（江苏卷）六年级上册语文期末复习试卷

1、我加油！ 姓名： 一分耕耘，一分收获。静下心来，认真做题。一、根据拼音，在答题卡相应的位置上写出对应的词语。 qun sh x sh cu hu b li j ling ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qng mi lin yu y hn y( ) ( ) 洁 ( ) 震( ) 钢 （ ）pi yn sng xi s b hng充( ) ( ) ( ) 颠 ( ) ( )量四、下列每道小题中，都有一个加点字的解释是错误的，把它找出来。1.A.嗷嗷待哺（吃食） B.惟妙惟肖（相似） C.孜孜不倦（勤勉的样子） 生旦净丑（干净） （） 2.A.喜闻乐见（新闻） B.与世长辞（告别） C.日新

2、月异（不同的） D.良师益友（好处，有好处） （） 五、下列每道小题中，哪一个选项填入画线处最恰当？把它找出来，并将这个答案序号填写在答题卡相应的位置上。（12分）1.下面哪一句不是表现景色优美的句子 （ ） A. 五岳归来不看山,黄山归来不看岳。 B. 上有天堂,下有苏杭。C. 桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。 D. 华山自古一条道。2.只听_，一个个京剧演员_。老戏迷们立刻全神贯注地欣赏起来。（）A.余音绕梁 抑扬顿挫 B.锣鼓喧天 粉墨登场C.唱念做打 粉墨登场 D.锣鼓喧天 生旦净丑 10. 古人非常重视知识和实践的结合，下面没有体现这一观点的句子（ ） A. 必须和社会现实接触，使所

3、读的书活起来。 B. 欲知天下事，须读古今书。C. 学了就用处处行，光学不用等于零。 D. 用自己的眼睛去读世间这一部活书。11. “他把每件事和每个人都考虑到了，他仿佛不是_而是给灾难下达命令，一切似乎都在听从他的 _。” 选自船长 （ ） A.给人 调遣 B.在给 派遣 C.给人 派遣 D.在给人 调遣 12. “它_着你，_ 着你，_着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。” （） A.烧灼 威逼 震撼 B.震撼 威逼 烧灼 C.威逼 烧灼 震撼 D.震撼 烧灼 威逼 13.马上的男女老少穿着_衣裳，群马疾驰，_，像一条彩虹向我们飞过来。 ()A.各色的衣裳 襟飘带舞

4、 B.各式的衣裳 襟飘带舞 C.彩色的衣裳 襟飘带舞 D.彩色的衣裳 带飘襟舞 六、下列每道小题中，都有一个错别字，把它找出来，并将这个答案序号填写在答题卡相应的位置上。1、A嗷嗷待哺 B坚苦卓绝 C脱颖而出 D 魂牵梦绕 （ ） 2、A羞涩 B勘测 C攀登 D、震憾 （ ）七、下列每道小题中，都有一个字解释是错误的，把它找出来，并将这个答案序号填写在答题卡相应的位置上。1、A嗷嗷待哺（吃食） B惟妙惟肖（相似）C孜孜不倦（勤勉的样子） D 悲愤欲绝（气息中止） （ ）2、A喜闻乐见（新闻） B与世长辞（告别） C生旦净丑（花脸） D、寥寥无几（极少的样子） （ ） 八、下列每道小题中，哪一个

5、选项填入画线处最恰当？把它找出来，并将这个答案序号填写在答题卡相应的位置上1.下列诗句书写完全正确的一句是（ ）A为有源头活水来 B.但悲不见九洲同C慢卷诗书喜欲狂 D.少壮功夫老始成4、从那时候起，我总是缠着姥姥剪兔子和老牛 ， ， ； ， ( ）奔跑的兔子 蹦跳的兔子 睡觉的兔子 拉车的老牛 耕地的老牛奔跑的兔子 睡觉的兔子 蹦跳的兔子 耕地的老牛 拉车的老牛蹦跳的兔子 奔跑的兔子 睡觉的兔子 拉车的老牛 耕地的老牛蹦跳的兔子 睡觉的兔子 奔跑的兔子 拉车的老牛 耕地的老牛5、零级风， ；一级风， ；二级风， ，三级风， 。()A烟直上 烟稍偏 树枝摇 旗翩翩 B。烟直上 烟稍偏 树叶响

6、旗飘飘C烟直上 烟稍偏 树叶响 旗翩翩 D。烟直上 烟偏偏 树叶响 旗翩翩6.下列句子中说法有误的一项是()A、作者写家乡灞河柳,是为了和高原柳进行对比,突出高原柳的顽强生命力。B、巴金认为,人生的意义在于奉献而不在于索取。C、代替和替代,依偎和假依,觉察和察觉三组词语,顺序调换后意思不变D、参议员对林肯态度的变化过程是:尴尬一大笑一羞辱一静默一赞叹。7.下列句子中没有语病的一项是()A、我们要改正缺点,发扬优点,克服困难,不断前进。B、我今天遇见了两个妈妈的同事。C、同学们都提出了决心,争取期末考试考出好成绩。D、升旗仪式上,全班同学都穿了校服,只有王小红没穿。8.下列句子中语气最强烈的一项

7、是()A、这支笔不是她的。B、这支笔不会是她的。C、谁说这支笔是她的?D、这支笔不可能是她的。9.李敏想给同学们推荐一本好书,有一句名言引用不恰当,这句名言是(）A.书到用时方恨少。B、书读百遍,其义自见。C.书,是人类进步的阶梯。D、读一本好书,就是在和高尚的人谈话10.下面划线句子使用不恰当的是（ ）A.小明学习成绩也不错，可是不会学以致用，我想用“学了就用处处行，光学不用等于零”来提醒他。B.华山自古一条道，这道题经过我的思考，发现还有一种解法。C.一本好书要反复阅读，正所谓“初读好书，如获良友；重读好书，如逢故知”。D.学而不思则罔，思而不学则殆，我们不仅要把勤学和好问结合起来，还要把

8、学习和思考结合起来。11下面句子序号排列正确的一项是() 雪地里,我们一脚踏上柳条丛,野鸡才惊起。它们以为只要把头藏起来以平安无事了,哪里想到长长的尾巴还露在外边呢!野鸡是个盖家伙。步步紧逼,它们一头扎进雪里,其他全不顾了。我们跟踪而至,它们四处 A、B、C、D、12.下面句子中和其他三句表达意思不一致的（ ）A.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。B.问渠哪得清如许？为有源头活水来。C.用自己的眼睛去读世间这一部活书。D.处处留心皆学问，三人同行有我师。13.下面诗题、作者与诗句搭配正确的一项是()A.题西林壁林升一不识庐山真面目,只缘身在此山中。B.观书有感一朱熹纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

9、C.出塞王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。D.己亥杂诗一一龚自珍一一我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。14.下列句子中词语使用正确的一项是 （ ）A神州七号上精密、安全的飞船配件都是中国企业生产的。 B做事之前要有一个严密的计划。 C他的思维十分周密，几乎找不到破绽。 D这瓶罐头封得很细密。15.下列哪一句话表示“能者为师”这个道理的？（ ）A 读书全在自用心，老师不过引路人。B敏而好学，不耻下问。C处处留心皆学问，三人同行有我师。D风声、雨声、读书声、声声入耳，家事、国事、天下事，事事关心。16.下列句子中新词使用正确的一项是 （ ）A 我最喜欢吃绿色食品，颜色越绿越新鲜、越卫生。B一切白色

10、的垃圾就是白色污染。C地球上有许多个村庄，这些村庄就叫地球村。D习近平总书记指出，全面建成小康社会，最艰巨的任务是脱贫攻坚。17.下列句子没有语病的一项是 （ ）A因为有了大量的课外阅读，因此我们增长了知识和眼界。B大量种植树木直接关系到我们的生活环境能否得到改善。C博物馆展出了两千多年前新出土的文物。D经过老师的教育，我明白了深刻的道理。18.下列对课文描述错误的一项是 （ ）A陈忠实写家乡灞河的柳树是为了衬托、对比出青海高原一株柳的生命力。B麋鹿这篇课文主要介绍了麋鹿的外形特点、生活环境和传奇经历。C巴金爷爷的激流三部曲家春秋值得我们细细品味。D詹天佑一课中抓住“勘测线路”“开凿隧道”“设

11、计人字形线路”三个典型事例写出了詹天佑是一位杰出的爱国工程师。19.下列哪句诗写出了读书能使人心智明澈（ ） A问渠那得清如许？为有源头活水来。B纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。C三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。D书到用时方恨少，事非经过不知难。父爱，在我的名字里我的名字不是父亲取的，父亲是一个地地道道的农民，一个地地道道的文盲。在我满月的时候，父亲特意请来乡里一个挺出名的算命先生，得知我五行缺金，又因为父亲希望我长大有出息，能够跳出穷山村，于是算命先生便给我掐出这样一个名字：金翔。然而，就因为这个名字，我的童年很孤寂小伙伴们常玩的“打仗”游戏，是不会让我加入其中的，他们会咬文嚼字般地称：金翔

12、，今天要投降，多不吉利呀！于是就把我一个人孤零零地晾在一旁。那种感受父亲是顾及不到的。父亲没进过一天学堂，成天忙于繁重的农活却仍无法脱离贫困，造成了他长年阴沉着的脸和暴躁的性情。加上那望子成龙的心切，便构成他对我独特的管教方式，“娃儿的出息是骂出来打出来的！”这是他的至理名言。而我对父亲的恨，也正是在这一次次的领教中，不断加剧加深的，尽管我的学习成绩应验了那句全村闻名的“至理名言”。为此，我时常想，也许就因为这种应验现象，才使得我的整个童年都是在父亲的“至理名言”中度过的！所以，就在接到大学录取通知书的那天，我一口气冲上山顶，哭了不是为自己十年寒窗所获得的美好前途，成为全村羡慕的第一个大学生，

13、而是为自己终于可以脱离父亲的管制，实现不想见到他的梦想！所以，对向来节俭的父亲大办酒席，忙着招待前来祝贺的乡亲的那个高兴劲儿，不屑一顾；所以，在冲出家门的时候，我是那样急急迫迫而义无反顾，一点儿也不顾及父亲的黯然神伤在省城念书的前两年，我没有回过一次家，没有认真地给父亲写过一封信，就连每次收到他托人寄来的生活费，也只是应付性地写一下“钱已收到，勿挂念”等类似的短语。直到大三那年，直到父亲托人给我写来一封书信时，我的灵魂和良知才受到了一次强烈的震动，我才开始懂得该如何去咀嚼和阅读自己生命中一再忽略的、仇恨的那份沉重的父爱。信是父亲找上初中的小侄子写来的，没什么要紧事，只是问我好不好而已。可信写了

14、满满几页，小侄子在信中详细地讲述了父亲来信的原因：父亲那晚做了一个梦，他梦见自己吃馍，拿起来刚咬一口，两颗大牙就莫名其妙地没了，一看呢，馍上一片血红，牙都粘在上面惊醒之后，父亲便再也睡不着了。于是天刚亮就找小侄子写信。而这一切，仅仅是因为老家流传着一种说法，说是梦见大牙掉是要死亲人的，而父亲首先想到的是他离家在外求学的儿子。读到这里，我对迷信的父亲的举动嗤之以鼻，甚至愤然。最后，小侄子讲了一个令他惊讶不解的事，说他就在铺开纸，提笔欲写时，却因一时记不起我的大名而猛然顿住了，结果遭到父亲的训斥：“亏你小子还念这么多书，记性也太差了，叫金翔!”“金祥!”于是小侄子一边念叨着一边将我的名字写成了“金

15、祥”。“写错了!写错了!”小侄子说当时父亲望着他刚写下的名字大声喊着，紧接着，从他手里夺过笔，在纸上硬邦邦地写下“金翔”两个字，然后讷讷地告诉他：“我这一辈子就认识这两个字!”小侄子说他当时惊讶得说不出话来。他说，要知道，全村人都知道他老人家一字不识，包括他自己的名字呀!这就是父爱！除了父爱，便再无法解释这种奇异而真实的现象！那一刻，我那被对父亲的恨包裹着而变得无知、粗砺与麻木的灵魂，被深深地灼痛了，苏醒了！我禁不住泪流满面，双手捧着书信，朝着家乡，蓦然跪下向父亲，向我那一生付出了大爱却得不到理解、更别说回报的父亲，忏悔，忏悔20.第自然段中“黯然神伤”的意思是，心里不舒服，情绪低落的样子。联

16、系上下文，这个词写出了父亲当时怎样的心情？表述有误的是（ ）A.失落 B.难过 C.懊恼 D.寒心21. 阅读段内容，“我”读信过程的心理变化过程是（ ）A.愤然醒悟忏悔B.惊讶灼痛苏醒C.不屑一顾嗤之以鼻灼痛苏醒D.嘲讽惊讶醒悟22.对“金翔”这个名字，下列说法不正确的是（ ）A,父亲迷信，认为“金翔”这个名字可以让我长大有出息，跳出穷山村。B.“我”觉得这个名字让我的童年既孤寂，又挨打骂。C.小侄子认为“金翔”和“金祥”两个名字随便写什么都一样。D.这个名字已经深深刻在父亲的心底，成为父亲的骄傲、牵挂。23. 下列理解不正确的是（ ）A.“我的整个童年都是在父亲的至理名言中度过的！”表现了“我”对这句“至理名言”的感激之情。B“我”用对父亲大摆酒席不屑一顾，冲出家门，上了大学不给父亲正而八经的回信，两年之内没回去过一次的方式表达对父亲的不满和仇恨。C.文章结尾写“我”的忏悔，是因为“我”没有懂得父亲对“我”那一份沉重的父爱，没有尊重父亲为“我”付出的一切。D.父亲一字不识，包括他自己