新苏科版九年级下册初中物理全册课前预习题单

1、精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档一、电能表与电功【预习速填】1.我们生产、生活中利用的电能,是 转化而来的,电能的利用过程,就是电流的 过程,实质上是把 能转化为 能的过程,用电器消耗了多少电能,电流就做了多少 。2.在日常生产、生活中,我们一般用 测量用电器在一段时间内消耗的电能。读数时,记数器前后两次示数之 ,即为这段时间内用电器消耗的电能,单位是 。3.电流在某段电路上所做的功,等于这段电路上的 、 和 的乘积,用公式表示为 。【自我检测】1用下述哪个物理量表示用电器耗电的多少（）A电能 B电阻C电压 D电流2关于电功,下列说法中正确的是（）A用电器通电的时间越长,电流做的功

2、一定越多B通过用电器的电流越大,电流做的功一定越多C用电器两端的电压越大,电流做的功一定越多D用电器消耗的电能越多,电流做的功一定越多3电能表是测量的仪表,某同学家的电能表上个月底的示数为25704,本月底的示数为26504,则该同学家本月用电kWh,应交 元电费。(电价以0.5元/度计)4用两节串联后的干电池给小灯泡供电,电压是3 V,小灯泡发光时通过它的电流为0.3 A,此时小灯泡的电阻为 ,工作0.5 min消耗的电能为 J。5小王家中的电能表如图18-1-1所示,从表盘信息可知,当他家里只有电磁炉工作时,电能表在1 min内转90转,则电磁炉在1 min内消耗的电能为 kWh。答案【预

3、习速填】1.其他形式的能 做功 电 其他形式 功2电能表 差 千瓦时(kWh)3电流 电压 通电时间 t【自我检测】1.A 2.D 3.40 4.10 27 5.0.025课时1 电流做功的快慢【预习速填】1在物理学中,用电功率表示 的快慢。2电功率用 表示,单位是 ,简称 ,符号是 。常用单位还有 、 。3电功率等于 与 之比,公式为 ,再根据W=UIt知,电功率P= 。4对于纯电阻电路,电功率还可以用公式 、 计算。51千瓦时可以看做电功率为 kW的用电器使用 h所消耗的电能。【自我检测】1为了纪念物理学中有杰出贡献的科学家,有时会用他们的名字作为物理量的单位,其名字被用来作“电功率”单位

4、的是()A欧姆B安培C瓦特D焦耳2几位同学对电功率这个概念,有以下几种理解,你认为正确的是()A.电功率是表示电流通过用电器时做功多少的物理量B.电功率是表示电流通过用电器时做功快慢的物理量C.电功率大的用电器工作时消耗的电能一定多D.电功率大的用电器工作时所用的时间一定少3下列家用电器中,正常工作一小时耗电最接近1 kWh的是()A电子表B手电筒C电视机D空调4两个定值电阻R1和R2,阻值分别为10 和20 ,允许通过的电流分别为1 A和0.5 A,将它们串联在电路中,下列说法中正确的是()A.加在它们两端的电压最大值为20 VB.通过电路的电流最大值为1 AC.通过电路的电流最大值为0.5

5、 AD.它们的总功率最大值为15 W5根据你生活中的观察,电子手表、电灯、晶体管收音机、电熨斗这些常用电器中,电功率最大的是,电功率最小的是 。答案【预习速填】1电流做功2P 瓦特 瓦 W kW mW3电功 时间 P= UI4.P=I2R P=U2R51 1 【自我检测】1.C 2.B 3.D 4.C 5.电熨斗 电子手表课时2 额定功率与实际功率【预习速填】1用电器 时的电压叫额定电压；用电器在额定电压下的电功率叫 ；用电器在额定电压下工作时的电流叫 。2用电器只有在 电压下才能正常工作,如果实际电压偏低,实际电功率偏 ,无法正常工作。3在非专业实验中,用电器的电功率常常通过测量通过它的 和

6、两端的 来间接测得。【自我检测】1小华家中有一台标有“220 V1 200 W”的空调,正常工作半小时消耗的电能是()A0.6度 B2.2度C1.2度 D0.5度2灯泡的亮度不同这是因为灯泡的()A.电压不同 B.电流不同C.电功不同 D.电功率不同3有甲、乙两盏电灯,甲灯上标有“36 V60 W”,乙灯上标有“220 V60 W”,当它们分别在其额定电压下工作发光时,其亮度是()A乙灯比甲灯更亮B甲灯比乙灯更亮C两盏灯一样亮D无法判定哪盏灯更亮4标有“220 V100 W”的灯泡接入电压为210 V的电路中,则该灯泡的实际电功率()A大于100 WB等于100 WC小于100 WD条件不足,

7、无法判断5家用电能表的盘面上标有“3 000 r/(kWh)”字样,当接入一个用电器正常工作时,1 min内电能表的转盘转了15转,则该电器消耗的实际功率是()A.5 W B.500 WC.300 W D.3 kW6灯泡上标着“PZ220-40”,这里的“220”表示的是灯泡的 ,“40”表示的是灯泡的 。答案【预习速填】1正常工作 额定功率 额定电流2额定 低3电流 电压【自我检测】1.A 2.D 3.C 4.C 5.C 6.额定电压是220 V 额定功率是40 W 三、电热器 电流的热效应【预习速填】1电流通过导体时 能转化成 能,这种现象叫做电流的热效应。2实验表明,电流通过导体产生的热

8、量跟 、 和 有关。3在探究影响电流通过导体产生热量的因素时,电流产生的热量通过 来反映,本实验主要用到了 法和 法。4电流通过导体产生的热量跟 成正比,跟成 正比,跟 成正比。用公式表示为 ,这个规律叫做焦耳定律。5电流通过导体时,如果电能全部转化为 能,那么,电流产生的热量就等于消耗的 能。6家用电器如 、 、 等都是利用电热来工作的。【自我检测】1下列计算热量的公式中,哪一个是焦耳定律的普遍适用公式( )AQ=UIt BQ=U2RtCQ=I2Rt D上面三个都是2“220 V100 W”的电烙铁与“220 V 100 W”的电扇正常工作时,下列说法中正确的是()A电烙铁单位时间内消耗的电

9、能比电扇的多B电烙铁单位时间内产生的热量比电扇的多C通过电烙铁的电流比电扇的大D电烙铁消耗电能比电扇快3在“探究焦耳定律”的实验中,为了找出电流做功产生的热量与电阻的关系,必须同时保持()A电阻和电流相等B电阻和通电时间相等C通电时间和电流相等D电阻、通电时间以及电流相等4在家庭电路中,导线相互连接处因为接触不良,容易造成变大,则在通过电流和 相同时,该处比别处更容易发热,加速导线老化,甚至引起火灾。7一个电阻值为10 的定值电阻,在0.5 min内放出1 200 J的热量,那么,通过它的电流大小为 A。答案【预习速填】1电 内2电流 电阻 通电时间3U形管中液面高度的变化 控制变量 转换4.

10、电流的二次方 导体的电阻 通电时间 Q=I2Rt2内 电3电炉子 电熨斗 电饭锅【自我检测】1.B 2.B 3.C 4.电阻时间 5.2四、家庭电路与安全用电【预习速填】1.家庭电路主要由进入家庭的进户线、 、 、 用电器和导线组成。为了保证各用电器之间互不影响，各个用电器间是 联的(填“串”或“并”)。2.家庭电路的电源线由 线和 线组成，它们之间的电压是 V。考虑到用电安全，家庭电路中一般还有第三根线，它是 线。3.现代社会离不开电，请写出以下家庭用电中的器材、设备。记录电路消耗的电能用 。保护电路安全要安装熔丝，它是由 大、 低的合金制成的，它们是 联在电路中的。【自我检测】一、选择题1

11、.家庭电路中的保险丝熔断了，以下原因中不可能的是( )。A.使用的用电器总功率过大B.拉线开关中两根导线的线头相碰C.保险丝的规格不符合规定的要求D.插座中的两根导线的线头相碰了2.在220 V的电路上装有额定电流为5 A的保险丝，在这个电路中最多能装接“220 V40 W”的电灯( )。A.27盏B.28盏C.44盏D.8盏3.小明家的电视机、电灯、电风扇、电饭锅四个用电器都正常工作，如果用餐时，关闭了电视机，断开了电饭锅，那么此时家庭电路的( )。A.总电压变小，总电阻变大B.总电压变大，总电阻变小C.总功率变小，总电流变小D.总功率变小，总电流变大二、填空题4.在电阻一定时，电流越大，导

12、体在相同的时间内产生的热量，根据这一原理，家庭电路中加入了保险丝。保险丝是由电阻率比较，熔点较的铅锑合金制成。当电流过大时，温度升高到一定的程度，保险丝自动，保护了电路。三、计算题5.在装有“220 V15 A”电能表的电路中，已接入40 W的电灯40盏，30 W的电灯20盏，若这些灯每天使用5 h,则一个月(按30天计算)共消耗多少kWh的电能？若想在电路中再装些40 W的电灯，还可以再装多少盏？答案【预习速填】1.电能表 总开关 熔断器（保护设备） 并2.火 零 220 地3.电能表 电阻率 熔点 串【自我检测】一、选择题1.B解析：家庭电路中的保险丝熔断是因为电流过大，电流超过了保险丝的

13、熔断电流，产生的热量过多造成的，而拉线开关中的两根导线的线头相碰，是接通电路，用电器正常工作。2.A解析：额定电流为5 A的保险丝，允许接入用电器的最大功率是1 100 W，1 100/40=27.5，电路中接入的电灯应不多于27盏。3.C解析：断开电饭锅，电路中的总功率变小，在电压不变的情况下，总电流变小。二、填空题4.越多 大 低 熔断三、计算题5.（1）已装功率P=40 W40+30 W20=2 200 W，消耗的电能W=Pt=2.2 kW5 h30=330 kWh，电路中最大功率P2=UI=220 V15 A=3 300 W，待装功率P3=P2-P=3300 W-2 200 W=1 1

14、00 W，n=1 100 W40 W=27.5。可以再装电灯的盏数n27盏。一、磁体与磁场【预习速填】1.磁体能够吸引 等物质,磁体的这种性质叫做 ,具有磁性的物体叫做 。2.磁体上磁性最强的部位叫 。一个磁体有 个磁极,分别叫做 极(或极)和 极(或极)。3.磁极间相互作用的规律是同名磁极相互 ,异名磁极相互 。4.磁体周围存在着 ,它对放入其中的磁体产生 的作用。人们规定：小磁针静止时极所指的方向为该点的 方向。5为了形象地描述磁场而假想的带箭头的曲线叫做 ,在磁体外部,它从磁体的 极出发,回到 极。【自我检测】1.下列物体中能被磁体吸引的是（）A铝块 B铜块C铁块 D银块2.老师在演示“

15、条形磁体的磁场分布”实验时,李华同学不慎将一盒铁粉碰翻在地,老师机敏地问道：“李华同学给我们出了一道题,同学们想一想我们用什么办法将这些铁粉收集起来？你认为下列最好的办法是哪一种？”（）A用扫把将铁粉扫起来B用手将铁粉捡起来C用磁体将铁粉吸起来D用吸尘器将铁粉吸起来3.关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是（）A铜、铁和铝都能够被磁体所吸引B磁感线是磁场中真实存在的曲线C磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的D物理学中,把小磁针静止时S极所指的方向规定为该点磁场的方向4. 信鸽具有卓越的航行本领,它能从2 000 km以外的地方飞回家里,鸽子在飞行时是 靠 来导航的。答案【预习速填】1.铁、

16、钴、镍 磁性 磁体2.磁极 两 南 S 北 N3排斥 吸引4磁场 磁力 北磁场5磁感线 北 南【自我检测】1.C 2.C 3.C 4. 地磁场课时1 电生磁【预习速填】1通电导线周围存在与 方向有关的磁场,这种现象叫做 。2通电螺线管的极性与电流方向之间的关系,可以用 来描述 ,即用 握住螺线管,让指向螺线管中电流的方向,则 所指的那端就是螺线管的 极。【自我检测】1.科学家的发明与创造推动了人类文明的进程。在下列科学家中,第一个发现电与磁之间有联系的是（）A法拉第 B焦耳C奥斯特 D安培2为了判断一段导线中是否有电流通过,手边若有下列几组器材,其中最适用的是（）A被磁化的缝衣针及细棉线BU形

17、磁体及细棉线C带电的小纸球及细棉线D小灯泡及导线3如图20-2-1所示,甲、乙、丙为小磁针,当开关S闭合后,小磁针丙的N极指向左,则下列说法正确的是()A电源的b端为正极B小磁针甲的N极指向左C小磁针乙的N极指向左D螺线管的右端为N极4.把螺线管水平悬挂起来,通电后它的外部磁场与 磁体的磁场相似,静止时它的南极指向地磁场的 (填“南”或“北”)极。5 放在通电螺线管上方的小磁针,静止时的指向如图20-2-3所示,则通电螺线管的a端是 极,电源的b端是 极。答案【预习速填】1电流 电流的磁效应2安培定则 右手 四指拇指 N【自我检测】1.C 2.A 3.B 4. 通电导体周围存在磁场磁场方向与电

18、流方向有关 5. N 正 课时2 电磁铁及其应用【预习速填】1插入的通电螺线管叫做 。2电磁铁的优点：磁性有无可以通过 来控制；磁性强弱可以通过改变 、 来控制。【自我检测】为了使通电螺线管的磁性增强,应在螺线管中插入下列哪一种材料做成的“芯”（）A铁 B纸C塑料 D木2关于电磁铁几位同学有下面的一些说法,你认为不正确的是（）A电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性B电磁铁中通过的电流越大,它的磁性就越强C在电流一定情况下,外形相同的螺线管线圈匝数越多,其磁性越强D往通电螺线管中插入金属棒就会使通电螺线管的磁性增强3如图20-3-1所示,下列说法正确的是（）A当S1断开、S2闭合时,红灯亮B当S1

19、断开、S2闭合时,绿灯亮C当S1闭合、S2断开时,绿灯亮D当S1、S2均闭合时,绿灯亮4.如图20-3-2所示是电磁选矿机的示意图,其中M为矿石,D为电磁铁,落入B中的是 ,落入C中的是 。(填“铁矿石”或“非铁矿石”)答案【预习速填】1铁芯 电磁铁2通断电流 电流大小 线圈匝数【自我检测】1.A 2.D 3.B 4. 铁矿石 非铁矿石 课时3 电功率的测量【预习速填】1.测量小灯泡的电功率的实验原理是 ,根据实验原理,需要用 表和 表分别测量出小灯泡的 和 ,就能根据公式计算出小灯泡的电功率。2.连接实验电路的过程中,应注意开关要,滑动变阻器的滑片要调到 位置。3.当小灯泡U实=U额时,P实

20、 P额,灯泡发光；当小灯泡U实U额时,P实 P额,灯泡发光较；当小灯泡U实 亮 暗)【自我检测】1.C 2.B 3.C 三、磁场对电流的作用 电动机教学目标：1.知道磁场对通电导体有力的作用，知道通电导体在磁场中受力的方向与电流方向和磁场方向有关。2.通过“探究磁场对通电线圈的作用”这一活动，了解电动机的工作原理和能量转化。3.了解直流电动机的构造，了解电动机在电器中的应用，亲历探究过程，培养学生的观察能力。教学重点：观察通电导体，通电线圈在磁场中受力运动的过程，电动机的工作原理。 教学难点：理解电动机的原理。教学过程：教学内容教师活动学生活动设计意图新课引入重做通电导体使磁针偏转的实验提出问

21、题：磁针对通电导体有力的作用吗学生观察思考并回答启发学生逆向思考问题1、电动玩具通常是靠小电动机驱动的，观察书本44页活动，小电动机是由哪几个部件组成的？怎样才能使小电动机转动起来？出示直流电动机模型，并通电使之转动，并提出问题，让学生回答观察现象和书本，回答问题让学生对直流电动机有一个初步的直观了解问题2、观察书本45页活动16.7，给磁场中的直导线通电，会发现什么现象？这说明磁场和电流之间有什么关系？安装书本45也图16-26实验装置，并进行演示引导学生观察现象并思考：磁场对电流的作用力的大小和什么有关，怎样增大磁场对通电导体的作用力？学生观察实验现象，并思考讨论：力的大小与什么因素有关？

22、掌握磁场对通电导体有力的作用，且力的大小与磁场强弱，电流大小有关 问题3、分别改变直导线中的电流方向，磁场方向，你有什么发现？你的发现说明什么问题？继续进行演示，提出问题：只改变电流方向，有什么现象？只改变磁场方向，有什么现象？同时改变电流方向和磁场方向，又有什么现象？观察实验现象，分析归纳并回答问题，掌握磁场对电流力的方向的影响因素问题4、观察活动16.8，将漆包线绕成线圈放入磁场中，通电以后，线圈能转动吗？能持续转动吗？演示漆包线圈通电后在磁场中的转动情况，并讲解为什么线圈在磁场中能够转动，介绍线圈停止转动时的位置观察现象，对照书本图16-28并听老师讲解知道电动机中线圈转动的原因问题5、

23、要使线圈持续转动下去，应该加一个什么装置？这个装置起着什么作用？引导学生思考，让学生观察书本图16-29，了解电动机中的换向器学生读图并思考讨论掌握电动机能够持续转动的原因课堂小结电动机的工作原理是什么，怎样让电动机持续转动？独立思考自我梳理培养学生能够对所学的知识进行梳理，使知识系统化，而且要解决实际问题。会用所学的知识自我诊断1通电导体在磁场中受到力的作用，受力的方向跟 和 有关。如果这两者其中之一的方向改变，则力的方向 （改变/不变），如果这两者的方向同时改变，则力的方向 （改变/不变）。2直流电动机是根据 原理制成的，在输入电流时采用 来改变线圈中的电流方向，从而使它能连续转动。3电动

24、机工作时是把 能转化为 能，它与热机相比，一个最显著的优点是 。4要使一台直流电动机的转速增大一些，下列方法中不可行的是（ ）A增大线圈中的电流 B换用输出电压较多的电源C将磁体的磁极对调 D换用磁性更强的磁体5关于通电导线在磁场里受力的方向与电流的方向和磁感线的方向之间的关系，下列说法中错误的是（ ）A改变电流方向，导体受力方向也会改变B改变磁场方向，导体受力方向也会改变C同时改变电流方向和磁场方向，导体受力方向也会改变D同时改变电流方向和磁场方向，导体受力方向不会改变板书：磁场对电流的作用 电动机：1.磁场对电流的作用：磁场对通电导线有力的作用，力的方向与电流方向和磁场方向都有关。2.直流

25、电动机（1）工作原理：通电线圈在磁场中受到力的作用转动。（2）能量转化：电能转化为机械能。（3）电动机的应用。安装直流电动机模型【预习速填】1.直流电动机是根据通电线圈在磁场中 的原理制成的，它将 能转化为 能；它主要由 、 、 和 等构成，换向器是由彼此 的两个半环构成，它的作用是 。2.当线圈平面与磁感线平面 时，此时线圈受到 作用，这个位置称为平衡位置。3.直流电动机由 电源供电，它由 和 两部分组成，转动的部分称为 ，不能转动的部分称为 。【自我检测】一、选择题1.为了使直流电动机的经圈持续转动，当线圈转过什么位置时，换向器改变其中的电流方向 （ ）A.线圈平面与磁感线平行时B.线圈平

26、面与磁感线垂直时C.线圈平面与磁感线成任意角度时D.以上说法都不对2.一台组装齐全的直流电动机模型，接通电源后电动机不转，用手拨动一下转子后，线圈转子就正常转动起来，则它开始时不转的原因可能是（ ）A线圈内部短路B电刷与换向器接触不良C磁铁的磁性不强或线圈中电流不够大D线圈正好处于平衡位置二、填空题3.电动机使用了一个叫 的零件来使电动机不断的转动。它由两个铜制的彼此绝缘的 组成，分别与线圈的两端接通,并随线圈一起转动，每当线圈刚转过 时，半环从与一个电刷接触，改变为与另一电刷接触，从而就能自动改变线圈中的 ，从而达到使线圈连续转动的目的。4.通电线圈在磁场中会受到 的作用，因此线圈会转动起来

27、，当线圈的两个边受到的力在 时，线圈所在的位置叫做 ，线圈依靠 可以越过这个位置。三、实验探究题5.如图所示为小华同学“探究让线圈转起来”的实验装置图，线圈能够转动的原因是；要改变线圈转动方向，可采用或的方法。答案【预习速填】1.受力而转动 电 机械 磁铁 线圈 换向器 电刷 绝缘 改变线圈中的电流方向2.垂直 平衡力3.直流 定子 转子 转子 定子【自我检测】一、选择题1.B解析：通电导线在磁场中受力的方向与磁感线是垂直的，线圈平面在磁场中受力作用而转动。当线圈平面转过与磁感线垂直的位置后，若不改变电流方向，线圈将反向转动，直到停止。为使线圈持续转动，当线圈转过与磁感线垂直的位置时，立即由换

28、向器改变电流方向。故正确答案为B。2.D解析：由于电动机用手拨动后能转动说明不存在电刷与换向器接触不良或磁性不强、电流不大的原因，故B、C错误；线圈内部短路说明内部有很大的电流，也不符合题意；当线圈处于平衡位置时，线圈受平衡力，不转动，故选D。二、填空题3.换向器 半环 平衡位置 电流方向4.磁场力 同一条直线上 平衡位置 惯性三、实验探究题5.通电线圈在磁场中受到力的作用改变线圈中的电流方向 改变磁感线方向五、电磁感应 发电机【预习速填】 电路的一部分导体在磁场中做磁感线运动时,导体中就产生 电流。这种现象叫做 ,产生的电流叫做 。2.感应电流的方向与 方向、 方向有关。【自我检测】1首先发

29、现电磁感应现象的科学家是（）A奥斯特 B法拉第C赫兹 D安培2如图20-5-1所示的四个情景中,属于电磁感应现象的是（）3在如图20-5-2所示的实验装置中,用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间,铜棒的两端通过导线连接到电流表上。下列说法正确的是（）Aab棒在图中位置水平左右运动时,应观察到电流表指针发生偏转Bab棒在图中位置竖直上下运动时,应观察到电流表指针发生偏转C该装置是研究磁场对通电导体的作用力方向与磁场方向的关系D该装置在实验中通过磁场对电流的作用,使电能转化为机械能4要使感应电流的方向相反,可采取的措施有（）A把磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都反过来B保持导体切割磁感线运动

30、的方向不变,把磁场方向反过来C将磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都不改变D增加切割磁感线的导线的长度5奥斯特发现了电流的磁场之后,法拉第发现了 现象,进一步揭示了电和磁的联系,推动了 的发明,实现了 能转化为 能。答案【预习速填】1闭合 切割 电磁感应 感应电流2.导体运动 磁场【自我检测】1.B 2.D 3.A 4. B 5. 电磁感应 发电机 机械 电第一节 感受信息1.下列信息的记录方式中所能记录的信息量最大的是（ ）A.绳结 B.书籍 C.计算机软盘 D.光盘2.电话机通常由_、_和_组成.话筒把声音变成_的电流,电流沿着_把信息传到远方,现在电话话筒的种类很多,它们都是把_信号变

31、成_信号.在另一端,变化的电流使听筒的_振动,携带信息的电流又变成了声音,听筒的种类也很多,它们都是把_信号变_信号,电话的基本原理是_.3.电话的听筒主要应用了电流的（ ）A.热效应 B.化学效应 C.磁效应 D.三种效应都有4.电话机话筒的碳粒和膜片相当于（ ）A.开关 B.电磁继电器 C.电磁铁 D.变阻器5.打电话时,经常会出现“占线”，请分析下列哪种情况会造成这种现象（ ）A.有人正在给对方打电话B.对方正在通话中C.两地之间有太多的用户在通话D.以上情况都有可能答案D 2.话筒 键盘 听筒 变化 导线 声 电 膜片 电 声振动 变化的电流 振动3. C 4.D 5.D 二、电磁波及

32、其传播 【预习速填】 的电流周围会产生电磁波,电磁波的传播 (填“需要”或“不需要”)介质。2电磁波传播时,凸起的最高处叫做 ,凹下的最低处叫做 ,相邻的两个 的距离叫做波长,1 s内出现的 次数叫做频率,频率单位是 ,常用单位有 、 。3电磁波在真空中的传播速度为 m/s。【自我检测】1下列电器不是利用电磁波工作的是（）A手机BB超C电视机遥控器D微波炉2下列关于电磁波的说法中正确的是（）A电磁波是由迅速变化的电流产生的B电磁波不能在真空中传播C电磁波只能传递能量D电磁波的频率越高,波长越长3以下现象中不能产生电磁波的是（）A闭合和断开灯的开关的瞬间B电冰箱启动和停机时C电铃工作发声时D用铁

33、锤敲击铁棒时4.电磁波是现代通信的重要工具,下列关于电磁波的说法中不符合事实的是（）A在方向、大小变化很快的电流周围会产生电磁波B光也是电磁波的一种C电磁波传播不需要介质,因而电磁波可通过任何物质传播D真空或空气中传播的电磁波,不论波长大小,传播速度都约等于3108 m/s5.在收听广播电台的广播、收看电视、用手机通信、用微波炉做饭、用X光检查身体时,我们都在接触 。答案【预习速填】1快速变化 不需要2波峰 波谷 波峰（或波谷） 波峰（或波谷） 赫兹 千赫 兆赫33108【自我检测】1.B 2.A 3.D 4.C 5. 电磁波三、现代通信走进信息时代【预习速填】1微波的波长 在之间,频率在 之

34、间；性质更接近 ,大致沿 传播,(填“能”或“不能”) 沿地球表面绕射,要使其传向远方,必须建设 。2实际上光也是一种 波。3激光的特点是频率 、方向高度 。激光可以用来传播 ,这种通信方式叫做 ,优点是 。4世界上最大的计算机网络,叫做 。【自我检测】1关于微波,下列说法中不正确的是（）A微波是指频率很高、波长大约在10 m1 mm之间的无线电波B微波大都能沿地球表面绕射,所以可以实现全球通信C微波大致沿直线传播,需要每隔50 km左右建一个中继站D卫星通信是用通信卫星作为微波通信的中继站2兰州市的许多公交车安装了GPS系统,通过GPS系统可显示汽车的行驶方向、车速、与后车的距离等信息。实现

35、GPS系统与卫星信号传输的是（）A红外线 B紫外线C可见光 D微波3华裔物理学家高锟因为“在光学通信领域中光的传输的开创性成就”曾获得诺贝尔物理学奖。下列关于光纤通信的说法中,正确的是（）A光导纤维不能弯曲B光导纤维只能传输语音信息C激光可在光导纤维中经多次反射从一端传到另一端D光在光导纤维中传输的速度比在真空中快4关于电子邮件,下列说法中正确的是（）A发送电子邮件必须要输入自己的信箱地址B发送电子邮件必须要输入对方的信箱地址C电子信箱是某用户计算机上的空间D对方的计算机没开机,邮件就没法发送5.吴明的电子邮箱地址是wumingsina,这表示这个电子邮箱用户名叫 邮箱服务器名叫 ,其中“”表

36、示这个服务器是在 注册的。答案【预习速填】110 m1 mm 30 MHz3105 MHz 光波 直线 不能 微波中继站2电磁3单一 集中 光导纤维 光纤通信 可长距离传输信息,容量大,不怕雷击,不受电磁干扰,通信质量高4因特网【自我检测】1.B 2.D 3.C 4.B 5.Wuming sina. 中国一、能源利用与社会发展【预习速填】1.凡是能够提供 的物质资源都属于 。2.自然界的能源种类很多,常见的能源有 、 、 、电能、地热能、潮汐能等。3.能源可分为 和 ,可以从自然界 获取的能源,称为一次能源,如风能、水能、太阳能、核能等；无法从自然界直接获取,必须通过消耗一次能源才能得到的能源

37、称为 ,如电能。【自我检测】1.下列几个例子中不属于能源的是（）A汽油B柴油机C流动的水D干木柴2.下列能源中,属于化石能源的是（）A柴草B树木C石油D地热能3.下列说法中,不正确的是（）A.能量就是能源B.石油是一次能源的一种C可直接从自然界获取的能源叫做一次能源D.各种能源的广泛利用,极大地促进了人类文明的发展4.现代社会中,尤其是我国使用的能量主要来源于（）A太阳能 B风能 C水能 D燃料燃烧放出的热量6.关于能源的利用,下列说法不正确的是（）A我国煤的储量很大,不必开发、利用太阳能B我们用于照明的电能是二次能源C我们用的太阳能热水器取热利用的是一次能源D煤、石油是当今人类利用的主要能源

38、7.能源的分类方式有多种：其中根据能否从自然界直接获取,我们可将能源分为 能源和 能源。答案【预习速填】1.能量 能源2.风能 水能 太阳能（其他合理答案也可）3.一次能源 二次能源 直接 二次能源【自我检测】1.B 2.D 3.A 4.D 5.A 6.一次 二次二、核能 【预习速填】1.一切物质都是由 组成的,而分子又是由 组成的,有些物质的分子就是原子。2.质子、中子依靠强大的 紧密地结合在一起,因此十分牢固,要使它们分裂或结合是极其困难的。但是,一旦原子核分裂或聚合,就会释放出巨大的 ,这就是 。3.用轰击质量较大的铀235原子核,使其变成两个质量中等大小的原子核,同时释放出大量的 ,这

39、就是核的 。如果对不加控制,在极短时间内会释放出巨大的核能,发生剧烈爆炸,可以制成 ；如果对反应加以 ,就可以建造 、核潜艇。4.某些质量很小的原子核在超高温下结合成 ,会释放出更大的 ,这就是核的 。【自我检测】1.关于微观粒子,下列说法正确的是（）A分子是不可再分的最小微粒B原子由质子和电子组成C原子的电子绕原子核运动,就像太阳系中的行星绕太阳运动D只要视力足够好,我们凭肉眼就能直接看到电子2.进行核裂变的条件是（）A温度必须很高B自发进行C必须用中子轰击D必须用质子轰击3.下列说法中,不正确的是（）A原子核在分裂或者聚合时释放的能量叫做核能B用中子轰击比较大的原子核可以使其发生裂变获取核

40、能C核电站里的链式反应是可以控制的D原子弹发生爆炸时发生的链式反应也是可以控制的4.原子是由原子核和核外 组成的,原子核是由带正电 的和不带电的 组成的。5.日本福岛核电站的核反应堆是利用核 (填“裂变”或“聚变”)反应获得的核能。核电站在海啸中,冷却系统失灵,导致反应堆温度急剧升高,用大量的水给反应堆降温,这利用了水 大的性质。答案【预习速填】1.分子 原子 一个2.核力 原子核 能量核能3.中子 能量 裂变链式反应 原子弹 控制 核电站4.新的原子核 核能 聚变 【自我检测】1.C 2.C 3.D 4.电子 质子 中子5.裂变 比热容三、太阳能【预习速填】1.在太阳内部,氢原子在超高温下发

41、生 ,因此太阳是一个巨大的 “火炉”。太阳的结构主要包括太阳 、 、 、 太阳(由外向内)。 是我们当今所用的大部分能源的源泉,化石能源、生物质能、风能、水能等都直接或间接地来源于 。2.人们可以将太阳能转化成 ,如太阳能热水器、太阳灶等；也可以把太阳能转化成 ,如各种太阳能电站、太阳能电池等。植物通过把太阳能转化成 ,以 的形式贮存到植物中。【自我检测】1下列能源中,不是来源于太阳能的是（）A石油 B天然气 C江河水流能 D核能2.太阳能来自于（）A反射其他恒星的能量B裂变C链式反应D聚变3.关于太阳能电池,下列说法错误的是()A太阳能电池可将太阳能转变为电能B每个太阳能电池产生的电压较低C

42、目前大量使用太阳能电池的物品并不多D由于太阳能电池可以将太阳能转变为电能,因而可以大量的使用它4.人类使用的普通能源,如煤、石油、木柴以及水力发电得到的能量,它们的根源是()A太阳能 B地球本身C内能 D机械能5在太阳内部,在超高温作用下发生 ,释放巨大的 , 因而太阳具有巨大的能量。6.人们除了可以间接利用存储在 中的太阳能外,还可以采用 和 两种方式,直接利用太阳能。7.植物吸收太阳光进行光合作用,在此过程中是 能转化为 能。太阳电池可以将 能转化为 能。今天,我们利用化石燃料获取能量,实际上是在开采上亿年前地球所接收的 能。答案【预习速填】1聚变 核能 大气 对流层 辐射层 核心 太阳 太阳能2内能 电能 光合作用 生物质能 化学能【自我检测】1.D 2.D 3.D 4.A 5氢原子 核聚变核能6化石燃料 直接收集 太阳电池7太阳 化学 太阳 电 太阳四、能量转化的基本规律【预习速填】1.能量既不会凭空 、也不会凭空 ，它只会从一种形式 为其他形式，或者从一个物体 到其他物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持 。2.使重原子核（如铀）分裂成