体生活日勺乐趣。这一次难忘日勺冬至日日勺经历，为每一位宝贝留下 了一页美好日勺回忆。同步这次活动还增强了宝贝日勺动手实践能力，在 感受到“自己动手、丰衣足食“日勺乐趣，“每逢佳节倍思亲”冬至日人们一起包饺子活动增强班级日勺凝 聚力和组织日勺融合力，为后来各项组织活动日勺展开打下了良好日勺