2022四年级数学下册第5单元分数的意义和认识阶段小达标7课件冀教版_第1页
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1、阶段小达标(7)JJ 四年级下册 五 分数的意义和性质123提示：点击 进入习题451填空。(每空1分，共21分)66151214323030221(7)在括号里填上适当的分数。35分钟()小时9小时()日85平方分米()平方米(8)已知a3b(a、b是不为0的自然数)，则a和b的最大公因数是()。(9)把8克糖溶解在32克水中，糖的质量是水的()，水的质量是糖水的()。b(1)约分的依据是分数的基本性质。()(2)分数的分子、分母都是合数，这个分数一定不是最简分数。()(3)两个数的最大公因数一定大于其中任意一个数。()2判断。(对的画“”，错的画“”。每小题2分，共8分)(4)正方形的边长

2、是周长的 。()(5)将一个分数的分子和分母都扩大到原来的2倍，则这个分数就扩大到原来的4倍。()3选择。(将正确答案的字母填在括号里。每小题2分，共10分)ACCBCB4计算。(共34分)(1)直接写得数。(6分)10(3)用短除法求下面每组数的最大公因数。(8分)36和27 13和7836和27的最大公因数是339。13和78的最大公因数是13。5解决问题。(共25分)(1)在一次安全知识竞赛中，共有50道题，晓晓做对了35道题。晓晓做错的题占总题数的几分之几？(6分)(2)学校“希望林”里有杉树135棵，樟树15棵。杉树的棵数是樟树的几倍？樟树的棵数是杉树的几分之几？(6分)56和42的最大公因数是14。小正方形的边长最长是14厘米。(5614)(4214)12(块)答：共可截成12块。(3)有一块长56厘米，宽42厘米的长方形玻璃，要把它截成边长是整厘米且大小相等的小

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