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文档简介

1、2016 年上半年内蒙古小学教师资格 教育教学知识与能力备考简要考试题一、单项选择题(共29 题,每题的备选项中,只有1 个事最符合题意)1、我国中小学的语文教材中能够选取唐诗、宋词、元曲等名篇进行学习,这体现了教育对文化发展的。A:传递和保存B:传播和交流C:选择和提升D:更新和创造2、 小明在积木角以积木搭建高速公路, 小英则在一旁利用积木玩办家家酒游戏,根据帕顿的社会性游戏分类,小明和小英的游戏行为属于。A:独立游戏B:规则游戏C:平行游戏D:合作游戏3、注意是一种( )下列哪种说法是错误的 ?A:定向反射B:心理状态C:个性心理特征D:探究反射4、某学生在学习“ gas-煤气”这一单词

2、时加入中介词,将其加工成“gas该死煤气” 。该学生所使用的策略是( )A:精细加工策略B:组织策略C:复述策略D:计划监控策略5、我国唐朝中央官学的“六学二馆” ,鲜明地体现了封建社会教育的( )A:阶级性B:等级性C:传统性D:垄断性6、教育心理学普遍认为西方第一本教育心理学出版于 A : 100%B: 80%C: 150%D: 200%7、品德的心理结构包括道德认识、道德情感和。A:道德理念B:道德行为C:道德品质D:道德意识8、教育改革发展的核心任务是()A:提高质量B:育人为本C:改革创新D:促进公平9、操作技能形成的具体途径是()A:示范B:讲解C:练习D:反馈10、世界上第一个智

3、力测验量表是。A:比西量表B:韦氏量表C:瑞文测验D:斯坦福比纳量表E:重视个别差异11、教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句,这是由于。A:按规定不能用B:小班幼儿年龄小,语言理解能力弱C:说否定句有损教师形象D:容易造成幼儿的逆反心理12、 机体某一方面的机能受损甚至缺失后, 可通过其他方面的超常发展得到部分补偿;人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用,帮助人战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展,表明个体身心发展具有A:阶段性B:顺序性C:不平衡性D:互补性13、教师围绕某一教育现象,采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料,并对所获得的资料进行定量、 定性分析, 指

4、出所存在的问题, 提出教育建议的研究方法是( )A:观察法B:谈话法C:作品分析法D:调查法14、 认知内驱力、 自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在_,附属内驱力最为突出。A 儿童早期B.少年期C.青年期D.成年期15、受到别人嘲笑而感到不愉快,对活动的成败感到恐惧、自豪、焦虑、害羞或惭愧,这种情感主要是与的联系。A:思维活动B:自我意识C:想像D:感知16、 根据教师的需要和不同时期关注的焦点问题, 将教师成长分为三个阶段, 一般来说,新教师最关注的问题是_A 教学情境有关的问题B.自我生存有关的问题C.学生发展有关的问题D.自我实现有关的问题17、婴儿刚出生时

5、,最发达的感觉是()A:痛觉B:听觉C:味觉D:视觉18、 根据皮亚杰的观点, 守恒观念的形成, 这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志A:谋划策略B:调节策略C:监视策略D:组织策略19、猩红热是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病,多发于()岁以下的儿童,一年四季皆可发生,但以春季为多。A : 8B: 9C: 10D: 1120、 从社会发展需要出发办教育, 注重培养合格的公民, 所体现的教育目的理论是( )A:个人本位论B:宗教本位论C:社会本位论D:兴趣本位论21、我国未成年人保护工作应当遵循的原则不包括。 (2013 年上半年统考)A:尊重未成年人的人格尊严B:适应未成

6、年人身心发展的规律C:教育与保护相结合D:儿童权利优先22、 1835 年是近代儿童文学诞生的标志点,一位世界童话大师的讲给孩子们听的故事 的发表 开创了文人自觉创作童话的新时代。 这位伟大的作家是A:夏尔.贝洛B:格林兄弟C:安徒生D:刘易斯?卡洛尔23、道德两难故事法是( )的实验研究中运用的一种方法。A:皮亚杰B:斯陶布C:章志光D:柯尔伯格24、技能是按照规则、程序、基于练习而完成智慧任务或身体协调动作的能力,下列与技能的三种类型不符的是_A 身体协调能力B.智慧能力C.元认知技能D.自主能力25、最早提出自我效能感概念的是( )A:斯金纳B:马斯洛C:班杜拉D:韦纳E:阿特金森26、

7、在我国,一般认为“教育”概念最早见于() 。A 大学B 中庸C 孟子尽心上D 论语27、资产阶级传统教育学的代表人物是( )A:卢梭B:洛克C:杜威D:赫尔巴特28、 第一个提出要把教育学变为科学, 应该把教育学理论建立在心理学的基础上的教育学家是。A:夸美纽斯B:赫尔巴特C:亚里士多德D:杜威E:重视个别差异29、教师成长的起始阶段是( )A:关注生存阶段B:关注情境阶段C:关注学生阶段D:胜任阶段二、 多项选择题 (共 29 题, 每题的备选项中, 有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有 1 个错项。 )1、注意的特点主要有_。A 指向性B.集中性C.有意性D.无意性E.稳定性2、社会学

8、派教育目的论的代表人物是A:活动课程B:潜在课程C:综合课程D:学科课程3、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象, 通过合作研究, 再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是_。A 观察法B.读书法C.文献法D.行动研究法4、在人的发展中。身心两方面逐步走向成熟的时期是_A 幼儿期B.儿童期C.少年期D.青年期5、应用知识的过程包括。A:理解B:审题C:知识重现D:解题E:存在的限制或障碍6、为了有效地观察知觉对象,必须运用感知规律,下列不属于这种感知规律的是A:分组教学B:小班教学C:个别教学D:大班教

9、学7、我国古代文学史上篇幅最长的抒情诗是()A : 天问B: 离骚C: 孔雀东南飞D: 九章8、教学反馈在课堂教学中的作用表现在()A:激励作用B:调控作用C:媒介作用D:预测作用9、在我国,中小学教科书长期以来采取A:认定制B:国定制C:审定制D:选定制E:联合制10、不属于元认知策略的是。A:计划策略B:学习策略C:监控策略D:调节策略11、问题解决的两类型是()A:认知性问题解决B:常规性问题解决C:发展性问题解决D:创造性问题解决E:理论性问题解决12、 教育法规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的, 对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,

10、 依法追究 A:特殊良心B:个人良心C:职业良心D: 一般良心13、我国奴隶社会的教育内容主要是。A:六艺B:三科C:四学D:七艺14、短时记忆的容量很有限,一般只能贮存的信息项目为 A : 3-5 个B: 5-9 个C: 9-11 个D: 11 15个15、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有 A:注意的选择性B:注意的范围C:注意的稳定性D:注意的分配通常在一门课程或教学活动结束后进行, 对一个完整的教学过程进行的测定称为 A:配置性评价B:形成性评价C:诊断性评价D:总结性评价”好孩子”阶段属于科尔伯格道德发展阶段理论中的。A:前习俗水平B:习俗水平

11、C:后习俗水平D:中习俗水平18、学校文化如果从形式上看,可以分为_。A 教师文化B.精神文化C.学生文化D.物质文化E.制度文化19、 把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级, 直接教学与布置、 完成作业 轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是A:分层教学B:合作学习C:小班教学D:复式教学20、下列关于古代书法的表述正确的是。A:王献之的兰亭集序是行书代表作B:北宋时期宋徽宗赵佶创立了 “庾金体”C: “柳骨颜筋”指柳永书法道健,颜真卿书法端庄D:唐朝的张旭和怀素的书法都是以隶书闻名于世21、已有研究指出,口头言语发展的关键期是() 。A 2 岁B 4 岁C

12、 6 岁D 8 岁22、以下关于课外活动的论述,正确的是_。A 课外活动是学生自愿选择、自愿参加的B.课外活动也能在校内进行C.选修课是学生自己选择的,属于课外活动D.课外活动是近代学校才出现的教育活动E.课外活动可以扩大学生的活动领域23、某儿童活泼好动、反应迅速灵活、善交际、兴趣广泛而不稳定,由此可推断他的气质基本属于。A:胆汁质B:多血质C:粘液质D:抑郁质24、 教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行, 使学生系统地掌握基础知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力,这遵循的是A:直观性原则B:启发性原则C:循序渐进原则D:巩固性原则25、教师要承担”人类灵魂工程师角色”应该重点履行的职责是() 。A 决定人的人生方向问题B.决定学生的学习内容C.校本研究D.对学生有积极的教育期待E.对学生的思想灌输和改造26、在我国,一般

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