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文档简介
1、心理咨询三级全真模拟题及答案职 业:心理咨询师等 级:国家职业资格三级卷册一:职业道德 理论知识第一部分 职业道德(150题,共50道题)一、职业道德知识部分(135题)答题指导:该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单选题只有一个选项是正确的,多项选择则有两个或两个以上的选项是正确的。请按照题意选择正确答案,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。选错、不选、多选,则该题均不得分。单项选择题1、以下关于从业人员与职业道德关系的说法中,你认为正确的是( )。A 道德是说教,说教会扼杀员工的个性和创造性B 只有在大家普遍遵守道德的的前提下,道德才能会起作用C 道德意识是与生俱来的,没必要对员工
2、做规范性的教育和培训D 任何从业人员在走上工作岗位以前都应该接受职业道德教育2、从我国历史和现实国情出发,社会主义道德建设要坚持以( )为原则 A 爱国主义 B 集体主义 C 诚实守信 D 社会主义3、在“道德”一词中,所谓“道”的引申含义是( )。 A 道路 B 虚无缥缈的东西 C 主意 D 事物变化的规律或规则4、与法律相比,( )。 A 道德没有一定之规,每个人都有自己的道德标准和要求。 B 道德发生作用的方式不同于法律,有些道德规范同时也是法律规范 C 道德规范纯粹是人为研究、人为制造且自我约束的产物 D 道德规范缺乏严谨性和严肃性5、公民道德建设实施纲要所规定的我国公民应该遵循的基本
3、道德规范是( )。 A 爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献 B 遵纪守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献 C 爱国守法,明理诚信,团结协作,艰苦奋斗,敢于奉献 D 遵纪守法,通情达理,团结友善,勤俭节约,敬业创新6、社会主义道德建设的基本要求是( )。 A 团结、民主、科学、进步 B 爱国主义、社会主义、人道主义 C 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 D 语言美、心灵美、行为美、环境美7、下列关于职业道德的说法中,你认为正确的是( )。 A 没有职业道德的人干不好任何工作 B 有了职业道德的人一定能够胜任工作 C 职业道德与工作并无直接关系,基本上是可有可无的
4、D 职业道德有时起作用,有时不起任何作用8、下列说法中,符合文明礼貌具体要求的是( )。 A 容貌端正 B 举止潇洒 C 语言简练 D 表情热烈9、以下关于市场经济的说法中,你认为正确的是( )。 A 市场经济追求利益最大化,应坚持金钱至上原则 B 市场经济遵循等价交换的原则,不应再倡导奉献意识 C 市场经济遵从功利主义原则,应该尊重每个人的价值选择 D 市场经济既讲效率,也特别强调公平10、以下关于企业文化的认识中,你认为正确的是( )。 A 每个企业都以不同的方式表现出了各具特色的企业文化 B 企业文化不止关乎企业外在形象,还应把它归结为企业管理要素 C 所谓建设企业文化,其基本任务就是广
5、泛开展文艺、体育活动 D 企业文化在一定程度就是企业的参观、旅游等福利政策11、下列关于诚实守信的说法中,正确的是( )。 A 诚实守信与市场经济相矛盾,发展市场经济不宜过分强调诚实守信 B 诚实守信是市场经济的内在法则,必须坚持做到诚实守信 C 从业人员是否应该诚实守信,应该视具体的合作对象而定 D 诚实守信是获取最大利益的前提,没有利益不存在诚实守信问题12、关于职业道德的作用,你认为正确的论述是( )。 A 职业道德对协调职工间关系,维护安定团结局面发挥着重要作用 B 职业道德可以帮助维系职工、领导之间的表面关系,但解决不了深层次的问题 C 较之于物质利益的刺激,职业道德在企业中基本不起
6、任何作用 D 加强职业道德建设有助于提高从业人员的服务水平,但对提高产品质量不起作用13、下列关于创新的论述中,正确的是( )。 A 不是人人都能够做到创新的,只要善于学习就可以了 B 创新就是独立自主,不需要合作 C 创新需要树立科学的思维方式,需要标新立异 D 引进技术显然不是创新,所以引进外国新技术不算创新14、下列关于勤劳节俭的说法中,你认为正确的是( )。 A 勤劳节俭会降低人们的消费欲望,继而阻碍经济发展 B 发展社会主义市场经济,需要勤劳但不需要节俭 C 勤劳节俭是促进经济和社会发展的重要品格 D 勤劳节俭有利于节省资源,但不能够促进生产力发展15、中央提出树立科学发展观的要求。
7、所谓科学发展观是指( )。 A 以人为本,效率优先、兼顾公平的发展 B 以经济效益为主,全面、快速、跨越性的发展 C 以企业为本,全面、健康、和谐的发展 D 以人为本,全面、协调、可持续发展(二)多项选择题16、下列说法中,正确的是( )A 企业合法经营依法纳税,不应承担额外的保护环境的责任B 企业通过经济活动赚取利润,还要承担社会义务C 生产过程中多用电、水,可以提高电厂、水厂的经济效益D 每个职工都要树立可持续发展理念17、下列关于勤劳和节俭的说法中,你能够认同的是( ) A 虽然倡导勤劳与享受生活相矛盾,但还是有其现实意义 B 促进经济社会发展,要鼓励勤劳,还要提倡节俭 C 节俭不是吝啬
8、,它是可持续发展理念的内在要求 D 树立以人为本观念,要求我们提倡勤劳,反对节俭18、从业人员的职业道德要求是( )。 A 爱岗敬业 B 办事公道 C 服务群众 D 奉献社会19、在工作中,要保持默契的同事关系,要求职工做到( )。 A 对感情上不合的同事仍然能够给予积极的配合 B 对同事非经意或故意的伤害,要给予积极的谅解 C 对故意的诽谤,先通过组织途径解决,解决不了再以武力解决 D 保持一点嫉妒心,有利于保持头脑清醒,激发上进心20、日本松下电器公司要求员工们做“能够得体地支使上司的人”。以下关于这句话的理解中,你能够认同的说法是( )。 A 对自己所负责的工作提出建议,促使上司首肯 B
9、 对上司的指令提出自己的见解或看法,促使上司修正 C 多动脑筋,想办法支使上司围着自己转 D 支使上司要讲究方式,不能让上司感到难堪21、下列说法中,符合语言规范具体要求的是( )。 A 多说俏皮话 B 用尊称,不用忌语 C 语速要快,以节省客人时间 D 不乱幽默,以免客人误解22、在日常工作中,从业人员做到举止得体的具体要求包括( )。 A 态度恭敬 B 表情严肃 C 形象庄重 D 行为大度23、商业系统制定的服务公约对其他窗口行业搞好服务工作也具有很强的指导意义。下列说法中,属于服务公约要求的是( )。 A 明码标价 B 贷款交清 C 企业至上 D 艺术美观24、关于爱岗敬业的说法中,你认
10、为正确的有( )。 A 岗位待遇高,人们才会形成牢固的爱岗敬业观念 B 强调爱岗敬业会束缚人们的手脚,不利于人才流动与资源整合 C 爱岗敬业本质上有利于培养人们的熟练技能,形成专门人才 D 爱岗敬业并不是要求人们一辈子干一种工作而不换岗位25、古代典籍韩非子中记载了一则“狗猛酒酸”的故事。这则故事给我们的启示是( )。 A 做生意要喂养猛“狗”看家,否则就无法保护自己 B 从事经营活动,不能只抓产品质量,环境同样重要 C “酒好也怕巷子深”,细节问题处理不好会影响经济效益 D “狗”并不是狗,本质上反应的是从业人员的文明礼貌26、关于职工个人形象的说法,你能够认同的说法是( )。 A “萝卜、
11、白菜各有所爱”,职工形象纯属个人问题 B 如果企业总是要求职工注意形象,便有侵犯职工个人尊严之嫌 C 每个职工都不仅仅代表个人,企业形象由职工个人形象综合构成 D 职工个人形象在一事实上程度上会影响社会对企业的信任27、窗口行业讲究“三声”规范要求。下列说法中,符合“三声”要求的是( )。 A “我不管,别问我。” B“您需要点什么” C “刚才和您说过了,怎么还问?” D“走好!”28、下列关于诚实守信的论述中,你能够认同的说法是( )。 A 诚实守信既不能带来现实经济效益,也不定有利于企业的长远利益 B 诚实守信是我国公民道德建设的重点 C 诚实守信的企业或员工最终能够取信于民、立足于社会
12、 D 诚实守信者往往吃亏,因此倡导诚实守信的做法是不适宜的29、在职业活动中,使用幽默语言可以影响服务环境。下列说法中,你能够认同的是( )。 A 幽默有利于活跃气氛,拉近服务人员与服务对象之间的距离,应大量使用 B 由于服务对象的修养程度不同,使用幽默语言应因人而异、选择合适时机 C 恰当地使用幽默语言,可提高服务水平,有助于营造和谐的经营环境 D 幽默就是俏皮话,虽然能够活跃气氛,但在本质上是对顾客的不尊重30、下列表述中,你认为符合事实的有( )。 A 在美国的威斯康星州,每年5月2日人们要过“诚实”节 B 爱立信公司对员工实行培训,出勤率在90%以上者才能拿到从业资格证书 C 丰田汽车
13、公司曾要求员工们在马桶里放几块砖,以减少水的消费量 D 今后我国已经把每年的9月20日确立为公民道德宣传日31、在职业活动中,所谓从业人员待人热情的规范化要求是指( )。 A 选择容貌出众的员工,直立门口,主动与客人打招呼 B 把过往客人主动拉进自己的店铺 C 在服务过程中,始终没有不耐烦、反感的表示 D 接待顾客时,始终面带微笑32、在职业活动中,坚持公平公正原则的意义在于( )。 A 弘扬正气,优化发展环境 B 加强协作,提高效率 C 树立团队意识,增强内聚力 D 赢得群众的信任和尊重33、某顾客在购买商品时,精挑细选,花费的时间较多。服务员在以下用语中,你无法认同的是( )。 A “你到
14、底要不要?想好了没有?” B “你看,我们已经花了很长时间,要哪一种应该决定了。” C “别着急,慢慢挑,我等你。” D “质量都没问题,再挑也就这样了。”34、以下做法中,不违背诚实劳动要求的是( )。 A 小王经常从网上下载免费的游戏软件 B 药店营业员小周在不知情的情况下销售了劣质药品 C 经理要求小李一周完成的工作,结果他用了三天就完成了 D 员工小张找到了一种替代原料,大大降低了生产成本35、下列关于师徒关系的说法中,你能够认同的是( )。 A 所谓师徒关系,在本质上应该是人格平等的工作关系 B 古人云:师徒如父子。现代企业依然要倡导这一传统 C 徒弟应听从师父教导,但遵守法纪应高于
15、对师父权威的尊重 D 徒弟敢于提出不同于师父的意见,并不意味着徒弟不尊重师父二、职业道德个人表现部分(3650题)答题指导:该部分均为选择题,每题均有四个备选项,您只能选择一个选项作为您的答案。请按照题意要求,根据自己的实际情况选择相应的选项,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。36、比较而言,他(她)是我最喜欢的同事。这是因为( ) A 他(她)是我的老乡 B 他(她)工作卖力气 C 他(她)关心我 D 他(她)幽默、风趣37、如果让我重新选择,我将选择( )这类工作岗位。 A 压力不大,但又能够干出成绩 B 压力大小没关系,只要能够有所发展 C 压力适度,有比较多的时间干自己的事情 D
16、压力较大的,比较具有挑战性的38、第一次到某人办公室去,发现他(她)办公桌上的东西摆放得比较乱。你对此人的评价是( )。 A 他一定是一个头脑混乱的人 B 他可能是比较懒惰的人 C 他可能是个工作较忙的人 D 他看起来像个比较随和的人39、某人上班时总是先把工作完成,然后抓紧时间读书学习。你对此人的看法是( )。 A 他(她)的时间观念和学习观念很强 B 他(她)的工作能力强,总是能够提前干完 C 他(她)似乎不够敬业,没有做到精益求精 D 他(她)有上进心,但肯定是想“跳槽”40、关于一些企业采取扩大回扣以促进销售的做法,你认为( )。 A 这是普遍现象,无可厚非 B 给回扣于已于人都有好处
17、,有助于调动人们的积极性 C 给回扣不正当,但是没办法 D 只要别的单位不给回扣,我们马上杜绝回扣41、对于同行关系,我能够认可的说法是( )。 A 同行是冤家 B 同行应是朋友,但有时会成为冤家 C 同行既不是冤家,也不是什么都可以托付的朋友 D 绝大多数同行会成为朋友42、关于竞争与友情,你能够认可的观点是( )。 A 竞争就是竞争,不应该而且也不能顾及友情 B 在竞争中可以发展友情,但友情往往会伤害竞争 C 友情不能代替竞争,但基于友情的竞争可以促进共同发展 D 如果竞争是公平的、公开的、友情就可以在竞争中升华43、在确立个人职业理想时,你认为应考虑的因素有( )。 A 个人的先天条件
18、B 体面的工作环境 C 社会发展的需要 D 丰厚的工资收入44、你正急着去见一个朋友,路过厕所时,发现厕所里面的电灯没有关,这时,你会( )。 A 不管它,一个灯亮着没关系 B 关掉灯再去见人 C 不管它,别人会去关的 D 路上碰见人,顺便告诉他来关45、某商场售货员发现一个顾客遗忘了物品,如果你是售货员,你会( )。 A 保管好物品,等顾客回来取 B 把物品迅速交给商场主管人员 C 将物品交给保安人员 D 根据顾客走得远近,决定是否去追46、家住楼上的王老太太患有严重失眠症,医生告诉她,只要每晚临睡时吃三棵新鲜核桃,坚持半个月便可解决问题。王老太太很高兴地照做了,于是,每晚便传来“咚咚”的敲
19、核桃声。住在楼下的小刘也患有严重失眠症。听到楼上传来的声音,更是难以入睡。此时,她应该采取的有效做法是( )。 A 既然睡不着觉,干脆坐起来看看书,学习一会 B 既然王老太太都认为吃核桃有用,自己也买一些试一试 C 给王老太太买个核桃夹子送过去,让她别出声 D 直率地讲自己不能忍受,否则起诉她损害了自己的休息权47、员工小李一贯准时上下班,但在一次上班途中,因路上堵车而迟到了3分钟。公司严格规定任何人迟到,都要扣掉一定的工资。如果你是小李的上司,你会( )。 A 小李虽然迟到,但事出有因,口头上要他下次注意便是 B 即使是由于堵车而迟到,也应该按照公司的规定处理 C 给小李口头上的批评,考虑他
20、是第一次,减轻处罚 D 偶然一次,且小李迟到的时间很短,故不做处罚48、周末单位组织活动,工作繁重,临近中午工作还未干完。这时,上司说:“大家很辛苦,你带他们出去吃午饭,好好补一下身体,回来后报销。”你从未带大家吃过饭,手中从没有这样的“权利。”这时,你会( )。 A 选择高档次的饭店吃一顿,让大家受一点实惠 B 尽量选择价格便宜的饭馆吃,节省一点开支 C 征求大家的意见,再决定在哪里吃 D 选择价格便宜但卫生条件不错的饭馆吃49、每天工作结束后,你通常会( )。 A 想一想当天所做的事情,确认没有遗漏后走 B 确信自己己做得很好,不再考虑什么 C 下班后的时间属于自己,赶紧回家 D 如果家里
21、没事情,就约几个朋友聚一聚50、在日常生活中,我最注重的是( )。A 着装和发型是否体 B 自己的身体状况C 上司对自己的看法 D 同事们对自己的评价第二部分 理论知识(51200题,共150道题)一、单项选择题(51150题,共100道题。每题0.5分,共50分。每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)51、构成人格的成分有( )。 A 人格倾向性和人格心理特征 B 情感和意志 C 情感、意志、需要和动机 D 情感、意志、能力和气质52、脑干包括( )。A 脑桥、下丘脑和中脑 B 延髓、中脑和下丘脑C 延脑、脑桥和中脑 D 桥脑、丘脑和下丘脑53、外界刺激停止作用后
22、,暂时保留的感觉印象叫( )。 A 错觉 B 联觉 C 感觉对比 D 感觉后像54、( )是我们判断距离远近的主要依据 A 双眼视差 B 物体的遮挡 C 运动视差 D 空气透视55、( )是过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程。 A 想象 B 思维 C 形象思维 D 表象56、沿着不同的方向探索问题答案的思维叫做( )。 A 形象思维 B 抽象思维 C 辐合思维 D 发散思维57、注意的种类有( )。 A 不随意注意、随意注意、随意后注意 B 无意注意、有意注意、不随意注意 C 随意注意、不随意注意、有意注意 D 无意注意、有意后注意、随意后注意58、情绪和情感变化的维度包括( )。 A
23、动力性、激动度、强度和紧张度 B积极性、消极性、强和弱的程度 C 增力性、减力性、饱和度和外显度 D 兴奋性、激动性、外显度和内隐度59、能力是( )。 A 通过练习获得的完成活动的动作方式和动作系统 B 顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件 C 确定目的,调节和支配行为,并通过克服困难,实现预定目的的心理过程 D 在现实的稳定和态度习惯化了的行为方式中所表现出来的人格征。60、人格中所包含的各种心理特征对人的行为的影响是一贯的,不受时间、地点限制的,这说明人格具有( )。 A 独特性 B 整体性 C 稳定性 D 功能性61、胆汁质的神经过程的基本特征是( )。 A 强、不平衡 B 强、
24、平衡、灵活 C 强、平衡、不灵活 D弱62、态度特征、意志特征、情绪特征和理智特征是性格( )。 A 分类标准 B 社会道德评价标准 C 结构的组成部分 D 社会属性的体现63、社会心理学倾向于心理学的定义是( )。 A 关于社会互动的研究,以群体生活的心理为基础 B 了解和解释个体的思想、感情和行为怎样受他人存在的影响而发生变化 C 研究特定生活条件下个体心理活动发生、发展及其变化规律 D 研究人与人之间的交互作用,以解释社会互动64、勒温关于社会行为的公式是( )。 A B=f(P,C) B B=f(P,E) C P=f(B,E) D E=f(P,B)65、人和动物的根本区别在于人有( )
25、。 A 心理 B 思维 C 社会性 D 语言66、个体如何看待自己的身体层面,称为( ) A 物质自我 B 心理自我 C 社会自我 D 理想自我67、社会知觉,也称( ),个体对他人、群体以及对自己的知觉 A 自我知觉 B 归因 C 自我评价 D 社会认知68、态度形成的初始阶段是( )阶段。 A 服从 B 认同 C 内化 D 评价69、人际吸引中,人们的交往频率和喜欢程度的关系是呈( )。 A 正相关 B 随机 C 倒U型关系 D 线性关系70、社会心理学家多伊奇提出一种解释产生竞争和合作的理论,叫( )。 A FIRO理论 B 认知失调论 C 社会交换论 D目标手段相互依赖理论71、除目光
26、接触外,( )是另一种可完成精细信息沟通的体语形式。 A 面部表情 B 姿势 C 身体运动 D 人际距离72、个体在( )下在认知、判断、信念与行为等方面自愿与群体中多数人保持一致现象,称为从众。 A 自我实现 B 群体压力 C 人际吸引 D 社会感染73、( )最早研究模仿,并提出模仿律。 A 载维斯 B 第维特 C 詹姆斯 D 塔尔德74、婚姻关系的本质在于它的( )。 A 社会性 B 经济性 C 繁衍性 D 激情性75、狭义发展心理学是指( )。 A 儿童发展心理学 B 学前心理学 C 比较心理学 D 个体发展心理学76、婴儿动作发展遵循的规律是从整体向分化发展,从不随意动作向随意动作发
27、展以及( )。 A 具有一定的集中性和方向性 B 具有一定有递进性和方向性 C 具有一事实上的递进性和顺序性 D 具有一定的方向性和顺序性77、4岁幼儿所掌握的平均词汇量是( )。 A 500左右 B 1600左右 C 3000左右 D 1100左右78、儿童记忆策略的发展经历了( )三个阶段。 A 复述、组织、归类 B 复述、经过诱导使用策略、主动而自觉地采用策略 C 没有策略、经过诱导使用策略、主动而自觉地采用策略 D 没有策略、组织、主动而自觉的采用策略79、少年期正处于( )。 A 第二反抗期 B 第一反抗期 C 自我意识成熟期 D 自我同一性确立期80、老年人长时记忆衰退的主要表现是
28、( )和组织的加工的效率降低。 A 再认能力减退 B 对材料的加工缺乏主动性 C 回忆能力明显减退 D 理解性加工能力减退81、易受暗示者往往容易出现( )现象,有时表现为意志力薄弱 A 情绪和思维随环境变化 B 思维随情绪发生变化 C 情感淡漠和思维贫乏 D 情绪高扬和思维活跃82、心理学意义上的压力概念是指在现实社会生活和自然环境中,( )的刺激。 A 随时可能遭遇到 B 偶尔才能遭遇到 C 对人们有重要影响 D 给人们带来身心伤害83、( )不属于思维形式障碍 A 思维量和速度的变化 B 强制性思维 C 强迫性观念 D 思维联想过程障碍84、虚构是指( )。 A 没有经历过的经验坚持认为
29、经历过 B 对经历过的经验有理解错误 C 对经历过的经验有记忆错误 D 没有经历过的经验觉得似乎经历过85、( )属于焦虑的症状表现。 A 喜怒无常、紧张害怕、提心吊胆、过分担忧 B 惶恐不安、悲痛欲绝、提心吊胆、肌肉紧张 C 手心出汗、担惊受怕、无动于衷、漠不关心 D 紧张害怕、提心吊胆、过分担忧、肌肉紧张86、一个人出现过分地、不合理地害怕外界客体或处境的现象,就有可能具有( )的症状。 A 焦虑 B 恐惧 C 抑郁 D 强迫87、意向缺乏是指一个人出现( ),表现为学习,工作和生活中各种要求逐渐降低。 A 自我控制能力下降 B 意向活动与常情相违背 C 生活规律刻板认真 D 高级意向活动
30、的减少88、某男,34岁,每天早晨穿衣服,要照一定的次序,稍稍感到不合适,就要脱下来重新再穿,甚至重复多次,此症状最有可能是( )。 A 强迫观念 B 刻板行为 C 强迫行为 D 冲动行为89、如果求助者有患病期间,对他们异常的思维、情感和行为完全不能觉察和客观地判断,不承认自己有病,一般被称为具有( )。 A 智力障碍 B 错构 C 虚构 D 自知力障碍90、目前常用的中国精神障碍分类标准是( )。 A 中国精神障碍分类与诊断标准第二版 B 中国精神障碍分类与诊断标准第一版 C 中国精神障碍分类与诊断标准第三版 D 中国精神障碍分类与诊断标准第四版91、按( )分类,可将测验分为智力测验、特
31、殊能力测验和人格测验。 A 测验的功能 B 测验材料的性质 C 测验材料的严谨程度 D 测验的方式92、离差智商的含义是( )。 A 心理年龄除以实足年龄所得的商数 B 实足年龄除以心理年龄所得的商数 C 被试成绩与平均数之差除以标准差所得的商数 D 被试成绩除以标准差所得的商数93、韦氏智力量表测查的言语智商的英文缩写是( )。 A PIQ B VIQ C FIQ D IQ94、瑞文测验( )。 A 由美国心理学家创编 B 可测查智力水平 C 可测查人格特点 D 属于投射测验95、关于自陈量表,错误的描述是( )。 A 又称客观化测验 B 用陈述句的形式 C 采用联想的方法 D 常用因素分析
32、的方法96、主题统觉测验(TAT)属于( )投射测验。 A 联想法 B 完成法 C 表露法 D 构造法97、将心理评定量表分为诊断量表、症状量表和其他量表,是根据( )作出的分类。 A 评定方式 B 病种 C 评定内容 D 普及程度98、下列对SCL-90的描述中,错误的是( )。 A 共有90个项目 B 包括12个因子 C 可以测查人际关系状况 D 适用于精神科或非精神科门诊的成年病人99、SDS用于测查被试的( )症状 A 恐怖 B 焦虑 C 抑郁 D 敌对100、SAS是( )的英文缩写。 A 症状自评量表 B 抑郁自评量表 C 焦虑自评量表 D 心理评定量表101、心理咨询的目的是(
33、)。 A 帮助改造求助者的心理问题 B 协助求助者解决心理问题 C 矫正求助者的心理问题 D 治疗求助者的心理问题102、弗洛伊德的心理性欲发展学说中的肛欲期发生年龄为( )。 A 01岁 B 23岁 C 45岁 D 611岁103、以下表述,属于认知心理学观点的是( )。 A 外部刺激进入大脑后直接引起心身反应 B 认知评价过程处于刺激与反应两个环节之间,是最重要的心理过程 C 同一类刺激无论在什么情境下都会引起相同的反应 D 人的行为主要是受内力驱动104、人性主义心理学理论所指的人性不包括( )。 A 生物属性 B 精神属性 C 社会属性 D 原始属性105、在深化求助者的自我认识过程中
34、,关键在于( )。 A 心理咨询师 B 求助者自身 C 求助者的家人 D 求助者的朋友106、发展心理咨询的主要目的是( )。 A 解决不适或痛苦 B 纠正错误观念 C 去除心理社会刺激 D 全面提高生活质量107、失恋问题适于( )。 A 团体咨询 B 现场咨询 C 个体咨询 D 专题咨询108、团体咨询的优点主要是( )。 A 有利于心理咨询师对求助者进行直接观察 B 在团体活动中反映人性的冲突和不适应,并提供尝试新行为的机会 C 求助者容易消除顾虑,谈出自己内心深处的想法 D 面对面的磋商、分析和讨论的形式十分直接和自然109、性与人类共同存在体现了人类性的( )特征。 A 选择性 B
35、普遍性 C 功能多样性 D 文化-社会制约性110、心理诊断应该满足( )两个条件,结果才有相应价值。 A 测试工具和测试人员 B 测量两次以上及两个测试人员 C 方法的可靠性与操作的合理性 D 被试是精神病人和测试人员是专业人员111、初诊接待中向求助者介绍心理咨询时正确的描述是( )。 A 心理咨询按照求助者的要求解决问题 B 没有必要告知求助者什么是心理咨询 C 求助者不必了解心理咨询如何进行 D 心理咨询不能够解决他的全部问题112、对求助者问题进行归类的目的是( )。 A 区分不同类别的心理障碍 B 使咨询工作能够有针对性 C 为最终诊断提供确切依据 D 有利于了解资料的客观性113
36、、对心理咨询中保密原则,下列表述正确的是( )。 A 求助者的所有情况均在保密之列 B 不必向求助者说明保密原则 C 心理咨询师时刻保守求助者秘密 D 向求助者说明保密例外是必要的114、在初诊断接待时心理咨询师( )。 A 可适当使用专业术语 B 可以适当地使用方言 C 严守求助者所有秘密 D 尽力满足求助者要求115、心理咨询师应用摄入性谈话时应根据( )确定谈话内容和范围。 A 观察到疑点 B 求助者家人的要求 C 求助者同事的反映 D 求助者所在单位的意见116、心理咨询师在控制谈话方向时,可中断谈话,下述说法不正确的是( )。 A 直接建议转换话题 B 因无法交流建议转介 C 强迫对
37、方停止谈话 D 因时间有限下次再谈117、在咨询过程中,心理咨询师( )。 A 做录音时应该征得对方同意 B 一般应录音 C 即使对方同意也不应试录音 D 自行决定是否做录音118、整理求助者目前状态资料不包括( )。 A 精神状况 B 身体状况 C 社会交往情况 D 他人评价119、心理咨询师对求助者的初步印象是指( )。 A 心理问题的病因种类形成大致判断 B 行为问题的归类诊断形成大致判断 C 心理问题的严重程度形成大致判断 D 行为问题的病因种类形成大致判断 120、桑德伯格的浮现综合法大致属于( )。 A 行为主义学派 B 人本主义学派 C 完成学派 D 精神分析学派121、对真诚诚
38、概念的理解不正确的是( )。 A 真诚是让对方感到心理咨询师表里一致和真实可信 B 心理咨询师不应该有防御式的伪装和假面具样色彩 C 要体现在既恰如其分又灵活多变的角色扮演上 D 心理咨询师以真正的自我投自于与求助者的关系中122、在咨询活动中的心理咨询师的真诚( )。 A 可让求助者坦露自己隐私,促进自我开放 B 为求助者提供了一个尽情发泄的环境 C 能减少面谈过程中出现剧烈情绪反应 D 可宣泄自己情感引起求助者共鸣123、心理咨询师在倾听与问话中不应( )。 A 倾听求助者的叙述以使之宣泄情绪 B 用开放式和封闭式谈话以澄清问题 C 采取心理咨询师习惯操作的方式进行交谈 D 用鼓励和重复技
39、术引导其叙述的思考124、在求助者进行宣泄时,心理咨询师不应( )。 A 允许对方情绪激动或哭泣 B 对过分反应应适当的制止 C 绝对不能打断求助者的诉说 D 允许对方指责或谩骂某人125、咨询中封闭式询问的运用范围不包括( )。 A 常用来收集资料并加以条理化 B 常用来获取重点缩小讨论范围 C 可用来避免会谈过分的个人化 D 可用来促进求助者作自我剖析126、关于咨询式谈话中询问方法,不正确的说法是( )。 A 开放性询问可促进求助者自我剖析 B 固定使用某询问方式效果同样明显 C 封闭和开放性询问结合起来效果好 D 封闭性询问可避免会谈过分个人化127、关于鼓励技术,描述正确的是( )。
40、 A 心理咨询师不应该选择任何一个主题进行鼓励 B 引导对方谈话朝着某一方向进一步深入 C 淡化求助者的叙述内容但鼓励其讲下去 D 一般选择对方描述的最先一个主题鼓励128、团体咨询的功能是( )。 A 团体咨询适合于所有需要帮助的人 B 使求助者谈出自己内心深处的想法 C 加深自我了解,增强自信开发潜能 D 保护团体情境中的成员不受到伤害129、关于团体咨询局限性正确的是( )。 A 团体咨询适用于所有的求助者 B 对指导者的业务水平要求不高 C 个体差异难以照顾周全 D 许多成员容易受到伤害130、内容反应咨询技术也称( )。 A 解释 B 释义 C 倾听 D 反馈131、在WAIS-RC
41、中,是以平均数为( )、标准差为15来换算离差智商的。 A 10 B 50 C 100 D 150132、瑞文测验采用的是( )评分方法。 A 2级 B 3级 C 5级 D 4级133、在下列MMPI量表中,只有( )不是效度量表。 A 偏执 B 诈病 C 校正 D 说谎134、在各类标准分数中,T分数指的是( )的分数。 A 平均数为5,标准差为1.5 B 平均数为50,标准差为15 C 平均数为50,标准差为10 D 平均数为100,标准差为15135、16PF测验中( )分测验得分高时,被试具有聪明、富有才识、善于抽象思维的特征。 A 乐群性 B 稳定性 C 聪慧性 D 有恒性136、(
42、 )测验既可用于成人也可以用于儿童。 A MMPI B 16PF C EPPS D EPQ137、EPQ共有4个人格量表,其中英文缩写P指的是( )量表。 A 神经质 B 精神质 C 内外向 D 掩饰性138、UPI采用的是“是非式”选择,它的各测题是按( )的记分标准记分。 A 0、1 B 1、2、3 C 1、2 D 0、1、2139、在SCL-90的评分中,所谓阳性项目数指的是单项分( )的项目数。 A =1 B 1 C =2 D 2140、按照中国常模结果,SDS总粗分的分界值为( )。 A 40分 B 41分 C 42分 D 43分141、遗传决定的基本观点是( )。 A 遗传因素作用
43、的可控性 B 心理发展是由遗传决定 C 遗传因素作用的可变性 D 心理发展是由遗传与环境共同决定142、横断研究的优点是( )。 A 可系统了解心理发展的连续变化 B 容易发现事件之间的因果关系 C 可同时研究较大本样并在较短时间内取得大量的资料 D 可对儿童的心理发展进行系统考察143、在皮亚杰学说中,( )是感知运动阶段的年龄范围。 A 01.5岁 B 13岁 C 03岁 D 02岁144、抽象逻辑思维是( )儿童心理发展的主要特点。 A 前运算阶段 B 形式运算阶段 C 具体运算阶段 D 符号运算阶段145、儿童身体发育有( )快速期。 A 1个 B 2个 C 3个 D 4个146、儿童
44、直接接受行为的结果,还不能做出道德意义上的判断属于( )。 A 他律道德阶段 B 自律道德阶段 C 道德相对主义 D 前道德判断阶段147、出租车司机因为下岗而焦燥不安、烦恼不已、夜难成眠。他陈述了自己的情况后,心理咨询师说:“这个问题好办,我的一个朋友是老板,正缺人手。”在职业心理咨询活动中,该心理师的错误是( )。 A 不尊重求助者 B 移情 C 怜悯求助者 D 建立咨询关系以外的关系148、关于咨询收费,你认为正确的是( )。 A 心理咨询师应出具合法的收费凭证 B 求助者认为咨询效果不好,可以不付费 C 心理咨询师可因咨询效果好提高收费 D 心理咨询师收取求助者的费用是合法的,但不道德
45、149、咨询服务场所不应当悬挂或出示的是( )。 A 营业执照 B 收费标准 C 成功的咨询个案 D 职业资格证书150、某心理咨询甲在向其主管心理咨询师乙汇报工作。乙问甲在工作中的体会,甲说:“我最讨厌那些来咨询的老太太,她们说个没完,真让我烦死了。”甲犯的职业错误是( )。 A 民族歧视 B 性别歧视 C 宗教信仰歧视 D 职业歧视二、多项选择题(151200题,共50道题。每题1分,共50分。每题有多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的字母涂黑。错选、少选、多选,该题不得分。)151、心理过程包括( ) A 认识 B 情感 C 意志 D 能力152、( )的现象属于联觉现象 A 红色看起
46、来觉得温暖 B 听着节奏鲜明的音乐觉得灯光也和音乐节奏一样闪动 C 声音停止后,耳朵里还有其余音在萦绕 D 绿叶陪补下的红花看起来更红了153、睡眠的特征有( )。 A 第一个阶段很容易被外界刺激惊醒 B 第二个阶段很难被叫醒 C 第三、四个阶段脑电波从出现波到大多数的波 D 在第四个睡眠阶段之后会出现一个快速眼动的睡眠阶段154、大脑皮层包括( )等组成部分。 A 主叶和侧叶 B 顶叶和枕叶 C 中央叶和旁叶 D 额叶和颞叶155、按情绪状态可把情绪分为( )。 A 心境 B 激情 C 应激 D 恐惧156、性格( )。 A 容易受社会历史文化的影响 B直接反映了一个人的道德风貌 C 更多地
47、体现了人格的生物属性 D 更多体现了人格的社会属性157、根据美国学者霍兰德的理论,社会心理学的发展划分为( )。 A 逻辑分析 B 哲学思辩时期 C 实证分析时期 D 经验描述时期158、符号互动的基本假设包括( )。 A 事物意义源于个体他人的互动,而不是存在事物自身中 B 个体在应付他所遇到的事物时,往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义 C 个体对事物采取的行动是以改事物对其意义的基础的 D 强化和模仿他人159、侵犯的构成,主要有( )方面的因素。 A 破坏道德规范 B 伤害行为 C 侵犯动机 D 社会评价160、个体归因中属于内因的是( )。 A 人格 B 努力程度 C 动机
48、 D 心境161、社会促进效应包括( )。 A结伴效应 B 观众效应 C 在场效应 D 隐含效应162、爱情的特点包括( )。 A 是在男人和女人之间发生的,狭义的爱情专指异性恋 B 爱情是一种高级情感,不是低级情绪 C 爱情有其生理基础,不是纯粹的精神之恋 D 爱情是个体心理发展到相对成熟时产生的163、关于儿童发以及表述正确的是( )。 A 儿童第二个发育高峰期的年龄阶段属于青春发育期 B 男女儿童第二个发育高峰期的年龄不一致 C 第二个发育高峰期内每年身高增长的平均值为10cm左右 D 第二个发育高峰期内每年体重增长的平均量为5公斤左右164、人在发展过程中,短时记忆的广度的峰值不在(
49、)。 A 小学阶段 B 幼儿阶段 C 大学阶段 D 初中阶段165、关于艾里克森发展阶段理论的说法,不正确的是( )。 A 婴儿前期发展任务的两极特征是主导性对内疚感 B 婴儿后期发展任务的两极特征是信赖对不信 C 幼儿期发展任务的两极特征是自律性对羞耻、怀疑 D 青年期发展任务的两极特征是勤奋对自卑166、访谈法主要包括( )。 A 有结构访谈 B 非结构访谈 C 直接访谈 D 间接访谈167、幼儿记忆发展的主要特点是( )。 A 无意识记为主,有意识记迅速发展 B 机械记忆为主,意义记忆开始发展 C 形象记忆为主,词的记忆开始发展 D 被动记忆为主,主动记忆开始发展168、成熟的自我意识的
50、特征包括( )。 A 能正确接纳自己和自己的变化 B 能意识并体验到自己的内在心理活动 C 能认识到自己的集体乃至社会中的作用和所处的地位 D 能感受到自己的身体特征和生理发展状况169、李心天教授判断心理正常与异常的标准有( )。 A 医学标准 B 统计学标准 C 法律与道德标准 D 社会适应标准170、贝克认知疗法关于心理障碍成因的观点包括( )等内容。 A 异常的情绪是由错误的认知所引起的 B 环境不良因素是心理健康破坏的根本原因 C 情绪行为障碍起源于错误的观点和看法 D 生理和心理潜能都有完善发展的趋势171、如果一个人出现,( )这种情况,就不能肯定有幻觉 A 歪曲的感觉,把这种事
51、物感知成那种事物 B 歪曲的知觉,把这种事物感知成那种事物 C 虚幻的知觉,把没有某事物却感知到存在某事物D 虚幻的知觉,把没有某事物和感知到存在某事物172、思维奔逸的临床表现包括( )。 A 思维活动量增多 B 固定思维反复出现 C 思维转变速度快 D 联想速度很慢173、注意衰退包括( )等表现。 A 主动注意的兴奋性减弱 B 主动注意的稳定性下降 C 被动注意的兴奋性减弱 D 被动注意的兴奋性增强174、20世纪在智力测验方面的新发展是研发了( )。 A 罗夏测验 B 团体测验 C 操作测验 D 投射测验175、不能用于比较20岁以上不同年龄者智力水平的指标是( )。 A 离差智商 B
52、 比率智商 C 心理年龄 D 智力年龄176、我国修订后的韦氏智力量表包括( )。 A WAIS-RS B WISC-CR C WAIS-R D C-WYSI177、罗夏测验如果要根据反应部位记分,可划分的类别是( )。 A 整体反应 B 明显局部反应 C 细微局部反应 D 反应的内容178、以下心理评定量表,按照评定方式命名的是( )。 A 诊断量表 B 自评量表 C 症状量表 D 他评量表179、少年期性卫生知识的教育主题主要应围绕( )进行。 A 怎样处理生理变化 B 如何保护正常的身体发育 C 如何进行正确的性生活 D 有关性行为的知识180、互联网咨询的局限性包括( )。 A 通过电
53、脑进行的互联网咨询过程更客观和中立 B 互联网咨询过程中双方真实身份不易识别 C 咨询师不在现场,不能对求助者进行直接观察 D 如果求助者电脑知识不足,就会给交流过程带来不便181、大学生心理咨询的主要任务是( )。 A 预防大学生心理问题的发生、促进心理健康 B 促进大学生的全面发展、职业发展和成长 C 辅导大学生的集体活动和社会生活,以便培养人际交往、社会协作和乐群精神 D 对大学生的学习、社交、家庭、婚姻及职业选择和就业有关的问题进行辅导182、人类性的功能包括( )。 A 满足人们生殖需要,是生儿育女的手段 B 在维系夫妻关系上起纽带作用 C 能满足人们的心理需要,维持心理平衡和健康
54、D 可以达到性以外的某种目的183、存在-人本主义心理学的理论要点是( )。 A 强调从整体上理解人的动机和人格 B 强调人的尊严和价值,尊重个体的自由选择 C 认为人具有创造性和无限发展的潜在可能性 D 人性研究的重点是意识经验,应该遵循现象学途径184、精神分裂症临床表现包括( )。 A 思想感情与行为和现实环境脱离 B 情感淡漠、意向减退、行为懒散 C 早期常有妄想或幻觉 D 自知力障碍185、心理因素相关生理障碍的( )。 A 进食障碍 B 睡眠障碍 C 心境障碍 D 性功能障碍186、情感障碍的三高症状是指( )。 A 心境高涨 B 性欲亢奋 C 思维奔逸 D 运动性兴奋187、意向
55、缺乏的表现有( )。 A 逃学、旷工、不负责 B 早起晚睡,不理发,不洗脸 C 吃土块、粪便 D 对动物产生性欲188、以下属于自知力障碍的有( )。 A 躯体症状患者自感病痛,但由于某种原因未能就诊 B 某人有明显的异常思维、情感行为的变化、但拒绝求治,坚持认为自己没病 C 精神病患者一般承认自己有病,但说不出具体内容 D 精神病患者经治疗,承认自己患了精神病,对病情进行分析、判断,并为自己的健康担忧189、关于冲突性人格障碍的说法,正确的是( )。 A 亦称攻击性人格障碍 B 有阵发性情感爆发 C 有明显冲动性行为 D 亦称癔症性人格障碍190、心理咨询师在寻求切入点时可( )。 A 从求
56、助者最重要的问题入手 B 从求助者希望解决的问题入手 C 从最容易解决的问题入手 D 从心理咨询师熟悉的问题入手191、急性应激障碍的特征是( )。 A 受刺激后立即发病 B 有强烈恐惧体验,行为有盲目性 C 有精神运动性兴奋或抑制 D 当应激源被消除、症状往往历时短暂、预后良好192、心理咨询师在倾听时常犯的错误有( )。 A 认为求助者的问题是小题大做,无事生非 B 急于下结论 C 可问可不问的,不问:可说可不说的,不说 D 作道德性评判193、在治疗性团体评估中,指导者应关注团体成员( )。 A 思维的改变 B 人际关系及沟通的改变 C 行为的改变 D 社会支持网络的建立194、关于后继
57、事件的说法,正确的是( )。 A 后继事件出现的问题行为之后 B 后继事件可削弱问题行为 C 后继事件可加重问题行为 D 后继事件可维持问题行为195、心理咨询师在筛选心理问题时应( )。 A 从重到轻 B 从轻到重 C 从粗到细 D 从细到粗196、在进行WAIS-RC的算术测验时,施测的具体要求是( )。 A 如果3和4题均得0分,便进行1和2题 B 如果3、4、5题均得0分,便进行1和2题 C 如果1和2题也失败,便停止此测验 D 如果3、4、5题任何一项得0分,便进行1和2题197、按照WAIS-RC的因素分析结果,( )测验主要测量知觉组织能力。 A 图形拼凑 B 图画填充 C 图片
58、排列 D 数字符号198、关于中国比内测验的记分,描述不正确的是( )。 A 通过题记2分 B 通过题记1分 C 连续4题不通过停止测验 D 连续10题不通过停止测验199、属于SCL-90的因子有焦虑、抑郁、敌对( )。 A 社会内向 B 强迫症状 C 人际关系敏感 D 轻躁狂200、16PF测验的次元人格因素包括( )。 A 适应与焦虑性 B 支配与顺从性 C 内向与外向性 D 激进与保守性2-3心理咨询师国家职业资格三级参考答案(职业道德理论部分)2004121-5 ABDAA 6-10 CACDB 11-15 BACCD 16-20 BD BC ABCD AB ABD 21-25 BD
59、 ACD ABD CD _26-30 BCD BCD BC BC _31-35 CD ABCD BC ACD ACD36-40 CACBB 41-45 BDCBA 46-50 BBDAD 51-55 ACDAD 56-60 DAABC 61-65 ACABC 66-70 ADACD 71-75 ABDAA 76-80 DBCAC 81-85 ACCAD 86-90 BACDC 91-95 ACBBC 96-100 DCBCC 101-105 BBBDB 106-110 DCBBC111-115 DBDAA 116-120 AADCB 121-125 CAACB 126-130 ABCCB 13
60、1-135 CAACC 136-140 CB_DD 141-145 BCDBA 146-150 DDACB 151-155 ABC AB ABCD BD ABC 156-160 AD BCD ABC BCD ABCD 161-165 AB ABCD ABCD CD ABCD 166-170 ABCD ABC ABCD ABD ACD 171-175 AB AC ABC BC BCD176-180 ABD ABC BD ABD CD 181-185 ABCD ABCD ABC ABCD ABD 186-190 ACD AB BD BC ABC 191-195 ABC ABD ABCD _ AC1
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