2022年山东省潍坊市安丘市职工子弟学校化学九年级第一学期期中统考试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中，在一定条件下充分反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如表所示根据表中信息判断下列说法正确的是物质甲乙丙丁反应前的质量/g4.02.03.02.0反应后的质量/g1.2X2.45.4AX=2.0，乙是催化剂B甲和丁是反应物C参加反应的甲、丙的质量

2、之比为1：2D丁一定是化合物2要想学好化学 就得有化学思维，结构决定性质，性质决定用途，用途体现性质，下列说法正确的是( )A氮气的化学性质活泼，故常用作保护气B红磷在氧气中燃烧产生大量白雾C分离液态空气制氧气，发生了分解反应D蒸馏水不能养鱼，是因为其中几乎不含氧分子3石英砂的主要成分是二氧化硅(SiO2)。二氧化硅中硅元素的化合价为A-2 B+2 C+3 D+44空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是（ ）A空气中含量最多的元素是氮元素B稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源C氧气是一种化学性质比较活泼的气体D因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料5下列实验操

3、作的先后顺序不正确的是（）A把玻璃管插入带孔橡皮塞时，先把玻璃管一端润湿，然后稍用力转动使之插入橡皮塞内B给固体加热时，先预热，然后对准有药品的地方固定加热C检查装置的气密性时先用手握住试管，再把导管浸入水面以下D用托盘天平称量物体的质量时，先加质量大的砝码，后加质量小的砝码6下列现象不能说明微粒运动的是（）A糖在水中自然溶解 B湿衣服晾干C校园内到处可闻到桂花香 D北京地区发生的沙尘暴7已知一个碳-12原子的质量为mkg，一个钼原子的质量为8mkg，则钼的相对原子质量为（）A96B72C48D368下列实验操作不正确的是()A点燃酒精灯B量取液体C称量固体D闻药品气味9下列是实验室制取二氧化

4、碳的系列操作示意图，其中正确的是（ ）A检查气密性B加入固体药品C倒入稀盐酸D检验是否集满10水是生命的源泉，是人类最宝贵的资源关于水的天然循环的说法正确的是（）水在天然循环过程中实现了水的自身净化水的天然循环是通过水的三态变化实现的水的天然循环为地球上的生物补充淡水资源水的天然循环是自然界中水分子运动的结果ABCD二、填空题（本大题共1小题，共4分）11 “治理大气污染，共建绿色家园”。山西省积极行动，落实整改措施，并初见成效。（1）为了使空气更新，天空更蓝，山西省各地都使用了喷水雾汽车，你作为环保小卫士，认为推广使用上述方式的好处是_。（2）空气污染严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态

5、平衡。引起空气污染的有害气体种类较多，请举一例_。（3）你认为改善空气质量的措施正确的是_。（填序号）A 推广使用新能源 B 加强企业排污管理C 雾霾多发天气，实行私家车限号出行三、计算题（本大题共1小题，共5分）12小明同学按下图在实验室中制备氧气。（1）认识仪器：请写出图中热源的名称_，并指出使用它时的一点注意事项_。（2）操作顺序：装药品和放棉花。如果没有说明用量时，固体药品取量_。连接仪器，固定试管。点燃酒精灯，加热。加热时应先_。（3）实验分析：请帮助她找出上述实验过程中漏掉的一个实验步骤_。生成的氧气可用排水法收集，原因是_，实验结束时要先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，其理由是_。

6、（4）拓展与迁移：如果用分解过氧化氢来制取氧气，要得到平稳的氧气流应选用的发生装置是_(选填如图中“甲”或“乙”)；其反应的符号表达式为_；实验室有多种途径可以制取氧气，请你另写一种制取氧气反应的符号表达式为_。化学兴趣小组利用课余时间自制氧气，有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水，用罐头瓶（带玻璃片）装满水倒放入脸盆中准备收集气体，还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料。由于自带仪器不够用，又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器。他们还需借用的仪器是(至少写2种)_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13根据如图所示实验装置回答有关问题（1）写出标有序号的仪器名称：a_。（2）实

7、验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式_。（3）实验室制用稀盐酸和大理石取二氧化碳气体,其反应的化学方程式为_,检验二氧化碳是否收集满的方法是_。（4）实验室用高锰酸钾来制取氧气的化学方程式_,应选择的气体发生装置为_填写装置的字母代码,下同,该装置不足是_。（5）用C装置收集氧气的时机是_。（6）用2Ng的高锰酸钾加热,完全反应可制得氧气ag；如改用加热Ng高锰酸钾和Ng氯酸钾的混合物完全反应可制得氧气bg：则a_填“、或”14骗子往往披着科学的外衣，而科学可以给我们一双明辨是非的眼睛。例如：有人提出使用 “高科技的添加剂”可以使水变成汽油。小明同学在学习过物质构成的奥秘后，认为可

8、以用物质组成的观点解开这个骗局。（提出问题）根据水的组成和汽油的组成判断，水是否可以变成汽油。（猜想与验证）（1）确定水的组成。实验装置如右图所示：通电一段时间后，试管1和试管2中所收集的气体体积比约为_。对两支试管中的气体进行检验，试管1中的气体可使_（填现象），说明是_。实验结论：水是由氢元素和氧元素组成的。电解水的化学方程式：_。（2）确定汽油的成分。操作如下：实验步骤实验现象结论点燃使用汽油作燃料的油灯将光洁干冷的烧杯罩在油灯火焰上方现象： _证明汽油在空气中燃烧后的产物中有_将内壁蘸有_的烧杯罩在油灯火焰上方现象：_证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳（实验结论）汽油的组成元素为

9、_。汽油和水的组成元素不同，水不能变成汽油。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15在试管里加入6g的石灰石和20g的稀盐酸，反应后试管里剩余物质的质量为23.8g，计算：（1）生成CO2气体的质量_；（2）参加反应的碳酸钙的质量_；（3）石灰石中碳酸钙的质量分数_16化学家TimRichard将分子结构简式像小狗的某有机物（如图所示），取名为“小狗烯”（化学式为C26H26）。请计算：（1）“小狗烯”的相对分子质量是_。（2）“小狗烯”中碳元素和氢元素质量比_ （填最简整数比）。（3）含31.2g碳元素的“小狗烯”的质量为_克?（写出简明的计算过程)参考答案一、单选题（本大题共10小题，共

10、20分）1、D【解析】根据质量守恒定律，参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和，在发生化学反应时反应物质量会减小，生成物质量会增多，则反应物为甲、丙，生成物为丁，乙的质量反应前后不变，可能为催化剂。【详解】A、，乙的质量反应前后不变，可能为催化剂，故A不正确；B、反应前后甲的质量减少，为反应物，丁质量增加，为生成物，故B不正确；C、参加反应的甲、丙质量比是，故C不正确；D、甲、丙为反应物，生成物为丁，乙的反应前后不变，可能为催化剂，该反应属于化合反应，生成物丁一定是化合物，故D正确。故选D。【点睛】根据质量守恒定律：参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和

11、，在发生化学反应时，质量减小的是反应物，质量增多的是生成物。2、D【解析】A、氮气化学性质稳定，用作保护气，故A不正确；B、红磷在氧气中燃烧时产生大量白烟，不能产生雾，故B不正确；C、分离液态空气利用各组分的沸点不同来制取氧气，发生的是物理变化不是化学变化，分解反应是化学变化的一种反应类型，故C不正确；D、生物的呼吸作用离不开氧气，蒸馏水不宜养鱼，是因为蒸馏水中几乎不含氧气，即没有氧分子，故D正确。故选D。3、D【解析】氧元素显-2价，设硅元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（-2）2=0，则x=+4价。点睛：化学式推算化合价时，首先要辨析一下物质的类别，如果是单质

12、，其中的元素的化合价也就不用推算了，根据“在单质中，单质中元素的化合价为零”的原则可知，其化合价为零；如果是化合物，然后再设未知量，根据“在化合物中，正负化合价的代数和为零”的原则，结合已知元素的化合价（即常见元素和原子团的化合价，或题中给出的某元素或原子团的化合价等），列等式求解即可。但是，列等式时，一定要注意元素符号或原子团的右下角的个数不能忽略了；还有，化合价的正、负（特别是负价）也不容忽视。最后，求解的结果一定要带有正、负号，特别是，正号不能省略不写。4、D【解析】A、 空气中含量最多的元素是氮元素，正确；B、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源，正确；C、氧气是

13、一种化学性质比较活泼的气体，正确；D、氧气具有助燃性，没有可燃性，故错误。故选D。5、C【解析】A、把玻璃管插入带孔橡皮塞时，先把玻璃管一端润湿，然后稍用力转动使之插入橡皮塞内，不符合题意；B、给固体加热时，先预热，然后对准有药品的地方固定加热，不符合题意；C、检查装置的气密性时先把导管浸入水面以下，再用手握住试管，符合题意；D、用托盘天平称量物体的质量时，先加质量大的砝码，后加质量小的砝码，不符合题意。故选C。6、D【解析】A. 糖在水中自然溶解，是糖分子运动到水分子之间去了，说明微粒在不断地运动，此选项不符合题意；B. 湿衣服晾干是水分子运动到空气中去了，说明微粒在不断地运动，此选项不符合

14、题意；C. 校园内到处可闻到桂花香是具有香味的分子运动到空气中，接触到了人的嗅觉细胞而闻到香味，说明微粒在不断地运动，此选项不符合题意；D. 沙尘暴属于外力作用下的宏观现象，不能说明微粒的运动，符合题意。故选D。7、A【解析】已知一个碳-12原子的质量为mkg，一个钼原子的质量为8mkg，则钼的相对原子质量为=96。故选：A。【点睛】本题难度不大，掌握原子的相对原子质量=，并能灵活运用是正确解答本题的关键。8、C【解析】A、点燃酒精灯时，用火柴点燃，禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险，图中所示操作正确；B、用量筒量取液体时视线要与凹液面最低处保持水平，图中所示操作正

15、确；C、托盘天平使用时应左盘放物体，右盘放砝码，不能将固体药品直接放在托盘上称量，要放在玻璃容器或纸片上，图中所示操作错误；D、闻药品气味不能将鼻子凑到容器口去闻，要用手在瓶口扇动，让少量气体进入鼻孔，图中所示操作正确。故选C。9、A【解析】A、制取气体前要进行检查装置气密性，故正确；B、装入固体药品时，试管应横放，故错误；C、制取二氧化碳时，稀盐酸一般通过分液漏斗或长颈漏斗添加，而不是直接倾倒，故错误；D、验满操作应该将燃着的木条放在集气瓶口，故错误。故选A10、D【解析】水在天然循环过程中实现了水的自身净化，正确；水的天然循环是通过水的三态变化实现的，正确；水的天然循环完成了水资源的重新分

16、配，为地球上的生物补充淡水资源，正确；水的天然循环是自然界中水分子运动的结果，正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、可大量吸收空气中的尘埃 CO（答案合理即可，如SO2、NO2） ABC 【解析】根据空气污染物主要为二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入微粒等进行分析解答。【详解】（1）山西省各地都使用了喷水雾汽车，可以将空气中的尘埃吸入水中，掉落于地上，从而使空气中的可吸入微粒减少，故作为环保小卫士，我为推广使用上述方式的好处是可大量吸收空气中的尘埃。（2）空气中的污染性气体主要有可形成酸雨的SO2、NO2，有毒气体CO等。故引起空气污染的有害气体种类较多，举一例为CO。（3

17、）A、推广使用新能源可降低空气中二氧化硫及粉尘的排放，可改善空气质量，符合题意；B 、强企业排污管理，使企业将废气先处理，合格后再排放可以有效控制空气污染，符合题意；C、雾霾多发天气，实行私家车限号出行，减少了汽车尾气排放量，可以减少空气污染物的排放，从而得到改善空气质量的效果，符合题意。故选ABC。【点睛】本题主要考查了学生对空气污染成分的掌握。空气污染主要为可形成酸雨的气体、有毒气体、粉尘等。特别注意二氧化碳虽然可导致温室效应，但同时也为地球起到了保暖做用，故二氧化碳不能视为空气污染物。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、酒精灯 禁止向燃着的酒精灯内添加酒精(或绝对禁止用酒精灯引燃另

18、一个酒精灯等 只需盖满试管底部 预热(或均匀受热或来回移动酒精灯) 检查装置的气密性 氧气不易溶于水 防止水槽里的水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂 甲 H2O2H2O +O2 KClO3KCl+O2 铁架台、酒精灯、大试管、橡皮塞、导管 【解析】（1）由图可知，热源的名称为酒精灯，使用酒精灯的注意事项有：1、酒精灯的灯芯要平整，如以烧焦或不平整，要用剪刀修正；2、添加酒精时，不超过酒精灯容积的2/3；酒精不少于1/3；3、绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火；4、绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，要用火柴点燃；5、用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹；（任意一点即可）。（2）装药品

19、和放棉花。如果没有说明用量时，固体药品取量只需盖满试管底部；点燃酒精灯，加热。加热时应先预热(或均匀受热或来回移动酒精灯)。（3）在使用加热高锰酸钾制备氧气时需要检查装置的气密性，因此她漏掉的一个实验步骤检查装置的气密性。因为氧气不易溶于水。因此生成的氧气可用排水法收集。为了防止水槽里的水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂，因此实验结束时要先把导管移出水面，再熄灭酒精灯。（4）如果用分解过氧化氢来制取氧气，要得到平稳的氧气流应选用的发生装置需要平稳的加入反应物，因此应该选择甲，装置乙持续平稳不能加入反应物；过氧化氢在二氧化锰催化作用下制备氧气的化学方程式为 ；实验室制取氧气的方法有加热高锰酸钾，

20、过氧化氢分解和加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，因此第三种制备氧气的方法为加热氯酸钾和二氧化锰的混合物符号表达式为：KClO3KCl+O2。加热高锰酸钾制取氧气需要的仪器有铁架台、酒精灯、大试管、橡皮塞、导管（选其中两种）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、试管 把燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则集满 A 试管口没有放一团棉花 气泡均匀连续冒出时 【解析】（1）a是试管；（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：；（3）实验室制用稀盐酸和大理石取二氧化碳气体，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：；因为二氧化碳的密度比空气大，不燃烧，

21、也不支持燃烧，检验二氧化碳是否收集满的方法是：把燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则集满；（4）高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：，属于固、固加热型，适合用装置A作发生装置，为了防止高锰酸钾粉末进入导管，要在试管口放一团棉花；（5）用C装置收集氧气的时机是气泡均匀连续冒出时；（6）根据化学方程式；可知：316g高锰酸钾完全反应生成32g氧气；245g氯酸钾完全反应生成96g氧气，所以加热N g高锰酸钾和N g氯酸钾的混合物，完全反应制得的氧气质量一定大于2N g高锰酸钾完全反应生成的氧气质量，则。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、1:2 带火星的木条复燃 氧气 2H2O2H2+O2 烧杯内壁有水珠 水 澄清石灰水 石灰水变浑浊 碳元素和氢元素 【解析】(1)据电解水的实验可知，试管1中收集的气体约是试管2中的一半，气体体积比约为1：2；试管1中的气体可使带火星的木条复燃，说明是